版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年河北省迁安市高一数学下册期末考试模拟卷含答案【基础题】考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、某项比赛共有7个评委评分,若去掉一个最高分与一个最低分,则与原始数据相比,一定不变的是()A.极差 B.45%分位数 C.平均数 D.众数2、在四边形ABCD中,A0,0,B1,2,AB=DC,A.2 B.3 C.4 D.53、若平面向量a,b,c两两的夹角相等,且a=1,b=1,A.1 B.4 C.1或4 D.1或24、如图,在△ABC中,点M,N分别是边AC,BC的中点,AN与BM相交于点G,设AN=a,AC=A.43b−a B.a−45、设l是直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A.若l∥α,l∥β,则α∥β B.若l∥α,l⊥β,则α⊥βC.若α⊥β,l⊥α,则l⊥β D.若α⊥β,l∥α,则l⊥β6、如图所示,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F分别是AB,AD的中点,则过点B作与异面直线A.有无数条 B.有两条 C.有三条 D.有一条7、我国古代数学典籍《九章算术》卷九“勾股”中有一测量问题:“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽,问索长几何?这个问题体现了古代对直角三角形的研究,现有一竖立的木头柱子,高4米,绳索系在柱子上端,牵着绳索退行,当绳索与底面夹角为75°时绳索未用尽,再退行43米绳索用尽(绳索与地面接触),则绳索长为()A.37米 B.45米 C.52米 8、公园内有一棵树,A,B是与树根处O点在同一水平面内的两个观测点,树顶端为P.如图,观测得∠OAB=75°,∠OBA=60°,∠OAP=60°,AB=10米,则该树的高度OP为()米.A.15 B.153 C.152 二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)△ABC9、的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,则下列说法正确的有()A.若sinA>sinB.acosB=C.A=60°,a=15,b=16,则△ABC有两解D.若tanA+tanB+10、给定一组数5,5,4,3,3,3,2,2,2,1,则()A.平均数为3 B.众数为2和3C.方差为85 11、如图,在棱长为4的正方体ABCD−A1B1CA.存在点P使得AC1B.存在点P使得AA1C.若P是C1D1的中点,则DDD.若直线BD1与平面BB1三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、在△ABC中,sin2B+2sin2A−sin2C=0,若13、设向量α,β的夹角为θ,定义α⊙β=|α||β|sinθ,若平面内互不相等的两个非零向量a,b满足:|a|=1,(14、正三棱锥底面边长为3,侧棱长为23,则正三棱锥高为;正三棱锥的侧面积为.四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、如图,在四棱柱ABCD−A1B1C1D(1)求证:D1C//平面(2)若BC⊥BD,平面ABCD⊥平面DBB1D1,A116、如图1,图2,在正方体ABCD−A1B1C1D(1)图1中求证:AC1//(2)图1中求二面角A1(3)图2中,已知AB=2,N为B1C1的中点,点P是线段D1N上的动点,过MC且与DP垂直的截面α与DP17、高一年级疫情期间举行全体学生的数学竞赛,成绩最高分为100分,随机抽取100名学生进行了数据分析,将他们的分数分成以下几组:第一组0,20,第二组20,40,第三组40,60,第四组60,80,第五组80,100,得到频率分布直方图,如图所示.(1)试估计这次竞赛成绩的众数和平均数;(2)已知100名学生落在第二组20,40的平均成绩是32,方差为7,落在第三组40,60的平均成绩为50,方差为4,求两组学生成绩的总平均数x和总方差s2(3)已知年级在第二组20,40和第五组80,100两个小组按等比例分层抽样的方法,随机抽取4名学生进行座谈,之后从这4人中随机抽取2人作为学生代表,求这两名学生代表都来自第五组80,100的概率.18、已知a,b为单位向量,且a与b的夹角为60°.(1)求a−2(2)若向量2a−λb与λ19、记△ABC中的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且4bcosA−2acos(1)证明:A=B;(2)若c=3,且BC边上的中线的长度为342
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】D2、【答案】D3、【答案】C4、【答案】A5、【答案】A6、【答案】D7、【答案】B8、【答案】D二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】B,C,D10、【答案】A,D11、【答案】B,C三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】1913、【答案】1:3:214、【答案】4四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解;对|a−2b|展开得:|因为a,b为单位向量,所以|a|=|b|=1,则又因为a与b的夹角为60°,可得:将a2=1,b2=1,|所以|a(2)解:因为向量2a−λb与λa−b的夹角为锐角,所以可得:(2将a2=1,b2=1整理得:2λ−1−λ22+λ>0,即−λ若两向量同向共线,则存在实数k>0,使得2a−λb所以可得2=kλλ=k,将λ=k(k>0)代入2=kλ得λ2=2所以当两向量不同向共线时,λ≠2综合以上两个条件,实数λ的取值范围是(3−716、【答案】(1)解:
因为DE=2EC,所以BE=BC+CE=AD−13AB=b(2)解:
因为BF=tBC=tb,所以AF=AB所以a+tb·−117、【答案】(1)解:由频率分布直方图个矩形面积和为1,可得10×(0.005+0.01+0.02+a+0.025+0.01)=1,解得a=0.03,易知数据在[40,80)的频率为0.65,则第60百分位数在[70,80),设样本数据的第60百分位数为x,则(x−70)×0.03=0.6−0.35,解得x=781故第60百分位数为781(2)解:由频率分布直方图可知:得分在60分以上的参赛选手所占的比例为1−0.05−0.1=0.85,则1000个参赛选手中得60分以上的人数为1000×(1−0.05−0.1)=850.18、【答案】(1)证明:由题意得,因为AD⊥AB,AD⊥AC,且AB∩AC=A,AB,AC⊂平面ABC,所以AD⊥平面ABC,在三棱台ABC−DEF中,平面ABC//平面EDF,所以AD⊥平面EDF,又因为AD⊂平面ADEB,所以平面ADEB⊥平面EDF.(2)解:由(1)可知,AD⊥平面EDF,因为DF,DE⊂平面EDF,所以AD⊥DE,AD⊥DF,又因为△AEF是边长为23所以|AE|=|AF|=|EF|=23所以△ADE与△ADF全等,所以|DE|=|DF|,即|AB|=|AC|,又因为∠BAC=120°,所以∠EDF=120°,在△EDF中,由余弦定理得cos∠EDF=解得|DE|=|DF|=2,所以|AD|=|AE如图①所示,过点C作CM⊥DF交DF于M,连接EM,因为AD⊥DF,CM⊥DF,所以四边形ACDM为矩形,所以|AC|=|DM|,|AD|=|CM|=22设|AB|=|AC|=x(x>0),则|DM|=x,在△DEM中,由余弦定理得|EM|则|EM|在△CME中,由|CE|15=x2+2x+4+8故|AB|=|AC|=1.(3)解:如图②所示,取BC中点G,EF中点N,连接AG,GN,AN,DN,因为△ABC为等腰三角形,|AB|=|AC|=1,∠BAC=120°,所以|AG|=|AC|cos因为△AEF为等腰三角形,|AE|=|AF|=23,点N为EF所以|AN|=|AE|cos30°=3,又因为|BE|=|CF|,BC//EF,点G为BC中点,点N为EF中点,所以GN⊥EF,因为平面AEF∩平面BEF=EF,所以∠ANG为平面AEF与平面BEF的夹角.如图③所示,在直角梯形AGDN中,过点G作GH⊥DN,交DN与H,且|AG|=1所以|HN|=1在△ANG中,由余弦定理得cos∠ANG=所以二面角A−EF−B的夹角余弦值为173319、【答案】解:(1)过△ABC重心的直线l与BC平行,且与AB,AC分别交于D,E两点,
则ADAB=AEAC=(2)证明:由AO=n=n(1−m)AB因为D,O,E三点共线,所以n(1−m)ABAD+nm(3)不妨设等腰直角△ABC两条直角边长为2,则BE=5因为∠C=π2,D,E分别为所以DE//BC,DE⊥SE,DE⊥CE,所以∠SEC为二面角A−DE−B的平面角,记二面角A−DE−B的所成角为θ.则θ∈π因为DE⊥SE,DE⊥CE,SE,CE⊂平面SCE,SE∩CE=E,所以DE⊥平面SCE,DE⊂平面BCED,所以平面SCE⊥平面BCED,平面SCE∩平面BCED=CE,过S点作CE所在直线的垂线,垂足为T,则ST=因为ST⊂平面SCE,所以ST⊥平面BCED,BT⊂平面BCED,所以ST⊥BT所以SB=2由BM是∠SBE的平分线,所以SMME所以MESM设λ=SMSE=连接CD和BE,记CD∩BE=O,则BO连接SO,则面SBE∩面SCD=SO又记BM与平面SCD的交点为N,即N为面SBE与面SCD的公共点,所以N在SO上,设SN=t
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 仓库管理实务试题及答案
- 测绘员工职业规划指南
- 安全体系制度手册讲解
- 昆明安全生产监督动态讲解
- 人工智能赋能娱乐产业
- 英语公开课坐井观天Frog-in-the-Well
- 初中综合实践活动八年级下册《校园环保主题创意设计与制作》知识清单
- 数溯本源·构网联知-小学四年级数学“小数的意义和性质”单元整体复习教案
- 建厂四邻同意协议书
- 赌债离婚协议书
- 菌毒种管理流程图
- 云南保山城市旅游风土人文文化推介图文课件
- 糖尿病酮症酸中毒的护理应急预案及处理流程
- 新教材人教版高中地理选择性必修1全册各章节知识点考点重点难点归纳总结
- DB13-T 5553-2022 生态清洁小流域治理技术规范
- 华为软件开发行为规范方案
- 初中道法课说课稿(模板)
- 慢性阻塞性肺疾病的护理 (养老护理员培训课件)
- GB/T 22838.2-2009卷烟和滤棒物理性能的测定第2部分:长度光电法
- GB/T 12642-2013工业机器人性能规范及其试验方法
- 儿童福利院日常管理方案
评论
0/150
提交评论