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文档简介
2024版初中化学期末试题集锦一、选择题(每题只有一个选项符合题意)本部分旨在考察同学们对基础知识的理解与辨析能力,覆盖化学基本概念、常见物质性质及化学与生活的联系等。1.下列变化中,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.干冰升华C.食物腐败D.矿石粉碎2.下列物质由原子直接构成的是()A.水B.氧气C.氯化钠D.金属铁3.下列实验操作中,正确的是()A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B.用托盘天平称量药品时,左盘放砝码,右盘放药品C.给试管中的液体加热时,试管口不能对着自己或他人D.将块状固体直接投入竖直的试管中4.下列有关空气的说法错误的是()A.空气是一种宝贵的自然资源B.空气中氧气的质量分数约为21%C.氮气化学性质不活泼,常用作保护气D.目前计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、二氧化氮等5.下列关于水的说法中,不正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.活性炭在净水过程中起吸附作用C.生活中通过煮沸可以降低水的硬度D.清澈透明的水一定是纯净物6.下列化学用语书写正确的是()A.两个氢分子:2HB.三个钠离子:3Na⁺C.氧化铁的化学式:FeOD.硫酸铝中铝元素的化合价:Al³⁺SO₄7.下列有关金属的说法中,错误的是()A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.铝在空气中表面会形成一层致密的氧化膜,使其具有很好的抗腐蚀性C.铜的导电性良好,常用于制作导线D.纯铁的硬度比生铁的硬度大8.物质的性质决定其用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜用于制作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.金刚石用于切割玻璃9.下列关于溶液的说法中,正确的是()A.溶液一定是无色透明的液体B.溶液中的溶质只能是固体C.均一、稳定的液体一定是溶液D.溶液中各部分的性质完全相同10.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是()A.金刚石和石墨都是由碳原子构成的,所以性质相同B.CO和CO₂都能使澄清石灰水变浑浊C.CO具有可燃性,可用作燃料D.室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒二、填空题本部分侧重考察对化学基本概念、原理及化学用语的准确书写与应用能力。11.用化学符号表示:(1)两个氧原子______;(2)三个水分子______;(3)硫酸根离子______;(4)地壳中含量最多的金属元素______。12.化学与我们的生活息息相关。请从①氮气②氧气③二氧化碳④熟石灰⑤小苏打⑥氯化钠中选择适当物质的序号填空:(1)供给动植物呼吸的是______;(2)用于人工降雨的是______;(3)常用作调味品的是______;(4)可用于治疗胃酸过多的是______。13.水是生命之源,也是化学实验中常用的物质。(1)生活中常用______的方法降低水的硬度;(2)电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是______,该实验证明水是由______组成的;(3)请写出一条节约用水的具体措施______。14.金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。(1)铁制品在空气中容易生锈,其生锈的条件是与______和______同时接触;(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,表面生成一层致密的______(填化学式)薄膜;(3)为了防止铁制品生锈,除了保持其表面洁净干燥外,还可以采取的措施有______(写出一种即可)。三、简答题本部分旨在考察对化学知识的理解、分析及运用所学知识解释简单化学现象或解决实际问题的能力。15.请用分子的观点解释下列现象:(1)品红在水中扩散;(2)气体可以压缩储存在钢瓶中。16.写出下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型(化合反应或分解反应)。(1)镁在空气中燃烧______,______反应;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气______,______反应。17.某同学在学习了酸的化学性质后,进行了如下实验:(1)向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入稀盐酸,观察到的现象是______,反应的化学方程式为______。(2)向盛有少量氢氧化铜固体的试管中加入稀硫酸,观察到的现象是______,反应的化学方程式为______。由此可知,酸能与______和______(填物质类别)发生化学反应。四、实验与探究题化学是一门以实验为基础的科学,本部分重点考察实验基本操作、实验现象观察与描述、实验方案设计与分析以及探究能力。18.请根据下列实验装置图回答问题:(此处应有实验装置图,假设为常见的实验室制取气体装置,包括固固加热型和固液常温型发生装置,以及向上排空气法、向下排空气法和排水法收集装置)(1)写出图中标号仪器的名称:①______;②______。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,应选用的发生装置是______(填字母序号,下同),收集装置是______。该反应的化学方程式为______。(3)若用装置A制取氧气,试管口略向下倾斜的原因是______,反应的化学方程式为______。若用装置D收集氧气,验满的方法是______。19.某化学兴趣小组的同学对“影响物质溶解性的因素”进行了探究。【提出问题】物质的溶解性与哪些因素有关?【作出猜想】猜想一:与溶质的性质有关;猜想二:与溶剂的性质有关;猜想三:与______有关。【设计实验】(1)为验证猜想一,小明同学设计了如下实验:取两支试管,分别加入等体积的水,再分别加入等量的食盐和蔗糖,振荡,观察到食盐和蔗糖均能溶解,且溶解的量不同。小明得出结论:物质的溶解性与溶质的性质有关。你认为小明的实验设计是否严谨?______(填“是”或“否”),理由是______。(2)为验证猜想二,小红同学设计了如下实验:取两支试管,分别加入等量的碘,再向其中一支试管中加入汽油,另一支试管中加入水,振荡。观察到碘在汽油中溶解,在水中不溶解。该实验得出的结论是______。(3)请你设计一个实验来验证猜想三(写出实验方案和预期现象):实验方案:______。预期现象:______。【实验结论】物质的溶解性与溶质的性质、溶剂的性质以及温度有关。五、计算题本部分主要考察运用化学方程式进行简单计算的能力,以及对质量守恒定律的理解和应用。20.实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气。现有锌粒若干克,与足量的稀硫酸反应后,共收集到氢气0.2g。请计算参加反应的锌粒的质量。(提示:Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑)---温馨提示:1.本集锦涵盖了本学期核心知识点,但具体考试范围请以各学校教学大纲为准。2.在复习过程中,建议同学们首先回归教材,夯实基础,再结合本集锦进行针对性练习。3
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