阜阳市阜南县2025届数学三年级第一学期期中统考试题含答案

阜阳市阜南县2025届数学三年级第一学期期中统考试题含答案考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．45千米=（_______）米7200cm=（_______）dm3米4厘米=（_______）厘米500dm－50dm=（______）m2．里面有（________）个，3个（________）是，1可以看作（________）个。3．一头牛重500千克，________头牛重1吨；一包饼干重50克，________包饼干重1千克。4．0乘15得（________）；250乘4，积的末尾有（________）个0。5．优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年、二年和三年的全体学生去郊游．让我们随他们一起出发吧！6．填上合适的单位：爸爸身高是17（_______），他的小汽车重约2（_______），爸爸开车半小时，行驶的路程大约是45（______）。7．用分数表示涂色部分，再比较大小。（）○（）8．7个是（________），读作（________），里有（________）个，再添加（________）个是。9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）33毫米（________）3厘米4吨（________）4000千克10．把1米长的线段，平均分成8份，每份是它的（________）分之一，也就是（________）米。11．5个是（________），里面有（________）个。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．四边形有四个直角。（________）2．两个数相乘，积一定比其中任何一个乘数大。（________）3．(13×3－9)÷3＝39－9÷3＝39－3＝36（____）4．两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。（________）5．一年有12个月，其中有7个大月和5个小月．（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．导演要从3名男演员和2名女演员中选出1名男演员和1名女演员参加话剧表演比赛，一共有（）种不同的选法。A．6 B．5 C．42．两个边长是2厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）．A．16厘米 B．24厘米 C．12厘米3．纸上印有一个四边形，但被撕掉了一部分。这个四边形可能是图形（）。

A．

B．

C．

4．水果店原来有苹果300千克，第一天卖出68千克，第二天卖出54千克，还剩多少千克？错误的列式是（）。A． B． C．5．用一根长14米的铁丝围成一个长方形，如果长方形的长和宽都是整米数，有（）种围法。A．3 B．4 C．5 D．6四、计算题。（28分）1．直接写得数．0+289=400×11=150÷5=350×10=5.9-5.3=50×80=900÷2=4×230=3200÷8=0.9+2.7=2．用竖式计算。（标★的要验算）★★五、作图题。1．下面的图是谁看到的，用线连一连。2．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。3．小蜜蜂采蜜。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．红领试验田一共收了30千克蔬菜。其中是黄瓜，是土豆。这块地收黄瓜多少千克？2．三年有203人，四年有256人，_____（补充一个数学问题，并解答）3．63名学生去郊游，每顶帐篷最多住5人，至少需要搭多少顶帐篷？4．张扬家和李文家正好与学校在同一条直线上，张扬家到学校的距离是李文家到学校距离的3倍。张扬家距离李文家多少米？

（1）请你先根据题意画图分析。②我会列式解答：5．李师傅要把一根3米长的木头锯成6段，如果他每锯一段用6秒钟，那么锯完这根木头他需要花多长时间？6．牙膏店。东东用16元想买两盒不一样的牙膏，他买了什么牙膏？还剩下多少钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、4500072030445【解析】略2、55【分析】分数中分母是平均分的“总份数”，分子是“具体所表示的份数”，所以分子是几，就表示有几个几分之一，据此解答。【详解】的分子是5，表示里面有5个。的分子是3，那么3个就是。1相当于，所以1可以看成5个。【点睛】当分母没发生改变时，分子就表示分数里面“几分之一”的个数。3、220【解析】略4、03【分析】0乘任何数都得0，则0乘15也得0。根据三位数乘一位数的计算方法，求出250×4的积，再判断积的末尾有几个0。【详解】0×15＝0250×4＝1000则0乘15得0；250乘4，积的末尾有3个0。【点睛】要判断积的末尾有几个0，可以先求出积，再进行解答。5、【详解】分针每经过1大格，是5分，时针每经过1大格，是1小时，由此写出这三个钟表表示的时刻；用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间，即可求出从学校到游乐场的时间，用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间．6、分米吨千米【详解】略7、；＜；【分析】第一个图是把长方形平均分成5份，涂色部分占了其中的1份，用分数表示；第二个图是把长方形平均分成3份，涂色部分占了其中的1份，用分数表示；再根据分数比较大小的方法：同分子分数比较大小，分母越大，分数反而越小，进行比较得解。【详解】（）＜（）【点睛】本题主要考查了学生对分数的意义和分数大小比较方法的掌握。8、十分之七33【分析】分数的分子是几就有几个这个分数的分数单位；读分数时，先读分母，再读分子；据此即可解答。【详解】7个是，读作：十分之七；里有3个，再添加3个是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。9、＞＜＞＝【分析】同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的反而小；1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克；据此即可解答。【详解】＞＜33毫米＞30毫米＝3厘米4吨＝4000千克【点睛】熟练掌握分数大小比较和长度、质量单位的换算是解答本题的关键。10、八【分析】把一个物体平均分成若干份，每份是它的几分之一。【详解】把1米长的线段，平均分成8份，每份是它的八分之一，也就是米。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。11、4【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成6份，其中一份占它的，5份占它的。将一个整体平均分成9份，其中一份占它的，4份占它的。据此解答即可。【详解】5个是，里面有4个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角，但不一定是直角；据此解答。【详解】由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角，但不一定是直角。故答案为：×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点，注意四边形的四个角不一定是直角。2、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知，2×100＝200，积比其中任何一个乘数大。0×100＝0，积小于其中一个乘数。1×100＝100，积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘，积可能比其中一个乘数大，也可能比其中一个乘数小，或者等于其中一个乘数。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用，可通过举反例的方法解决本题。3、×【解析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算小括号外面的除法.【详解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案为错误4、√【分析】用最小的两位数乘最小的一位数，求得的积最小；用最大的两位数乘最大的一位数，求得的积最大。据此判断两位数乘一位数的积的位数。【详解】99×9＝89110×1＝10则两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。故答案为：√。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。5、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】1名男演员和1名女演员参加，每一位男演员都有2种搭配方法，3名男演员，一共有3×2＝6种选法。【详解】3×2＝6（种）故答案为：B【点睛】本题主要考查搭配问题，解题时要根据题意，可通过连线等方法进行解答。2、C【详解】略3、B【分析】被撕掉是一个四边形，剩下的部分看，有一个角是直角，有一个角是直角的四边形可能是长方形、正方形、直角梯形，根据选项给的答案，逐一代入分析即可求解。【详解】A．根据四边形的含义：由四条线段首尾顺次连接而成的图形是四边形；直角三角形不是四边形，排除。B．长方形是四边形，4个角都是直角，符合题意。C．正方体不是平面图形，排除。故答案为：B【点睛】此题主要考查对平面图形的认识，明确常见四边形的特征，是解答此题的关键。4、C【分析】根据题意：剩余的苹果数量等于总苹果数量减去第一天卖的数量，再减去第二天卖的数量；或者，总的苹果数量减去第一天卖的数量和第二天卖的数量，即可解答。【详解】A．300－68－54列式正确；B．300－（68+54）＝300－68－54列式正确；C．300－（68－54）＝300－68＋54列式错误；故答案为：C【点睛】本题考查了减法的意义及性质，注意减法计算时括号的运用是解答本题的关键。5、A【详解】略四、计算题。（28分）1、289；4400；30；3500；0.64000；450；920；400；3.6【详解】略2、1170；1020；4440；292；104；69【分析】（1）（2）（3）根据三位数乘一位数的计算法则进行计算，从右边起，用一位数依次去乘三位数上的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几；整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。（4）（5）（6）根据整数除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。验算：被除数＝商×除数＋余数。【详解】（1）5×234＝1170（2）204×5＝1020（3）6×740＝4440（4）★584÷2＝292验算：（5）416÷4＝104（6）★621÷9＝69验算：五、作图题。1、如图所示：【详解】略2、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、12千克【分析】根据题意可知，这些蔬菜的是黄瓜，则将这些蔬菜平均分成5份，其中一份占它的，是30÷5千克。两份占它的，是30÷5×2千克。据此解答即可。【详解】30÷5×2＝6×2＝12（千克）答：这块地收黄瓜12千克。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。2、三、四年一共有多少人？459人【详解】问题是：三、四年一共有多少人？203+256＝459（人），答：三、四年一共有459人．3、13顶【分析】用学生总人数除以每顶帐篷可以住的人数，求得的商即为需要帐篷数量。若有余数，因为剩余学生也需要一顶帐篷，则用求得的商加上1，即为需要帐篷数量。【详解】63÷5＝12（顶）……3（人）12＋1＝13（顶）答：至少需要搭13顶帐篷。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，关键是明确剩余的3人也需要一顶帐篷。4、（1）见详解；（2）两侧时：1280米；同侧时640米；【分析】先根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，让320×3求解出张扬到学校的距离，然后考虑张扬家和李文家在学校的同侧还是两侧，同侧相减，两侧相加，据此画图和解答。【详解】（1）李文家和张扬家在学校两侧如图：李文家和张扬家在学校同侧如图：（2）两侧时两家的距离：320×3＋320＝960＋320＝1280（米）同侧时两家的距离：320×3－320＝960－320＝640（米）答：两侧时张扬家距离李文家1280米。同侧时张扬家距离李文家640米。【点睛】本题考查倍的知识和整数四则混合运算，掌握问距离时要考虑在同侧还是两侧。5、30秒【分析】锯成6段只锯了5次，用锯一次用的时间乘锯的次