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文档简介

序言：沟通与交流Sociology社会学一、生存状态1．自在状态自发、被动、盲目、糊涂麻木、无为、无意识2．自为状态自觉、主动、明白有意识、有计划二、学习观念1．主动性自觉性、积极性，课内与课外相结合2．计划性工作？考研？3．反思性批判性、研究性、评论性4．探索性问题意识、创新精神三、关于教材本课程使用的教材为郑杭生主编的《社会学概论新修》（第三版），中国人民大学出版社出版。该教材的主编郑杭生教授是目前中国社会学会会长，该教材系“21世纪社会学系列教材”，“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”，“教育部高等学校社会学学科教学指导委员会推荐教材”。该教材已被国内多家高校列为社会学专业硕士研究生入学考试《社会学概论》课的指定教材或参考用书。四、教学安排五、教学特点1、基础性知识性：基本概念、基本知识、基本原理2、提高性学术性：研究前沿、学术热点理论探索、与时俱进3、个性化讲课、内容选择结构安排、学习要求六．考核评价1．考核评价方式（1）课堂发言讨论（2）期中课程论文（3）期末闭卷考试2．成绩评定方式（1）平时成绩：占10%，包括出勤、课堂发言等。（2）自学成绩：占20%，主要是指导自学部分要求完成的课程小论文。（3）期末考试成绩：占70%。考试内容包括精讲和略讲部分的内容，重点是精讲部分的内容，还包括超出教材的课堂补充内容。七、自学考核1．考核内容自学的四章：社会组织、社会制度（社会设置）、社会问题、社会控制。2．考核形式采取小论文方式考核，占总成绩的20%。主要考察运用社会学知识和原理分析实际问题的能力。在下述四个题目中任选一个题目，写一篇不少于2000字的文章。（1）大学生中的非正式群体分析（参考“社会组织”一章）（2）大学生行为规范的功能（参考“社会设置（制度）”一章）（3）选择当今中国的某一社会问题进行分析，自拟题目。（参考“社会问题”一章）（4）大学生的越轨行为及其控制（参考“社会控制”一章）3．基本要求认真阅读指导自学的四章的全部内容，小论文使用稿纸抄写或打印坚决

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