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文档简介

第一章婴幼儿绘本阅读概述第1页,共93页。主要内容早期阅读的内涵和目标绘本与绘本阅读婴幼儿绘本阅读的实施

第一章婴幼儿绘本阅读概述婴幼儿绘本阅读的意义第2页,共93页。一、早期阅读的内涵和目标1.早期阅读:学前儿童凭借变化的色彩、图像、文字或通过成人的形象地读、讲来理解读物的活动过程。阅读能力是学习能力的核心

早期阅读是终身学习的基础第3页,共93页。一、早期阅读的内涵和目标2.早期阅读的目标:《3-6岁儿童学习与发展指南》第4页,共93页。第5页,共93页。第6页,共93页。第7页,共93页。

1.什么是绘本?以图文并茂的形式,反映儿童生活为主的儿童图书。以绘画为主,字少而画面丰富,以绘本传达故事主要情节,符合儿童早期阅读的特点和习惯。思考:绘本和图画书、小人书的区别?二、绘本和绘本阅读第8页,共93页。特本点绘文学艺术性、生活性、教育性、趣味性、儿童性、图文合一性美术表达形式的多样性、物象形态的生动性、色彩鲜明的协调性精美完整(封面、封底、环衬、扉页等)二、绘本和绘本阅读2.第9页,共93页。本绘萌发的读者早期的读者流畅的读者二、绘本和绘本阅读3.绘本阅读第10页,共93页。绘

本理解欣赏教师引导幼儿发展挖掘价值二、绘本和绘本阅读3.绘本阅读第11页,共93页。绘本阅读究竟能够带给孩子什么?第12页,共93页。第13页,共93页。第14页,共93页。第15页,共93页。第16页,共93页。第17页,共93页。第18页,共93页。第19页,共93页。第20页,共93页。第21页,共93页。第22页,共93页。第23页,共93页。第24页,共93页。第25页,共93页。第26页,共93页。第27页,共93页。第28页,共93页。第29页,共93页。第30页,共93页。第31页,共93页。第32页,共93页。第33页,共93页。第34页,共93页。第35页,共93页。第36页,共93页。第37页,共93页。第38页,共93页。第39页,共93页。第40页,共93页。第41页,共93页。第42页,共93页。第43页,共93页。第44页,共93页。想知道故事里面说的什么吗,咱们就再来一遍!第45页,共93页。我……第46页,共93页。我喜欢自己。第47页,共93页。我热爱生活,凡事自有主张。第48页,共93页。我走自己的路。第49页,共93页。我真了不起。第50页,共93页。我注重仪表。第51页,共93页。我好帅气。第52页,共93页。我喜欢小生灵。第53页,共93页。当然,也喜欢大生灵。第54页,共93页。我善用多种语言。第55页,共93页。世界上的大都会都是我的家。第56页,共93页。我喜欢得到惊喜。第57页,共93页。每种娱乐我都想拥有。第58页,共93页。我非常勇敢。第59页,共93页。面对生命的挑战,我无所畏惧。第60页,共93页。我不怕任何事和任何人。第61页,共93页。……几乎什么都不怕第62页,共93页。对我来说,慷慨无非就是一句话:我愿意分享。第63页,共93页。我有一颗高尚的心。第64页,共93页。我广受爱戴。第65页,共93页。不过,最妙不可言的是:我机灵过人。第66页,共93页。有时候,我觉得自己很不平凡。第67页,共93页。不过,也有时候……第68页,共93页。我会觉得孤独寂寞……第69页,共93页。……渺小如草。第70页,共93页。于是,我迅速出发……第71页,共93页。跑啊……第72页,共93页。第73页,共93页。来到你的面前。第74页,共93页。第75页,共93页。

小熊对“自我”有很多的认识,你和他有相同之处或不同之处吗?第76页,共93页。第77页,共93页。作品A种——

画一幅或者几幅画,围绕“我”的某个或几个特点,来表现,再配上有趣的文字。作品B种——

写几段文字,围绕“我”的一个或几个特点,配上形象生动的插图。第78页,共93页。第79页,共93页。第80页,共93页。第81页,共93页。第82页,共93页。第83页,共93页。第84页,共93页。丰富婴幼儿审美体验促进婴幼儿社会性发展促进婴幼儿认知发展提高婴幼儿语言理解能力三、婴幼儿绘本阅读的意义第85页,共93页。绘本的选择绘本的解读绘本阅读教学设计绘本阅读教学的实施四、婴幼儿绘本阅读的实施第86页,共93页。(一)婴幼儿绘本阅读的选择1.从年龄出发0-3岁:画面物形动态明显,背景清晰,文字较少或没有,主要调动儿童参与欲望4-5岁:画面主体明显,有相应的配角,有表示事件发生的环境为背景,激发幼儿组合完整句表示事物之间的联系,产生情境性语言,画面文字短小5-6岁:画面物形丰富,给幼儿观察、猜测和推理的学习机会,让幼儿有表达角色独白和对话的机会,使阅读具有个性化和提升性,画面上应有一段文字第87页,共93页。(一)婴幼儿绘本阅读的选择2.从知识和能力出发情绪体验想象力第88页,共93页。(一)婴幼儿绘本阅读的选择2.从知识和能力出发数概念行为习惯第89页,共93页。自我保护科普知识

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