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文档简介

甘肃省酒泉市玉门市2026学年数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.一辆客车长约10_____,载重约4_____,每个小时行驶85_____.2.150的3倍是(________);36是4的(________)倍。3.3吨=(________)千克5000米=(________)千米1分40秒=(________)秒4.用数字卡片2、7、0、5组成一个最大三位数和最小三位数,它们的和是________,它们的差是________。5.下边这个组合图形中,①号正方形的周长是,②号正方形的周长是。这个组合图形的周长是(________)。6.是(________)个;是8个(________)。7.98+99+100+101+102=(____)×5=(____).8.在括号里填合适的数。120秒=(________)分18毫米+42毫米=(________)厘米3分=(________)秒1400千克+600千克=(________)吨1分-8秒=(________)秒1千米-266米=(________)米二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.图中,涂色部分占整个图形的1/4。(___)2.两个数相乘,积一定比其中任何一个乘数大。(________)3.正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。(____)4.一位数乘三位数,积一定是三位数。(________)5.125×8积的末尾有3个0。(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.用一些小立方体,搭成下面三个立体图形,从第()个立体图形的左面能看到.A. B. C.2.下面三个图形()的周长最短。A. B. C.3.351×8的积的末尾有()个1.A.1 B.2 C.34.把边长为4分米的正方形剪成两个完全一样的长方形,这两个长方形的周长都是()。A.16分米 B.12分米 C.8分米5.一根铁丝用去一半,剩下的占全长的()。A. B. C.8 D.四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。4×500=480÷6=24×5=960÷3=560÷7×9=240+760=830-290=+=-=-=2.脱式计算.96﹣16×372÷(190﹣182)78﹣29+3553.在下面的式中填上括号,使等式成立。3×6-12÷1+5=16五、作图题。1.把相等的连起来。2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.3.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、生活问题,我会解。1.一块长方形地的周长是120米,长是40米,这块地的宽是多少米?2.蔬菜店要购进一批蔬菜,具体见下表。名称重量(千克)300600700400500200400(1)一辆载质量4吨的车能将上表中的蔬菜一次运完吗?(2)如果要购进上面的蔬菜1吨,可以怎样买?3.(1)买5袋开心果要多少元?(2)75元最多可以买多少袋香瓜子?4.希望小学一、二年一共有781人。如果一年增加10人,四年减少7人,那么两个年的人数正好同样多。一年原来有多少人?5.舞蹈队有24人,合唱队的人数比舞蹈队的3倍多8人,合唱队有多少人?

参考答案一、神奇小帮手。1、米吨千米【详解】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一辆客车长用“米”做单位;计量载重用“吨”作单位;计量每个小时行驶速度用“千米”作单位.2、4509【详解】略3、30005100【分析】千克和吨之间的进率是1000,米和千米之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】3吨=3000千克5000米=5千米1分40秒=100秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、957547【解析】要组成最大的三位数,应把4张卡片中较大的3张卡片选出来并按从大到小的顺序摆在百位、十位、个位上即可。要组成最小的三位数,应把4张卡片中较小的3张卡片选出来并按从小到大的顺序摆在百位、十位、个位上即可,0不能摆在首位。然后分别求出两个数的和与差即可。【详解】组成最大的数为752,最小的数为205,752+205=957,752-205=547。故答案为:957;547。5、28【分析】①号和②号图形都是正方形,通过周长可以计算出每个正方形的边长。绕图形一周的长叫做图形的周长,将组合图形外面这一圈所有的边相加,得到的结果就是组合图形的周长。据此解答。【详解】12÷4=3(cm)16÷4=4(cm)3×3+4×3+7=9+12+7=21+7=28(cm)【点睛】理解周长的定义是解决本题基础。本题中的组合图形中有1个长方形,根据长方形的特征确定两条邻边的和为7cm是解决本题的关键。6、6【分析】分子是多少就表示有多少个分母分之一;据此解答。【详解】是6个;是8个。【点睛】本题考查份数的初步认识,关键掌握一个整体的几分之几。7、100500【详解】略8、26180252734【分析】(1)低单位秒化高单位分,除以进率60;(2)单位相同,直接计算,再把计算结果毫米数除以进率10化成厘米数;(3)把3分化成秒数,用3乘进率60;(4)单位相同,直接计算,再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数;(5)把1分化为60秒,再相减;(6)把1千米化为1000米,再相减。【详解】120÷60=2;18+42=60;60÷10=63×60=180;1400+600=2000;2000÷1000=21×60=60;60-8=52;1×1000=1000;1000-266=734120秒=2分18毫米+42毫米=6厘米3分=180秒1400千克+600千克=2吨1分-8秒=52秒1千米-266米=734米【点睛】带单位的计算,要先统一单位,再计算;注意:单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知,2×100=200,积比其中任何一个乘数大。0×100=0,积小于其中一个乘数。1×100=100,积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个数相乘,积可能比其中一个乘数大,也可能比其中一个乘数小,或者等于其中一个乘数。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用,可通过举反例的方法解决本题。3、×【详解】略4、×【分析】400×2=800,积是三位数;400×3=1200,积是四位数,据此即可解答。【详解】一位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】观察三个选项中的图形的左面看到的图形,找出与已知的图形相符合的一项即可.【详解】解:A、从左面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠右边,不符合题意;B、从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠右边,符合题意;C、从左面看到的图形是2层:每层都是并列两个正方形,不符合题意.故选:B.【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法,是基础题型.2、C【分析】封闭图形一周的长度就是图形的周长,图中各选项都是由边长相等的小正方形组成,数各选项图形的边即可比较周长。【详解】A.,图形周长是由10条小正方形的边长组成。B.,图形周长是由12条小正方形边长组成。C.,图形周长由8条小正方形的边长组成。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的认识,掌握周长的定义是解题的关键。3、B【详解】略4、B【分析】如图,把边长4分米的正方形剪成2个完全一样的长方形,则长方形的长就是原正方形的边长,长方形的宽就是正方形边长的一半。根据长方形周长=(长+宽)×2进行计算。【详解】每个长方形的长是4分米,宽是4÷2=2(分米)(4+2)×2=6×2=12(分米)则这两个长方形的周长都是12分米。故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是画出裁剪示意图,得出长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。5、B【分析】一根铁丝用去一半还剩下一半,可以理解成,把这根铁丝平均分成2份,用去了1份,还剩下1份,剩下的占全长的。【详解】一根铁丝用去一半,剩下的占全长的。故答案为:B【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。四、细心计算,认真检查。1、2000;80;120;320;720;1000;540;;;【详解】略2、489404【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;(3)按照从左到右的顺序计算.【详解】(1)96﹣16×3=96﹣48=48(2)72÷(190﹣182)=72÷8=9(3)78﹣29+355=49+355=4043、3×6-12÷(1+5)=16【分析】整数四则混合运算的运算顺序是:4、如果是同一运算,一般按从左往右依次进行计算;5、如果既有加减、又有乘除,先算乘除、再算加减;6、如果有括号,先算括号里面的。【详解】3×6-12÷(1+5)=18-12÷6=18-2=16【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。五、作图题。1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、【详解】略3、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。1、20米【详解】120÷2﹣40=60﹣40=20(米)答:这块地的宽是20米.2、(1)能;(2)可以选择豆角和西红柿,或茄子和青椒【分析】(1)把表中的蔬菜重量都加起来的总重量,再进行单位换算与4吨进行比较即可。(2)1吨=1000千克,先进行单位换算,任意选择一种蔬菜,利用减法可以知道剩下的重量是多少千克。【详解】(1)300+600+700+400+500+200+400=900+1100+700+400=2000+1100=3100(千克)4吨=4000千克3100<4000答:一辆载质量4吨的车能将上表中的蔬菜一次运完。(2)1吨=1000千克1000-300=700(千克)1000-400=600(千克)答:可以买300千克茄子和700千克青椒,或者买600千克豆角和400千克西红柿。(答案不唯一)【点睛】本意考查单位的换算,关键掌握吨化千克乘进率1000。3、(1)65元(2)18袋【分析】(1)根据图示,先计算现在开心果的单价,利用公式:总价=单价×数量,计算买5袋开心果的总价钱即可.(2)根据图示上的信息,先计算香瓜子的单价:8÷2=4(元),根据公式:数量=总价÷单价,注意去尾法求近似数的方法.【详解】(1)26÷2×5=13×5=65(元)答:买5袋开心果要65元.(2)75÷(8÷2)=75÷4≈18(袋)答:75元最多可以买18袋香瓜子.【点睛】本题主要考查图文应用题,关键根据图示计算现在的单价,然后根据单价、总价、数量的关系做题.4、382人【分析】根据题意在一年增加10人,四年减少7人的情况下,两个年的人数相等,那么此时的总人数为781+10-7=784(人),所以每个班的人数为:784÷2=392(人),因为此时一年已经增加了10人,要求一年原来有多少人那么只要减去增加的人

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