邵阳市城步苗族自治县2025-2026学年三年级数学上学期期中学业水平测试试题含解析

邵阳市城步苗族自治县2025-2026学年三年级数学上学期期中学业水平测试试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．在括号里填上合适的单位。跑50米大约需要10（________）；小明家一个月的用水量约4（________）；一张身份证厚约1（________）；小乐约重23（________）。2．学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，新学员至少会其中一项，两项都会的有（______）名。3．王老师带了5000元为学校选购13台同样的饮水机，有_____种不同的购买方案，其中花钱最多的那种饮水机共花_____元钱．4．一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，共吃了（________），还剩下（________）。5．在☆÷8＝10……口中，口最大是（________），这时☆是（________）。6．一根绳长6米，平均分成5段，每段长（_________）米，每段是6米的（________）（填分数）。7．四位小朋友100米赛跑的成绩都在19秒以内。根据表中信息，在方横线上填上合适的数。淘气（第一名）奇思（第二名）笑笑（第三名）妙想（第四名）16.9秒17.__5秒17.14秒1__.03秒8．博物馆每天对外开放的时间是上午10时至下午4时30分，如果用24时记时法表示是（______）时至（______）时（______）分，全天开放（______）时（______）分。二、认真辨析，我会判。1．几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同．_____．2．大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（_______）3．一块饼分成3份，2份是这块饼的。（________）4．汽车每小时行驶约50千米。（________）5．用一根15厘米的绳子围成的一个长方形，这个长方形的周长是15厘米。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．图中，再涂()块，涂色部分就占这个图形的．A．2 B．3 C．42．931×5的积是（）位数，139×5的积是（）位数。A．四、四 B．四、三 C．三、四 D．三、三3．□83×2的积是三位数，□里最大填（）．A．3 B．4 C．54．一列火车本应10：35到站，因为大雾晚点15分钟，这列火车（）到站。A．10：20 B．10：50 C．11：005．把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的()。A． B． C．克 D．克四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数．14×3＝640÷8＝102×4＝6.1元－2.7元＝6×30＝26＋47＝45÷5＝4.9元＋2.3元＝2．列竖式计算，带*的要验算。360×5＝2×402＝*667÷3＝505÷5＝5×324＝*860÷3＝3．量出每条边的长度并算出他们的周长（单位：毫米）．五、动手操作，我能行。1．小猫钓鱼，连一连。

2．下面各图分别是谁看到的?3．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。六、解决问题1．商店里有红气球685个，黄气球156个。红气球和黄气球一共有多少个？红气球比黄气球多多少个？2．下面是小高的文具清单，请你帮他算出总价填入表格，并回答下面问题：商品名称单价/元数量总价/元铅笔5102钢笔949文具盒273笔记本835一共花了多少元？3．一个西瓜，妈妈吃了，爸爸吃了，剩下的给鹏鹏吃。（1）爸爸和妈妈一共吃了几分之几？（2）鹏鹏吃了几分之几？4．一辆汽车14：30从甲城出发，17：30到达乙城，两城相距360千米，汽车平均每小时行多少千米？5．一根长20厘米的铁丝，还差多少厘米就能围成一个边长是6厘米的正方形？

参考答案一、神奇小帮手。1、秒吨毫米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量跑50米需要的时间用“秒”作单位，计量小明家一个月的用水量用“吨”作单位，计量一张身份证厚度用“毫米”作单位，计量小乐的体重用“千克”作单位。【详解】跑50米大约需要10秒；小明家一个月的用水量约4吨；一张身份证厚约1毫米；小乐约重23千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、5【分析】根据“会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数：25＋22＝47人，这其中把两项都会的人数多计算了一次，可得两项都会的有：47－42＝5人，据此解答即可。【详解】学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，新学员至少会其中一项，两项都会的有（5）名。【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。3、34940【详解】296×13＝3848（元）380×13＝4940（元）328×13＝4264（元）3848＜4262＜4960＜5000答：有3种不同的购买方案，其中花钱最多的那种饮水机共花4940元钱．故答案为3，49404、【分析】一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，根据分数加法的意义，将他们吃的占总分数的分率分别相加，即得一共吃了几分之几；把这一块蛋糕看成1，根据分数减法的意义，用1减去他们吃的分率，即得还剩下全部的几分之几。【详解】＋＝1－＝－＝【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。5、787【分析】根据题意，最大余数＝除数－1，再根据被除数＝除数×商＋余数，由此得出答案。【详解】8－1＝7；8×10＋7＝87【点睛】本题考查被除数、除数、商和余数之间的关系，掌握方法是解题的关键。6、【详解】6÷5=（米）把全长看成单位1,每段占全长的1÷5=。7、08【详解】略8、101630630【分析】题目给的是普通计时法，下午4时加上12，转化成24小时计时法。【详解】上午10时，转化成24小时计时法是10时；下午4时30分，转化成24小时计时法是16时30分；

全天开放6时30分。【点睛】普通计时法与24小时计时法之间的互化，可以借助钟表进行理解。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状可能相同，也可能不同，故答案为：×．2、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个．故答案为×．3、×【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；本题中，没有说明是“平均分”；一块饼分成3份，由于没有平均分，所以2份是这块饼的的说法是错误的；据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知：一块饼分成3份，2份是这块饼的，此说法不正确。故答案为：×【点睛】在理解分数意义的时候，要注意“平均分”这个要素。4、√【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位。【详解】根据分析可知，汽车每小时行驶约50千米。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、√【解析】根据周长的定义可知，周长等于围成图形所有边的和，所以用一根15厘米绳子围成的一个长方形，这个长方形的周长就是绳子的长度。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、B【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数，931×5可按900×5进行估算，139×5可按140×5进行估算；然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可．【详解】因为931×5≈4500，所以931×5的积是四位数；因为139×5≈700，所以139×5的积是三位数；故选B．【点睛】解决此题也可以根据整数乘法的运算法则，先求出积，进而确定积的位数。3、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数，如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十，乘积就是四位数；如果不满十，乘积就是三位数．【详解】要使积是三位数，□里可以填1、2、3、1，最大填1．故答案为B．4、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间，求出火车实际到站时间。【详解】10时35分＋15分钟＝10时50分则这列火车10：50到站。故答案为：B。【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式结束时间＝开始时间＋经过时间。5、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、42；80；408；3.4元180；73；9；7.2元【详解】略2、1800；804；222……1101；1620；286……2【分析】根据题意可知列除法竖式和乘法竖式的时候，要注意数位对齐，中间不够除时用0占位置。【详解】360×5＝18002×402＝804*667÷3＝222……1验算505÷5＝1015×324＝1620*860÷3＝286……2验算3、如图：长方形的周长84毫米，正方形的周长68毫米．【详解】如图：（25+17）×2＝42×2＝84（毫米）17×4＝68（毫米）答：长方形的周长是84毫米，正方形的周长是68毫米．五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。2、【详解】略3、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：六、解决问题1、841个；529个【分析】红气球个数＋黄气球个数＝两种气球个数之和；红气球个数－黄气球个数＝红气球比黄气球多的个数，据此解答。【详解】685＋156＝841（个）685－156＝529（个）答：红气球和黄气球一共有841个，红气球比黄气球多529个。【点睛】此题主要考查了三位数的进位加和退位减，掌握计算法则是解题关键。2、510；441；81；2801312元【详解】略3、（1）（2）【分析】（1）爸爸吃的加上妈妈吃的即可解答。（2）用单位“1”减去爸爸和妈妈吃的即可解答。【详解】（1）＋＝答：爸爸和妈妈一共吃了。（2）1－