营口市大石桥市2026年数学三年级第二学期期中达标检测模拟试题含答案解析_第1页
营口市大石桥市2026年数学三年级第二学期期中达标检测模拟试题含答案解析_第2页
营口市大石桥市2026年数学三年级第二学期期中达标检测模拟试题含答案解析_第3页
营口市大石桥市2026年数学三年级第二学期期中达标检测模拟试题含答案解析_第4页
营口市大石桥市2026年数学三年级第二学期期中达标检测模拟试题含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

营口市大石桥市2026年数学三年级第二学期期中达标检测模拟试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.在估算“498×6”时,可以把498看作________,估算结果大约是________。2.3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______)厘米。3.下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。(____)(____)(____)(____)4.在下面()里填上适当的数。(1)2015年2月有(_______)天,2016年2月有(________)天2017的2月有(________)天,2018年2月有(________)天(2)3年=(________)月1时25分=(_______)分8日=(________)时6分=(_______)秒(3)1kg=(_________)g3000g=(_______)kg(________)kg=2吨8000kg=(________)吨5.30乘6,积是________.6.计算30﹣3×8时,应先算____法,再算____法,最后结果是____.7.在括号里填上“>”<”或“=”。1分40秒(________)100秒3千米5米(________)3500米70毫米+30毫米(________)10厘米1吨-600千克(________)40千克82-48(________)82-5154×3(________)53×48.丁丁有123个珠子,丽丽有479个珠子,丽丽比丁丁多(_____)个珠子.9._____个12是300,_____是36的12倍.10.小强看一本故事书,每天看8页,20天看完,这本故事书有________页。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.在计算四则混合运算时,先算乘除,后算加减。(___________)2.钟面上分针转动一圈,时针走一个大格。(________)3.小贝7:30从家出发去学校,路上要走18分钟。小贝到校时间是7:48。(_______)4.一个数除以9,商是900,这个数是1.(______)5.一本300页的故事书,每天看61页,5天能全部看完。_____三、仔细观察,我会填。1.小明从家到学校步行要15分钟,他要在7∶25到校,需(________)从家出发。2.50厘米=(________)分米240秒=(________)分2000千克=(________)吨2时=(________)分28毫米+32毫米=(________)厘米1米-60厘米=(________)厘米3600千克-600千克=(________)吨3.从下图可以看出,(________)球的个数是(________)球个数的(________)倍;篮球有(________)个。

4.一个篮球64元,买5个篮球带300元________(填“够”或“不够”)。5.下面是一个被切割了的长方形,它的周长是(________)。6.有若干个同学排成一列横队,从左到右报数时,小强是第5个,从右到左报数时,小强是第3个,这列横队有(________)个同学。7.一个蛋糕小红吃了,还剩。8.要使83×2的积是三位数,最大是(____),要使10×7的积是四位数,最小是(______)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。400×6=75÷5=7×22=200-106=-=120÷4=3×24=84÷4=125×8×0=+=2.用竖式计算。506÷3=709÷8=605×4=350×8=912÷9=456×5=3.直接得数56+24=76-16=6×8=400×5=23×3=30÷6=503×7≈567×0=+=1-=五、作图题。(8分)1.送小动物回家,连一连.六、生活问题,我会解。1.实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?2.五(1)班42名师生照相合影.每人一张照片,一共需要付多少钱?加印一张:2.8元3.一张长方形纸,先沿着宽的方向(竖着)剪一刀,周长增加了40厘米;再沿着长的方向(横着)剪一刀,周长又增加了60厘米。这时,原来的长方形被分成了4个大小不等长方形(见下图)。原来长方形的周长是多少厘米?4.修一段1500米长的水泥路,已经修了900米,剩下的计划8天修完,平均每天要修多少米?5.爸爸今年几岁?小玲今年几岁?

参考答案一、填空题。(20分)1、5003000【详解】略2、8厘米【详解】略3、△○△○【详解】略4、2829282836851923601000320008【详解】略5、180【详解】略6、乘减1【详解】30﹣3×81=30﹣24=1所以计算30﹣3×8时,应先算乘法,再算减法,最后结果是1.故答案为:乘,减,1.7、=<=>><【分析】(1)分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)整数减法中,减数越大,差越小。减数越小,差越大。(3)根据两位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的积,再比较大小。【详解】1分40秒=100秒3千米5米=3005米,3005米<3500米,则3千米5米<3500米70毫米+30毫米=100毫米=10厘米1吨-600千克=1000千克-600千克=400千克,400千克>40千克,则1吨-600千克>40千克48<51,则82-48>82-5154×3=162,53×4=212,162<212,则54×3<53×4【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,可以分别求出各算式的计算结果,再比较大小。8、356【详解】略9、251【详解】300÷12=25;36×12=1.答:25个12是300,1是36的12倍.故答案为25,1.10、160【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【分析】钟面上有12个数字,平均分成12个大格,1大格又平均分成5小格,共60个小格围成一圈,有三根指针,最短最粗是时针,其次是分针,最细最长是秒针,分针走一圈是60分钟,时针走一大格是1小时也就是60分钟,据此解答。【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟,时针走一个大格是1小时也就是60分钟,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查钟面知识,掌握分析中的基础概念是解题的关键。3、√【详解】略4、错误【详解】略5、√【详解】61×5=305(页)300<305所以,5天能看完.故答案为:√.三、仔细观察,我会填。1、7:10【分析】根据题意可知,从家到学校步行要15分钟是经过时间,7∶25到校是结束时间,根据开始时间=结束时间-经过时间,代入数据即可解答。【详解】7时25分-15分=7时10分【点睛】本题掌握时间的推算是解题关键。2、5421206403【分析】厘米和分米之间的进率是10,毫米和厘米之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】50厘米=5分米240秒=4分2000千克=2吨2时=120分28毫米+32毫米=6厘米1米-60厘米=40厘米3600千克-600千克=3吨【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。3、篮足412【分析】观察题图可知,表示足球个数的是一格,表示篮球个数的是4格。则篮球的个数应是足球个数的4倍。用足球的个数乘4,即可求出篮球的个数。【详解】3×4=12(个)则篮球的个数是足球个数的4倍;篮球有12个。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、不够【详解】略5、30【分析】根据图示,该图形可以通过平移转化为长10厘米,宽5厘米的长方形,利用长方形周长公式:C=(a+b)×2,计算即可。【详解】(10+5)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题主要考查巧算周长,关键把不规则图形转化为规则图形计算。6、7【详解】略7、【分析】将这个蛋糕看作单位“1”,用1减去小红吃的,即可求出还剩下几分之几。【详解】1-=则还剩下。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。8、45【详解】略四、认真细致,我会算。1、2400;15;154;94;30;72;21;0;1【详解】略2、168……2;88……5;24202800;101……3;2280【详解】506÷3=168……2709÷8=88……5605×4=2420350×8=2800912÷9=101……3456×5=22803、806048200069535000【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、1260张【详解】7×4×45=28×45=1260(张)答:这幢教学楼一共需要1260张课桌.2、135.2元【详解】40+34×2.8=40+95.2=135.2(元)答:一共需要付135.2元.3、100厘米【分析】竖着剪一刀,其实是增加了原来长方形的2个宽;横着剪一刀,其实是增加了原来长方形的2个长,以此求出原来长方形的长和宽,根据周长公式:C=(长+宽)×2,求出周长。【详解】40÷2=20(厘米),60÷2=30(厘米)(30+20)×2=50×2=100(厘米)答:原来长方形的周长是10

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论