春季常见传染病的防护

春季常见传染病的防护一、传染病预防基本原则（一）监测预警。建立健全传染病监测网络，每日收集汇总医疗机构传染病报告数据，重点监测流感、手足口病等春季高发传染病，发现异常情况立即启动应急响应机制。监测数据实行每周汇总分析制度，由疾控中心专业团队研判趋势并形成预警报告，预警信息通过政务专网同步至各级医疗卫生单位。（二）健康教育。组织医务人员开展春季传染病防治知识培训，确保基层医疗机构掌握重点传染病诊疗规范。通过社区宣传栏、微信公众号等平台，每月发布传染病防控要点，重点宣传疫苗接种、个人卫生防护等科学知识。教育部门将传染病防控纳入学校健康教育课程，每学期开展不少于4次专题讲座。二、重点传染病防控措施（一）流感防控。实行流感疫苗接种率目标管理，将18-59岁人群接种率提升至70%以上。医疗机构设立流感诊疗专区，配备快速检测试剂，实行"三查七对"诊疗规范。学校等重点场所实行晨午检制度，发现病例立即隔离并报告。药品供应部门建立流感药品动态储备机制，确保抗病毒药物满足临床需求。（二）手足口病防治。加强对托幼机构的卫生监管，每学期开展2次环境卫生抽检，重点检查餐具消毒、玩具清洁等环节。医疗机构严格执行消毒隔离措施，实行"一医一患一用一消毒"制度。开展手足口病疫苗接种宣传，适龄儿童接种率达到85%以上。社区建立病例管理台账，对密切接触者实行7天医学观察。三、医疗机构防控工作规范（一）预检分诊。在医疗机构入口设立预检分诊点，对所有就诊人员测量体温并询问流行病学史。对发热、咳嗽等可疑症状患者，引导至专用诊区就诊，实行分诊诊疗流程。急诊科设立绿色通道，优先处置危重症传染病患者。（二）院感防控。强化医疗废物管理，实行分类收集、密闭转运、规范处置的全流程监管。重点科室配备脚踏式洗手设施，医务人员接触患者前后必须严格执行手卫生规范。定期对诊疗环境开展空气、物体表面采样检测，医疗机构内禁止使用中央空调系统。四、学校传染病防控管理（一）晨午检制度。中小学校实行晨午检双检制度，由班主任和校医共同监测学生健康状况。建立学生健康档案，对因病缺勤学生实行追踪登记制度。发现疑似病例立即隔离观察，并通知家长带学生到指定医疗机构就诊。（二）校园环境消杀。制定校园环境卫生消毒方案，重点对教室、宿舍、食堂等场所实施"一日三消"制度。体育器材、课桌椅等高频接触表面，每日使用含氯消毒剂擦拭消毒。定期开展教室通风换气，保持室内空气流通，每日上下午各通风2次，每次不少于30分钟。五、社区传染病防控责任落实（一）网格化管理。将传染病防控纳入社区网格化管理体系，每个网格配备1名健康管理员，负责辖区重点人群健康监测。建立社区传染病防控微信群，及时发布防控信息和健康提示。（二）重点人群管理。对60岁以上老年人、慢性病患者等重点人群，开展定期随访服务，督促其按时接种疫苗。对托幼机构、养老院等特殊场所，实行"五日一检"健康监测制度，发现异常情况立即报告。六、应急响应与处置机制（一）分级响应。根据传染病疫情严重程度，将应急响应分为三级，分别对应一般、较大和重大疫情。各级医疗卫生单位制定传染病应急预案，明确应急队伍组成、物资储备清单和处置流程。（二）物资保障。建立传染病防控物资储备库，储备量满足30天应急需求，重点保障口罩、消毒液、防护服等物资。实行物资动态管理，每月开展库存盘点，及时补充短缺物资。七、督导检查与考核评估（一）专项检查。由卫生健康部门牵头，每季度开展传染病防控专项检查，重点检查医疗机构预检分诊、学校晨检制度等落实情况。检查结果纳入单位年度绩效考核，对问题突出的单位进行约谈整改。（二）暗访抽查。采取"四不两直"方式开展暗访抽查，不发通知、不打招呼，直奔现场核实情况。对防控措施落实不到位的单位和个人，予以通报批评并责令限期整改。八、附则说明传染病防控实行属地管理原则，各级政府对本辖区防控工作负总责。医疗卫生单位主要