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文档简介

2026年浙江省义乌市高一数学下册期末考试模拟试卷附答案考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、某网球社团有3名男生和5名女生,从中任选2名同学参加网球比赛,下列各对事件中互斥而不对立的是()A.至少有1名男生与全是男生B.至少有1名男生与全是女生C.恰有1名男生与恰有2名男生D.至少有1名男生与至少有1名女生2、如图,在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,已知M,N分别是棱C1D1,AA1的中点,平面α经过A.103 B.4 C.173 3、如图,某图形的直观图是一个边长为2的菱形A'B'A.22 B.42 C.8 4、将一颗质地均匀的骰子先后抛掷2次,则出现向上的点数之和大于8的概率为()A.16 B.518 C.135、在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1DA.1 B.2 C.2 D.26、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为53,b=4,BA⋅AC=10,则A.21 B.31 C.41 D.617、棱长为2的正方体的内切球的表面积为().A.2π B.4π C.6π D.8π8、圆锥SO的底面圆半径OA=1,侧面的平面展开图的面积为3π,则此圆锥的体积为()A.223π B.233π二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、群的概念由法国天才数学家伽罗瓦在19世纪30年代开创,群论虽起源于对代数多项式方程的研究,但在量子力学、晶体结构学等其他学科中也有十分广泛的应用.群的定义如下:设G是一个非空集合,“*”是G上的一个代数运算,如果该运算满足以下条件:①封闭性:对任意的a,b∈G,有a∗b∈G;②结合律成立:对任意的a,b,c∈G,有a∗b∗c=a∗③单位元存在:存在e∈G,使得对任意的a∈G,有e∗a=a∗e=a,e称为单位元;④逆元存在:对任意的a∈G,存在b∈G,使a∗b=b∗a=e,称a与b互为逆元.则称G关于“*”新构成一个群.则下列结论正确的有()A.自然数集N关于数的加法构成群B.某一平面上的所有向量组成的集合关于向量的加法构成群C.G=−1,1,−i,i(iD.G=a+10、下列关于平面向量的说法中不正确的是()A.已知非零向量a,b,c,若a//b,bB.若AB=CD,则C.若a⋅c=bD.若点G为△ABC的重心,则GA11、已知直三棱柱ABC−A1B1C1的外接球的半径为5,△ABC是以A.直三棱柱ABC−AB.直三棱柱ABC−AC.直三棱柱ABC−A1D.直三棱柱ABC−A1三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、已知O为△ABC内切圆的圆心,且2OA+3OB+3OC=13、如图,动点C在以AB为直径的半圆O上(异于A,B),DC⊥BC,DC=BC,AB=2,CA−BC=;OC⋅14、设向量m=3,5,n=−2,a,若m与n共线,则实数a的值为四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、在三棱锥A−BCD中,AB=BC=4,AD=21,BD=13,∠ABC=90°,E是AC的中点,且(1)求证:平面ABC⊥平面ACD;(2)求直线BD与平面ABC所成角的正弦值.16、如图,圆C的半径为2.(1)设AB为圆C的一条弦,如图①,当∠CAB=60°时,(i)当t取何值时,AC−t(ii)设M是圆C上的一动点,求AM⋅(2)设PQ、PR为圆C的两条弦,如图②,已知∠QPR=60°,求PQ⋅17、从某学校的600名男生中随机抽取50名测量身高,被测学生身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组155,160,第二组160,165,…,第八组190,195,图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为4人.(1)求第六组,第七组的频率;(2)估计该校的600男生的身高的平均数和第75百分位数(精确到0.1),(3)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他们的身高分别为x,y,事件E=x−y≤5,求18、2025年六五环境日主题为“美丽中国我先行”,南京市某社区举办“环保我参与”有奖问答比赛活动.某场比赛中,甲、乙、丙三个家庭同时回答一道有关环保知识的问题.已知甲家庭回答这道题正确的概率是34,甲、乙两个家庭都回答正确的概率是932,乙、丙两个家庭至少一家回答正确的概率是1924(1)求乙、丙两个家庭各自回答这道题正确的概率;(2)求甲、乙、丙三个家庭中不少于2个家庭回答这道题正确的概率.19、某学校为了解本校历史、物理方向学生的学业水平模拟测试数学成绩情况,分别从物理方向的学生中随机抽取60人的成绩得到样本甲,从历史方向的学生中随机抽取n人的成绩得到样本乙,根据两个样本数据分别得到如下直方图:已知乙样本中数据在[70,80)的有10个.(1)求n和乙样本直方图中a的值;(2)试估计该校物理方向的学生本次模拟测试数学成绩的平均值和历史方向的学生本次模拟测试数学成绩的第75百位数(同一组中的数据用该组区间中点值为代表);(3)采用分层抽样的方法从甲样本数据中分数在[60,70)和[70,80)的学生中抽取6人,并从这6人中任取2人,求这两人分数都在[70,80)中的概率.

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】D2、【答案】C3、【答案】A4、【答案】B5、【答案】C6、【答案】D7、【答案】D8、【答案】B二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,B,C10、【答案】A,C,D11、【答案】B,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】[−6,4]13、【答案】8314、【答案】510四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)证明:在四棱柱ABCD−A1B1C1D连接BD1,并交B1D于点O,则O为BD因为M为BC中点,所以OM为△BD所以OM//D1C,OM⊂平面DB1所以D1C//平面(2)证明:因为平面ABCD⊥平面DBB1D1,平面ABCD∩平面所以BC⊥平面DBB又因为A1D1⊥平面所以A116、【答案】(1)证明:连接A1B,交AB1于点H,连接DH因为四边形A1B1BA为矩形,所以又因为D是BC的中点,所以A1又因为A1C⊄平面AB1D,DH⊂平面A(2)解:因为△ABC为等边三角形,D是BC的中点,所以AD⊥BC,

又因为AB=2,所以AD=2sin因为B1B⊥平面ABC,AD⊂平面ABC,所以B1因为BC∩B1B=B,BC,B1B⊂平面设AA1=m,则BVB则13S△故AA17、【答案】(1)证明:由AE=AB+BB1又因为BE=14B所以AE=则有AE//FC(2)解:取AF的中点为O,连接OD,OE,EF,如图所示由于DF=34A又由余弦定理得:A所以AE=13又由EF=则EF=所以有EF=AE,又因为AF的中点为O,所以OE⊥AF,即∠DOE就是平面AEC1F由OD=OE=由OD=OE=OD⋅所以有cos∠DOE=故平面AEC1F与平面A18、【答案】(1)解:取A1C1的中点F,连接B1F、BF,

则由正方体的性质可得:A1B1=B1C1,A1B=C1B,且BB1⊥平面A1B1C1D1

∴B1F⊥A1C1,BF⊥A1C1,

故∠B1FB(2)解:如图,连接D1B1,

∵四边形A1B1C1D1为正方形,∴B1D1⊥A1C1,

由正方体性质可知:DD1⊥平面A1B1C1D1,

∵A1C1⊂平面A1B1C1D1,∴A1C1⊥DD1,

∵B1D1∩DD1=D1,∴A1C1⊥平面B1DD1.

∵B1D⊂平面B1D(3)解:如图,由(2)知BE=6,则B1E=BB12−BE2=3.

由正方体的体对角线公式可得:B1D=33,

∴DE=B1D−B1E=23.

∵B1D⊥平面A1BC1,PE⊂平面A1BC1,

∴PE⊥B1D,即B1E⊥PE,DE⊥PE.

∵PD+PB1=4+7,

∴PE2+DE219、【答案】(1)证明:由BC=CD,M为BD的中点

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