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文档简介
大班安全防触电一、组织领导机制(一)责任划分。幼儿园园长是防触电安全工作的第一责任人,分管安全副园长具体负责日常管理,各班级教师为直接责任人,必须落实“一岗双责”要求。1.园长职责1.1全面负责防触电安全工作的组织领导,定期召开专题会议研究部署。1.2建立健全防触电安全管理制度,明确各岗位工作职责。1.3每学期组织不少于2次全员防触电知识培训,考核合格后方可上岗。1.4每月组织1次防触电隐患排查,建立问题台账并限期整改。2.副园长职责2.1具体负责防触电安全制度的落实,监督各班级执行情况。2.2组织开展防触电应急演练,确保每学期至少进行2次。2.3负责防触电安全资料的收集整理,建立完整档案。3.班级教师职责3.1负责本班防触电安全教育,每天利用晨会、离园前等时段进行提醒。3.2班级内所有电器设备使用前必须检查,发现异常立即停止使用并上报。3.3加强幼儿活动中的巡视,重点监控靠近电器设备的区域。(二)协调机制。建立防触电安全工作小组,由园长任组长,副园长、保健医、保育员为成员,负责跨部门协调工作。1.会议制度1.1每季度召开1次防触电安全工作例会,通报情况研究问题。1.2遇重大隐患立即启动专项会议,必要时邀请电力部门专家参与。2.信息通报2.1建立防触电安全信息台账,实行专人管理。2.2重要情况通过工作群每日通报,确保信息畅通。二、安全教育培训(一)教师培训。每月开展1次防触电专题培训,重点内容如下:1.法律法规1.1学习《电力安全工作规程》《未成年人保护法》等法律法规。1.2明确幼儿园用电安全管理规定,掌握触电事故处理流程。2.专业技能2.1掌握触电急救方法,重点学习心肺复苏操作要点。2.2熟悉常用电器设备的检查方法,了解安全使用规范。3.案例分析3.1学习典型触电事故案例,吸取经验教训。3.2开展情景模拟演练,提高应急处置能力。(二)幼儿教育。根据幼儿年龄特点开展分层教育:1.小班幼儿1.1通过故事、儿歌等形式认识电的危险性。1.2教授“不玩插座”“不摸电线”等基本安全规则。2.中班幼儿2.1学习简单识别危险用电行为,如湿手触碰电器。2.2开展安全情景剧表演,增强安全意识。3.大班幼儿3.1了解触电事故的预防措施,掌握正确处理方法。3.2学习安全用电常识,如不自行拆卸电器。三、隐患排查治理(一)日常检查。建立“日巡查、周检查、月复查”制度:1.日巡查1.1每日晨检时检查班级电器设备状态。1.2重点检查插座、开关、电扇等设备是否完好。2.周检查2.1每周五由安全小组开展全面检查。2.2检查内容包括线路敷设、设备接地等。3.月复查3.1每月末邀请电力部门专业人员联合检查。3.2对发现的问题建立台账,跟踪整改。(二)专项检查。针对重点区域开展专项检查:1.室内环境1.1检查教室、活动室电器设备安装是否规范。1.2检查线路是否老化、破损,及时更换不合格产品。2.室外设施2.1检查户外照明、大型玩具电器部分是否安全。2.2检查防雷设施是否完好有效。3.配电室3.1检查配电设备是否上锁,有无警示标识。3.2检查值班记录是否完整,操作是否规范。四、应急处置预案(一)应急流程。发生触电事故时,立即启动应急预案:1.立即切断电源1.1发现触电情况,第一时间切断电源或拔掉插头。1.2若无法立即切断电源,使用干燥木棍等绝缘物将电线挑开。2.急救处理2.1将触电者移至通风处,检查呼吸和心跳。2.2若有呼吸心跳,立即进行心肺复苏;若无反应,立即拨打急救电话。3.保护现场3.1在确保安全前提下,保护好事故现场。3.2做好目击幼儿的安抚工作,防止事态扩大。(二)应急演练。每学期组织2次防触电应急演练:1.演练准备1.1制定详细演练方案,明确各岗位职责。1.2提前告知教职工演练时间,避免引起恐慌。2.演练实施2.1模拟真实触电场景,检验应急处置能力。2.2演练后组织总结评估,完善应急预案。3.演练记录3.1做好演练过程记录,包括时间、地点、参与人员等。3.2对演练中暴露的问题进行整改。五、设施设备管理(一)采购管理。所有电器设备必须符合国家标准:1.产品要求1.1选用3C认证的合格产品,索取出厂合格证。1.2禁止采购“三无”电器设备。2.安装要求2.1由专业电工负责安装,确保符合安全规范。2.2安装前进行技术交底,明确质量标准。(二)维护管理。建立电器设备维护制度:1.定期维护1.1每季度对电器设备进行1次全面维护。1.2重点检查线路连接、绝缘情况等。2.更新制度2.1对老化电器设备及时更新,建立更新台账。2.2废弃电器设备按规定处理,防止二次污染。(三)使用管理。规范电器设备使用行为:1.操作规程1.1制定电器设备使用操作规程,明确使用要求。1.2对特殊设备实行专人专管制度。2.监督检查2.1加强对电器设备使用情况的监督检查。2.2对违规使用行为进行批评教育,屡教不改的予以处罚。六、安全文化建设(一)宣传阵地。充分利用各种宣传阵地加强安全教育:1.宣传栏1.1在幼儿园入口处设置防触电安全宣传栏。1.2定期更新宣传内容,保持信息时效性。2.电子屏2.1利用电子屏滚动播放防触电安全标语。2.2制作动画宣传片,增强宣传效果。(二)主题活动。开展形式多样的安全主题活动:1.安全周活动1.1每年5月开展防触电安全宣传周活动。1.2组织安全知识竞赛、手抄报比赛等活动。2.家园共育2.1通过家长会、致家长一封信等形式加强家园沟通。2.2指导家长做好家庭用电安全防护。(三)环境创设。营造浓厚的安全文化氛围:1.安全标识1.1在插座、开关等危险区域设置醒目标识。2.2使用幼儿易懂的图形符号进行警示。2.安全角2.1在班级设置安全角,展示安全知识。2.2收集幼儿安全作品,增强参与感。七、附则说明(一)本制度自发布之日起实施
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