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文档简介
陕西省渭南市临渭区2025年三下数学期末达标检测模拟试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.修路队第一天修了496米,第二天修了508米,两天大约一共修了(________)米,合(________)千米,第二天比第一天多修了(________)米。2.如图方格纸上图形的周长是(________)厘米。(每小格表示边长为1厘米的正方形)3.书架上有4本不同的科技书和5本不同的文艺书,李红想借两本不同类的书,共有(_______)种不同的借法.4.小力和小齐是好朋友,他们俩年龄相同。小力的年龄是小力爸爸年龄的,小齐的年龄是小齐爸爸年龄的,(______)的爸爸年纪大些。5.给下面的图形涂上颜色,使没有涂色的是涂色的3倍。6.在高速公路上,每隔1千米的路程会有一个里程牌,明明乘车从写有“35千米”的里程牌开始数了5个里程牌,这时里程牌上面写的是(________)千米。7.一辆笔袋6元,一个书包的价钱是笔袋的9倍,一个书包(________)元。两件商品一共(________)元。8.写出钟面上的时刻和经过的时间。9.学生桌的桌面长60(________),黑板的面积大约是4(________)。A、厘米B、平方米C、分米D、平方分米10.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8900千克(________)9吨10厘米(________)1分米二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把10米长的绳子平均分为5段,每段占全长的.(______)2.千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1.(____)3.1可以看成4个,也可以看成8个。(__________)4.因为7>6,所以>。(________)5.用同样多的小正方形拼成长方形和正方形,当长与宽越接近,它的周长就越短._____6.一个鸡蛋大约重50克。(______)7.一座三层楼房高约4米。(________)8.小华绕学校操场跑一圈,一共跑了大约220平方米._____9.16时是下午6时。(______)10.把18分成2份,每份是9。(____)三、仔细观察,我会填。1.在横线上填上合适的单位名称。(1)一只河马大约重1________。(2)一个西瓜大约重4________。(3)一条河大约长7________。(4)保温杯大约高2________。(5)直尺厚约2________。(6)一只蝴蝶身长约7________。(7)小东吃早餐大约用了20________。(8)唱一首歌大约要180________。2.铅笔长(______)厘米。3.在里填上“>”、“<”、或“=”。__________1吨_____999千克2千米_____2000米4.找规律再填数。(1)88,44,22,(________)。(2)3,9,27,81,(________)。(3)30,34,38,(________),46。5.今年是2020年,全年有(________)天,下一个闰年是(________)年。6.□□8×9,要使积是三位数,百位上只能填(______),十位上只能填(______)。7.妈妈7:35从家出发,30分钟后到达单位。妈妈到达单位的时间是(________)。8.30的6倍是(_____),30是6的(_____)倍.四、勤奋的你来算一算。1.估算。301×4≈102×6≈198×5≈504+399≈2.用竖式计算,带*的需要验算。*639÷4=240×3=78×6=*655÷5=3.求下面图形的周长。五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
2.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一千克陈大豆能磨3.5千克豆腐,一千克新大豆能磨5千克豆腐,10.5千克新大豆比同样重量的陈大豆能多磨多少千克豆腐?2.副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?3.一块长方形菜地的周长是36米,如果宽不变,长增加2米,那么扩建后这块长方形菜地的周长是多少米?4.一根铁丝刚好可以围一个长22cm,宽14cm长方形。如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?5.光明小学有学生362人,图书室里的图书可以给每个学生分26册.图书室一共有多少本图书?6.“潮流水果店”购进324只猕猴桃,每4只装一盒,每盒卖8元,这批猕猴桃一共可以卖多少元?
参考答案一、填空题。(20分)1、1000112【分析】把两天修的长度看作与它接近的整百数相加即得两天大约一共修的长度,再把单位换算成千米;用第二天修的长度减去第一天修的长度等于第二天比第一天多修的长度。【详解】496+508≈500+500=1000(米)=1(千米)508-496=12(米)【点睛】熟练掌握整数加减法知识是解答本题的关键。2、26【分析】如图所示,将图形中的边向上向右平移后可知,图形的周长就是长8厘米宽5厘米的长方形的周长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(8+5)×2=13×2=26(厘米)则方格纸上图形的周长是26厘米。【点睛】利用平移的方法将不规则的图形的周长转换成规则图形的周长,再根据长方形的周长公式解答。3、20【详解】略4、小齐【分析】根据题意可知小力和小齐是好朋友,他们俩年龄相同。小力的年龄是小力爸爸年龄平均分成3份取其中一份,那么小力爸爸年龄是小力年龄的3倍。小齐的年龄是小齐爸爸年龄平均分成4份取其中一份,小齐爸爸年龄是小齐年龄的4倍。【详解】小力和小齐年龄相同,小齐爸爸年龄是小齐年龄的4倍,小力爸爸年龄是小力年龄的3倍,所以小齐爸爸年纪大些。【点睛】此题考查学生对分数的认识,分母表示平均分,分子表示取了其中一份。5、见详解【分析】通过读题可知图形一共有8个,要求没涂颜色的是涂颜色的3倍,这是一个和倍问题,按和倍问题进行解答,涂色即可。【详解】涂色:8÷(1+3)=8÷4=2(个)没有涂色:2×3=6(个)涂色如下:【点睛】和倍问题已知大、小两个数的和与它们的倍数关系,求大、小两个数的问题小数=和÷(倍数+1)大数=小数×倍数6、39【分析】5个里程碑之间有4个间隔,每个间隔1千米,让4×1即可求解明明乘车行驶的路程,再加上起点35千米,即可求解终点里程碑的数据。【详解】1×(5-1)=1×4=4(千米)35+4=39(千米)【点睛】本题考查乘减混合运算的应用,掌握5个里程碑之间4个间隔是解题的关键。7、5460【分析】用一个笔袋的价钱乘9,求出一个书包的价钱。再将一个笔袋的价钱加上一个书包的价钱,求出两件商品的总价钱。【详解】6×9=54(元)6+54=60(元)则一个书包54元。两件商品一共60元。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、11:20;25分钟;11:45;25分钟;12:10【分析】钟面上有12大格、60小格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟;经过时间=结束时间-开始时间;据此即可解答。【详解】第1个图时间是11:20,第2个图时间是11:45,第3个图时间是12:10;11:45-11:20=25(分钟)12:10-11:45=25(分钟)【点睛】本题主要考查学生对钟面知识和经过时间的计算方法的掌握和灵活运用。9、AB【详解】略10、><<=【分析】(1)同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。据此求出各算式的计算结果,再比较大小。(2)千克和吨之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】=,1>,则1>;=,<,则<;9吨=9000千克,8900千克<9000千克,则8900千克<9吨;10厘米=1分米【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】略2、✕【详解】略3、√【分析】此题可以根据题意反推回去,4个就是+++,8个就是+++++++,据此进行解答。【详解】+++==1,+++++++==1,所以1可以看成4个,也可以看成8个。故答案为:√【点睛】此题考查对分数的认识,1和分数之间的联系是解出此题的关键。4、×【分析】两个分数,分子相同,分母大的分数小。【详解】因为7>6,所以<。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较,另外也要记住同分母的分数,分子大的分数大。5、√【详解】略6、√【详解】略7、×【分析】生活中,一层楼大约有4米高,三层楼房高约12米,据此即可判断。【详解】一座三层楼房高约12米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。8、×【详解】小华绕学校操场跑一圈,一共跑了大约220米,不是220平方米;原题说法错误.故答案为:×.9、×【详解】16时是下午4时。10、×【解析】只有平均分才能用除法求解,题目中没有说是平均分成2份。三、仔细观察,我会填。1、吨千克千米分米毫米厘米分钟秒【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一只河马的重量用“吨”作单位,计量一个西瓜的重量用“千克”作单位,计量一条河的长度用“千米”作单位,计量保温杯的高度用“分米”作单位,计量直尺厚度用“毫米”作单位,计量一只蝴蝶身长用“厘米”作单位,计量小东吃早餐的时间用“分钟”作单位,计量唱一首歌的时间用“秒”作单位。【详解】(1)一只河马大约重1吨。(2)一个西瓜大约重4千克。(3)一条河大约长7千米。(4)保温杯大约高2分米。(5)直尺厚约2毫米。(6)一只蝴蝶身长约7厘米。(7)小东吃早餐大约用了20分钟。(8)唱一首歌大约要180秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、8【详解】略3、<>>=【详解】略4、1124342【分析】(1)观察这组数字,88÷2=44,44÷2=22。则后一个数是前一个数除以2的商。(2)观察这组数字,3×3=9,9×3=27,27×3=81。则后一个数是前一个数的3倍。(3)观察这组数字,34-30=4,38-34=4。则后一个数比前一个数大4。【详解】(1)22÷2=11,则这组数字是88,44,22,11。(2)81×3=243,则这组数字是3,9,27,81,243。(3)38+4=42,则这组数字是30,34,38,42,46。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。5、3662024【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,平年一年是365天,闰年一年是366天,据此解答。【详解】因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,全年有366天;2020+4=2024,下一个闰年是2024年。【点睛】本题考查平闰年的认识及判断,平闰年二者就是在2月的天数上有所不同,要熟悉记忆。6、10【详解】略7、8:05【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】7:35+30分钟=8:05【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。8、1805【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、1200;6001000;900【详解】略2、159……3;720;468;131【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。验算除法:可以用商×除数=被除数或被除数÷商=除数进行验算;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】*639÷4=159……3240×3=720验算:78×6=468*655÷5=131验算:3、14分米,32米【详解】(4+3)×2=14(分米)8×4=32(米)五、操作题1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、15.75千克【解
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