甘肃省甘南藏族自治州夏河县2026届数学三下期末调研试题含答案解析

甘肃省甘南藏族自治州夏河县2026届数学三下期末调研试题含答案解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真计算。1．直接写得数。34+13=42–17=200+180=792–303≈201×4=8×125=5×600=304×8≈1–2．列竖式计算114×5＝3×207＝419÷4＝750×8＝360÷3＝803÷4＝3．脱式计算。179×8＋305（600－519）÷956÷7×258二、认真辨析，我会判。1．推拉窗属于平移现象。（______）2．正方形的周长是它边长的4倍，边长是它周长的．_____3．如果公历年份除以4，得到的商是整数，且没有余数，那么这一年一定是闰年。（____）4．2015年2月22日是星期日,下一个星期日是2月29日。（____）5．从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．301班有35人，每人至少参加一个兴趣组。参加“五子棋”组的有23人，参加“航模”组的有18人，两个组都参加的有（

）人。A．41 B．6 C．352．两根2米长的绳子，第一根用去m，第二根用去，剩下的绳子比较()．A．第一根长 B．第二根长 C．无法比较3．舞蹈小组有5名男生，女生人数是男生的3倍，舞蹈小组一共有（）人。A．15 B．20 C．254．下列字母是轴对称图形的是（）A．L B．H C．Q D．S5．在下列图形中，（

）有3条对称轴．A．圆 B．正方形 C．长方形 D．等边三角形6．725×8积的末尾有（）个0。A．1 B．2C．3 D．07．比840÷4的商大的算式是（）。A．765÷4 B．684÷4 C．840÷3 D．840÷58．一个同学的身份证号码这个同学是（）。A．男生 B．女生 C．无法判断9．看线段图列式，正确的是（）A．40× B．40÷ C．40× D．40÷10．明明一家周末要去离家20千米的动物园玩，选择（）的方式更合适。A．坐飞机 B．步行 C．坐汽车四、计算题。（28分）1．直接写得数。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）2．列竖式计算。50元元7.5元元五、作图题。1．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。2．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1．一本书，淘淘第一天看了全书的，第二天看了全书的。还剩下全书的几分之几没有看？2．下面有9个数，在每两个相邻的数之间都填上一个加号或减号，使得结果为31，那么减数（即前面为减号的数）之积最大是多少？987654321＝313．王叔叔从仙居出发开车去杭，全程一共有240千米，目前行驶了全程的。(1)请在下图中标出。(2)还剩下全程的几分之几？(3)这时王叔叔离杭还有多少千米？4．一个长方形的周长是48米，它的长是14米，它的宽是多少米？5．一条绳子长3米，捆第一个盒子用了75cm，捆第二个盒子用了80cm．（1）3米等于多少厘米？（2）捆第一个盒子和第二个盒子一共用了多少厘米长的绳子？（3）这条绳子还有多长？

参考答案一、认真计算。1、47；25；380；500804；1000；3000；2400；；1；【详解】略2、570；621；104…36000；120；200…3【详解】114×5＝5703×207＝621419÷4＝104…3750×8＝6000360÷3＝120803÷4＝200…33、1737；9；2064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】179×8＋305＝1432＋305＝1737（600－519）÷9＝81÷9＝956÷7×258＝8×258＝2064二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。例如观察图形可知，图形从正面看是；从右面看是；从上面看是。但也有特殊情况，如果这个物体是正方体或是球体，那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知，从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的，也有可能是一样的。故答案为：√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】23+18-35=41-35=6（人）故答案为：B。2、A【分析】对题意进行分析可计算出两条绳子分别剩下的量，由此进行解答即可。【详解】第一根绳子用去m，还剩下（2-）=m；第二根用去，还剩下2×（1-）=mm>m故答案为：第一根比较长故选：A【点睛】本题考查了分数混合运算的应用，本题的关键是求出剩余绳子的量来进行解答。3、B【分析】先根据女生人数＝男生人数×3，求出女生人数，再加男生人数即可解答。【详解】5×3＋5＝15＋5＝20（人）故答案为：B【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解。4、B【详解】略5、D【分析】依据轴对称图形的概念，及在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可．【详解】圆有无数条对称轴，正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，等边三角形有3条对称轴；故选D．6、B【分析】根据三位数乘一位数的计算法则，算出725×8的积，选择即可。【详解】725×8＝5800，积的末尾有2个0。故选择：B。7、C【分析】被除数相同，除数大的商就小；除数相同，被除数大的商就大；据此即可解答。【详解】根据分析可知，A.B.两个选项与算式840÷4的除数相同，被除数比840小，所以商比840÷4的商小；C．与840÷4的被除数相同，除数3小于4，所以商比840÷4的商大；D．与840÷4的被除数相同，除数5大于4，所以商比840÷4的商小；故答案为：C。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。8、B【详解】略9、D【分析】观察图，先把二年的人数看成单位“1”，它的就是一年的人数40人，根据分数除法的意义，用40除以即可求出二年的人数；再把三年的人数看成单位“1”，它的就是二年的人数，再根据分数除法的意义，用二年的人数除以即可求出三年的人数．【详解】40÷÷＝60÷＝80（人）答：三年有80人．故选：D．10、C【详解】略四、计算题。（28分）1、110；21；；1；480；60；64122；3000；1800；612107；21；990【详解】略2、745；1224；45.2元；25.4元【分析】根据整数减法和乘法以及小数加减法的计算方法进行计算。【详解】745122450元元45.2元7.5元元25.4元五、作图题。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、【分析】据题意可知，把这本书的总页数看作整体1，用总页数－第一天看的－第二天看的＝剩下没有看的，据此列式解答【详解】1－－＝－＝答：还剩下全书的没有看。【点睛】本题考查分数减法的应用，把总页数看作1是解题的关键。2、12【详解】如果每个地方都填上加号，最后结果为9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝45，差了45－31＝14，而把一个加号变减号后，总和会减少减号后面数的2倍，例如＋2变－2，大小就差了4，所以要把和为7的数字前的加号变成减号，那么积要最大应该是3和4，积最大为12.3、(1)(2)(3)150千米【详解】(2)1-=答：还剩下全程的。(3)240÷8=30(千米)30×5=100(千米)答：这时王叔叔离杭还有150千米。4、10米【详解】48-14×2=20（米）20÷2=10（米）5、（1）300厘