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文档简介

重庆市巫山县2025届三年级数学下学期期末学业质量监测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.爷爷绕着正方形草坪走一圈是80米,这块草坪的边长是(________)米。2.绕公园跑一圈是200米,爸爸每天要跑1千米,要绕公园跑(________)圈。3.一个数的19倍是665,这个数是_____.4.一个正方形的边长是8厘米,把这个正方形平均分成两个长方形,每个长方形的周长是________厘米。5.用4根长3分米的小棒能围成一个(_____),它的周长是(____)分米.6.84人参加乒乓球比赛,如果全部参加单打可以分成(______)组;如果都参加双打可以分成(______)组。7.比330多250的数是(________),554比432多(________)。8.因为5×3=15,所以50×3的积是15个(________),结果是(________)。二、仔细推敲,认真辨析。1.李叔叔有一个面积约1公顷的果园.如果每10平方米种一棵果树,那么这个果园大约可以种1000棵果树.(_____)2.两位数加两位数的和是三位数.()3.时针走一大格是1时,分针走大格是1分,秒针走一大格是1秒.(_____)4.被除数的末尾有几个零,商的末尾就有几个零。(________)5.10分米与1米的长度一样。(________)三、仔细观察,我会填。1.一根铁丝如果围成长方形,则长是20厘米,宽是12厘米,如果把它围成一个正方形,则正方形的边长是(______)厘米。2.聪聪和明明读同一本科幻小说。聪聪每天读6页,6天读完了这本书;明明每天读4页,读完这本书需要(________)天。3.把40块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分得(_____)块,第4个小朋友分得这些糖的(_____).4.一个鸡蛋约重60(________);一辆汽车载重量是6(________);一枚一角硬币大约厚2(________);做2道口算题大约需4(________)。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。4吨(______)4100千克25厘米(______)3分米7分(______)70秒48×5(______)250921×7(______)629885×6(______)5106.250克+750克=(______)千克。7.操场上正在进行拍球比赛,李芳拍了8个,王强拍了24个,刘敏拍了6个。王强拍的个数是刘敏的(________)倍。8.量一量,填一填。(________)毫米四、计算题。(28分)1.直接写得数。27+31=24×2=81×4≈231+452≈93-58=52×3=398×5≈802-199≈2.列竖式计算。50元元7.5元元五、作图题。1.谁看到的?连一连。2.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)3.估一估、连一连.六、解决问题1.买这两种商品。(1)妈妈大约应准备多少钱?(2)收银员应收多少钱?2.过新年有新方式。为了降低疫情防控的风险,诚诚一家今年打算“就地过年”。他们准备购买8份“新年礼包”寄给家乡的亲人。问题:①8份礼包应付多少钱?②准备650元够吗?(1)解决问题()选用估算的方法更合理、简便。解答:(2)解决问题()选用精算的方法更合理、准确。解答:3.按要求画一画,并解决问题。在第二行画○,且○的个数是☆的3倍。(1)第一行:☆☆☆☆第二行:________________________________(2)根据画一画的结果,提出数学问题并解答。4.小朋友们买门票。他们一共有120人,每张门票8元,带了1000元买票够吗?5.先按照分数涂上颜色,再比较它们的大小。

参考答案一、神奇小帮手。1、20【分析】爷爷绕着正方形草坪走一圈是80米,即这个正方形草坪的周长是80米。正方形的边长=周长÷4,据此求出这块草坪的边长。【详解】80÷4=20(米)则这块草坪的边长是20米。【点睛】正方形的边长=周长÷4,灵活运用正方形的周长公式解决问题。2、5【分析】1千米=1000米,根据三位数乘一位数的乘法计算方法可知,5×200=1000,即5个200米是1000米,则爸爸要绕公园跑5圈。【详解】1千米=1000米200×5=1000(米)则要绕公园跑5圈。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算,再判断几个200米是1千米。3、1【详解】665÷19=1答:这个数是1.故答案为:1.4、24【详解】平均分成2个长方形,宽:(厘米),周长:(厘米)。5、正方形12【详解】略6、4221【详解】略7、580122【分析】(1)求比330多250的数是多少,用330+250即可。(2)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答。【详解】330+250=580554-432=122【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的意义及应用;求比一个数多几的数是多少,用这个数加上多的几即可。8、十150【分析】50是5个十,50×3表示5个十乘3,即15个十,也就是150。据此解答即可。【详解】因为5×3=15,所以50×3的积是15个十,结果是150。【点睛】整十数与一位数相乘,可以将整十数看作几个十,再和一位数相乘,得到几个十。二、仔细推敲,认真辨析。1、正确【详解】略2、×【解析】略3、错误【解析】正确的说法应该是:钟面上时针走一大格是一小时,分针走一大格是五分钟,秒针走一大格是五秒钟.或钟面上时针走一大格是一小时,分针走一小格是一分钟,秒针走一小格是一秒钟.4、×【分析】例如80÷4=20,被除数80末尾有1个零,商的末尾也有1个零;80÷40=2,被除数80末尾有1个零,商的末尾没有零;据此解答即可。【详解】根据分析可知,被除数的末尾有几个零,商的末尾不一定有几个零。故答案为:×。【点睛】本题考查整数的除法,需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。5、√【分析】分米和米之间的进率是10,据此将10分米换算成米,再和1米比较解答。【详解】10分米=1米则10分米与1米的长度一样。故答案为:√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。三、仔细观察,我会填。1、16【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据即可求出铁丝的长度,即得出正方形的周长,再根据正方形的边长=周长÷4计算解答。【详解】(20+12)×2÷4=32×2÷4=64÷4=16(厘米)【点睛】此题考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用。2、9【分析】用聪聪每天读书页数乘读书天数,求出这本书的总页数。再用总页数除以4,即可求出每天读4页时读完这本书需要的天数。【详解】6×6÷4=36÷4=9(天)则读完这本书需要9天。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。3、8【详解】40÷5=8(块)1÷5=答:每个小朋友分得8块,第4个小朋友分得这些糖的.故答案为:8,.4、克吨毫米秒【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一个鸡蛋约重应用“克”做单位;计量一辆汽车的载重量应用“吨”做单位;计量一枚一角硬币的厚度应用“毫米”做单位;计量做2道口算题需要的时间应用“秒”做单位;据此解答。【详解】一个鸡蛋约重60克;一辆汽车载重量是6吨;一枚一角硬币大约厚2毫米;做2道口算题大约需4秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、<<><>=【分析】把各数量化成统一单位再比大小;根据多位数乘一位数的计算法则计算出结果,再比大小。【详解】4吨=4000千克<4100千克;3分米=30厘米>25厘米,25厘米<3分米;70秒=60秒+10秒=1分10秒<7分,7分>70秒;48×5=240<250;921×7=6447>6298;85×6=510。【点睛】熟悉质量单位、长度单位和时间单位之间的进率是解答此题的关键。6、1【分析】根据克与千克之间的关系:1000克等于1千克,解答本题。【详解】250+750=1000(克);1000克=1千克;故250克+750克=1千克。【点睛】掌握克与千克之间的单位换算是解答本题的关键。7、4【分析】要求王强拍的个数是刘敏的几倍,用王强拍的个数除以刘敏拍的个数解答即可。【详解】24÷6=4则王强拍的个数是刘敏的4倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。8、43【分析】由题意知本题是利用刻度尺测量线段的长度,刻度尺上1大格为1厘米,1小格为1毫米,1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先将刻度尺的0刻度对准线段一端,刻度尺有刻度的一面紧贴被测线段,找到线段另一端所对应的刻度,视线垂直,读出刻度即可。【详解】根据利用刻度尺测量线段的长度的方法,测得此线段长度为43毫米。【点睛】本题主要考察的是刻度尺的使用以及如何测量物体的长度。四、计算题。(28分)1、58;48;320;68035;156;2000;600;;;1【详解】略2、745;1224;45.2元;25.4元【分析】根据整数减法和乘法以及小数加减法的计算方法进行计算。【详解】745122450元元45.2元7.5元元25.4元五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题1、(1)1000元(2)994元【分析】(1)把两种商品的价格看作接近的整百数,然后相加即可解答。(2)把两种商品的价格相加即可解答。【详解】(1)699+295≈700+300=1000(元)答:妈妈大约应准备1000元钱。(2)699+295=994(元)答:收银员应收994元钱。【点睛】熟练掌握整数加法及估算方法是解答本题的关键。2、(1)②;640元(2)①;632元【分析】(1)买东西准备多少钱够吗这类问题时,不需要精确计算,因为没有询问我们多多少钱或少多少钱。我们一般把商品的单价往大的估一些,估算出买这些商品需要花的总价,再和你准备的钱做比较。(2)买东西应付多少钱这需要精算,因为你不想多给老板钱,老板也不想少收你的钱。用单价乘数量等于总价,可求出应付老板多少钱。【详解】问题:①8份礼包应付多少钱?②准备650元够吗?(1)解决问题(②)选用估算的方法更合理、简便。解答:79×8≈80×8=640(元)650>640答:够。(2)解决问题(①)选用精算的方法更合理、准确。解答:79×8=632(元)答:8份礼包应付632元。【点睛】买东西准备多少钱够吗这类问题时,我们一般把商品的单价往大的估一些,估算出买这些商品需要花的总价,再和你准备的钱做比较。3、(1)○○○○○○○○○○○○(2)○比☆多多少个?8个(答案不唯一)【分析】(1)根据题意可知,○的个数=☆的个数×3;(2)已知○的个数,☆的个数,用减法求○比☆的多的个数?进行列式解答即可。【详解】

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