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郴州市资兴市2025-2026学年数学三年级第二学期期末考试试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.在横线上填上合适的单位.(1)武汉到宜昌的铁路长约412_____.(2)一个小朋友重30_____.(3)一枚1角硬币厚约1_____.(4)小明洗脸需要2_____.2.一个长方形的宽是3厘米,长是宽的2倍。这个长方形的长是(________)厘米,周长是(________)厘米。3.用4,8,6组成的最大三位数是(_____),最小三位数是(_____),它们的和是(_____),差是(_____)。4.幼儿园从下午3:30到4:20开展游戏活动,活动时间是________分钟。活动结束时,离爸爸下午5:00的下班时间还有________分钟。5.三(1)班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组,其中参加美术小组的有34人,参加音乐小组的有28人,(____)人既参加了美术小组又参加了音乐小组.6.营养早餐:早餐要选一份饮品和一份主食,有(__________)种不同的搭配方法。饮品类:豆浆、牛奶主食类:馄饨、热干面、牛肉粉7.60毫米=________厘米

________千克=1吨2千米-900米=________米

16分米+4分米=________米2500千克-500千克=________吨

37厘米+53厘米=________分米8.125的8倍是(________),45是9的(________)倍。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形稳定性的特点._____2.如果因数的末尾有几个0,那么积的末尾一定有几个0。(________)3.把一根绳子剪成3段,每段是它的。(________)4.长方形和正方形也是平行四边形._____.5.最小的三位数乘最大的一位数,积是9999。(_________)6.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)7.2200年是闰年,2月有29天._____8.□24×9的积一定是四位数._____9.秒针从1走到2,走了1秒。(________)10.周长相等的2个长方形,它们的形状也一定一样..三、仔细观察,我会填。1.特快列车每小时行160千米,6小时行驶(_________)千米。2.375÷3的商是(________)位数,最高位是(________)位。3.按照这样的规律,第5幅图中一共有(________)个点.4.1米-3分米=(__________)分米1吨-800千克=(__________)千克2分30秒=(__________)秒30厘米+2分米=(__________)分米5.小诗家今年一到三月的电表读数如下:(去年12月底的读数是165千瓦时)月份一二三度数/千瓦时235328404小诗家一月份用电(_________)千瓦时;一至三月份共用电(_______)千瓦时。6.有4个不同的图形★☆○●,从中任选两个图形进行组合,一共有(____)种不同的选法。7.一个分数的分母比分子多10,分母是分子的6倍。这个分数是(________)。8.请根据2021年2月的日历表完成下面问题:

(1)“立春”在(________)月(________)日,“雨水”这天是星期(________)。(2)根据日历表可以推断,2021年是(________)年(填“闰”或“平”)。(3)从上面日历表中,我还可以看出(写两条你发现的信息):________________________________________________四、快乐填空。1.欢欢把一根木料锯成3段用了8分钟,那么,锯成6段需要______分钟。2.一根绳子对折后,长度是原来的,再对折,长度是原来的。3.填一填。4.在下面的横线上填上合适的单位。(1)冬天早上小明起床穿衣服大约用时10_____。(2)一元硬币的厚度大约是2_____,50个一元硬币叠起来的厚度大约是10_____。(3)北京到上海的高速铁路长1318_____。5.比一比。○6.画两行△,要使第二行△的个数是第一行的4倍。第一行:____________第二行:____________7.在横线里填上“>、<”或“=”.31×3_____21×31kg_____911g611kg_____6t611÷9_____361÷6811+2_____811×291+1_____91﹣1.8.圣诞期间超推出糖果新包装(如图),68颗糖正好可以装满(________)大袋和(________)小袋。9.在横线里填上>、<或=.689×0_____40×2024×2×3_____24×61千克_____530克.10.在135÷5,513÷5,351÷5中,商没有余数的算式是(______),商中间有0的算式是(_____),商末尾有0的算式是(______)。五、作图题。1.送小动物回家,连一连.2.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.星期天,笑笑要去书店买书,再去看望外婆婆,然后回家。笑笑一共要走多少千米的路?2.学校图书馆有480本书,分借给5个年,每个年有6个班,平均每个班可以分到几本书?3.一块菜地的种白菜,种芹菜。种的白菜和芹菜一共占这块菜地的几分之几?4.一个长方形长8cm,宽6cm,把它剪成一个最大的正方形和一个小长方形,正方形和小长方形的的周长分别是多少厘米?5.有43支铅笔,准备包装后卖出,一个大包装盒可以装6支,一个小包装盒可以装5支。怎样装盒才能确保正好装满每个盒子而且没有剩余?

参考答案一、神奇小帮手。1、千米千克毫米分钟【详解】略2、618【分析】用长方形的宽乘2,求出长方形的长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】3×2=6(厘米)(6+3)×2=9×2=18(厘米)则这个长方形的长是6厘米,周长是18厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。3、8644681332396【详解】略4、5040【分析】根据题意可知,要求活动时间,用游戏结束的时刻-开始的时刻=活动的时间,据此列式解答;要求活动结束时,离爸爸下班还有多少时间,用爸爸下班的时刻-活动结束时刻=经过的时间,据此列式解答。【详解】4时20分-3时30分=50(分钟);5时-4时20分=40(分钟)。故答案为:50;40。5、20【详解】略6、6【分析】每一份饮品都可以和3种主食搭配,列举出所有的情况即可解答。【详解】根据分析,有以下几种搭配方法:(1)豆浆+馄饨;(2)豆浆+热干面;(3)豆浆+牛肉粉;(4)牛奶+馄饨;(5)牛奶+热干面;(6)牛奶+牛肉粉;所以共有6种搭配方法。【点睛】在种类较多的时候,列举所有的情况很麻烦,也可以直接使用乘法计算,每份饮品有3种搭配方法,那两份饮品就是3×2种方法。7、610001100229【详解】略8、10005【分析】要求125的8倍是多少,用125×8;要求45是9的几倍,用45÷9。【详解】125×8=100045÷9=5【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数;求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形易变性的特点,所以本题说法错误;故答案为:×.2、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是20与40或20与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50;20×40=800;20×50=1000;800的末尾有2个0;1000的末尾有3个0;所以,原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。3、×【分析】根据分数的意义,把一个物体平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,份数代表分母,取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份,所以不能用分数表示。故答案为:×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。4、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.5、×【详解】略6、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。7、×【详解】2200÷400=45…200;有余数,2200年是平年,全年有365天,2月有28天,故原题说法错误.故答案为:×.8、√【详解】假设□中填入1或9;124×9=1116;1116是四位数;924×9=8316;8316是四位数;所以,□24×9的积一定是四位数,说法正确;故答案为√9、×【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从1走到2,共走了一个大格,经过了5秒。据此判断即可。【详解】根据分析可知,秒针从1走到2,共走了5秒。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识,秒针走一大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。10、╳【详解】周长相等,即长与宽的和也相等,但是长与宽的数值不唯一,也就不能确定长方形的形状.三、仔细观察,我会填。1、960【详解】略2、三百【分析】375÷3,除数是一位数,被除数最高位百位上的数字比3大或者相等,商就是三位数;比3小,商就是两位数,由此求解。【详解】375÷3中,被除数的最高位的数字3=3,所以商是三位数,商的最高位是百位。【点睛】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数。3、17【详解】略4、72001505【分析】米和分米之间的进率是10,厘米和分米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】1米-3分米=10分米-3分米=7分米1吨-800千克=1000千克-800千克=200千克2分30秒=150秒30厘米+2分米=3分米+2分米=5分米【点睛】本题考查质量单位、长度单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、70239【详解】【解答】235-165=70(千瓦时);404-165=239(千瓦时)。故答案为:70;239【分析】根据题意可知,要求小诗家一月份用电多少千瓦时,用一月底的读数-12月底的读数=一月份的用电量;要求一至三月份共用电多少千瓦时,用三月底的读数-12月底的读数=一至三月份的总用电量,据此列式解答。6、6【详解】略7、【分析】分母是分子的6倍,则分母比分子多分子的5倍。根据题意可知,分母比分子多10,则分子的5倍是10,分子是10÷5=2。进而求出分母,写出这个分数。【详解】10÷(6-1)=10÷5=22×6=12则这个分数是。【点睛】抓住多几倍与多的数值之间的对应关系是解决本题的关键。8、23四平情人节是2月14日元宵节是2月26日【分析】(1)观察图上日历表即可知道立春和雨水的日期。(2)平年2月28天,闰年2月29天,所以2021年是平年。(3)根据日历表中的信息写出2条即可。【详解】(1)“立春”在2月3日,“雨水”这天是星期四。(2)根据日历表可以推断,2021年是平年(填“闰”或“平”)。(3)从上面日历表中,我还可以看出(写两条你发现的信息):情人节是2月14日;元宵节是2月26日。(答案不唯一)【点睛】本题主要考查学生对年月日知识的掌握和灵活运用。四、快乐填空。1、20【分析】我们知道,把一根木头锯成两段需要锯一次;欢欢把一根木料锯成3段用了8分钟,也就是锯了两次用来8分钟,锯一次时间是:(分钟);那么锯成6段需要锯五次:(分钟);也就是锯成6段需要20分钟。【详解】8÷2=4(分钟)4×5=20(分钟)【点睛】根据锯的段数得出次数,再求出锯一次需要多少分钟,即可解答此题。2、;【分析】将一根绳子对折,即将这根绳子平均分成2份。再对折,即将这根绳子平均分成4份。根据分数的意义可知,对折后绳子长度是原来的,再对折后,绳子长度是原来的。据此解答即可。【详解】一根绳子对折后,长度是原来的,再对折,长度是原来的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。3、见详解【分析】(1)个位上的5加另一个数个位上的数的和的尾数是3,可推断出这个个位数为8;十位上的7加上个位进的1,再加上另一个十位上数应等于10,可推断出另一个十位上的数为2;百位上的6加十位上进的1,再加上另一个百位上的数应等于10,可推断出另一个百位上的数为3;(2)要使被减数个位上的数减去8的差等于4,则被减数个位上的数应为2,被减数百位上是7,减数百位上是5,差只有1,说明十位向百位借了1,所以被减数十位上的数应小于等于2,假设是1,被减数十位上的数借1走后,再减2,减不够向百位借1后的差是8,据此即可解答。【详解】(第2题答案不唯一)【点睛】熟练掌握数字相加、相减后和与差的个位数的特点是解答本题的关键。4、分钟毫米厘米千米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量冬天早上小明起床穿衣服所用的时间用“分钟”作单位,计量一元硬币的厚度用“毫米”作单位。用一个元硬币的厚度乘50,求出50个一元硬币的厚度。毫米和厘米之间的进率是10,据此将50个一元硬币的厚度换算成厘米。计量北京到上海的高速铁路长度用“千米”作单位。【详解】(1)冬天早上小明起床穿衣服大约用时10分钟。(2)一元硬币的厚度大约是2毫米。50×2=100(毫米)=10(厘米)则50个一元硬币叠起来的厚度大约是10厘米。(3)北京到上海的高速铁路长1318千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、【分析】根据图形所示,第一张涂色部分占,第二张涂色部分占,第一张涂色面积更大。【详解】根据分析可知:填空应该是【点睛】此题考查分数的意义和大小比较,掌握即可。6、△△△△△△△△△△【分析】假设第1行有2个,第二行的个数是第一行的4倍用2×4可得第二行的个数,画图即可。(答案不唯一)【详解】第一行4个;第二行:2×4=8个。第一行:△△第二行:△△△△△△△△【点睛】根据整数乘法的意义,求一个数的几倍是多少,用这个数乘上几即可解答。7、>><>

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