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文档简介

陕西省渭南市蒲城县2025届数学三年级下学期期中复习检测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.每个小正方形的边长都是1厘米,的周长是______厘米。2.在横线里填合适的单位。(1)一头牛的身高是120_____,体重是300_____。(2)一罐奶粉的净含量是500_____,6罐这样的奶粉净含量是3_____。3.☆÷5=42……◎,那么◎最大是(________),此时☆是(________)。4.填上“>”、“<”或“=”.__________1_____+200千克_____2吨3千米_____2999米2小时_____200分钟.5.4个是_____;是_____个.6.把一张长方形纸对折4次后打开,每份是这张纸的。7.把一篮鸡蛋平均装在8个纸箱中,每个纸箱装32个,还剩14个,这蓝鸡蛋一共(________)个。8.绕着边长500米的正方形人工湖走两圈,走的路程是(_____)米,合(_____)千米。9.如果用分数表示:占所有图形个数的(________),占所有图形个数的(________),占所有图形个数的(________)。10.两根长度都为10米的绳子,各用掉一部分后,第一根还剩3.5米,第二根还剩5米,第(______)根用得多,多(______)米。11.30毫米=(________)厘米8分=(________)秒1分米-4厘米=(________)厘米6吨=(________)千克180秒=(________)分700千克+1300千克=(________)吨。二、仔细推敲,认真辨析。1.如图的周长是60厘米.(_____)2.的积的末尾有2个0。(________)3.7个56的和与56的7倍结果相等。(________)4.8.4能被4整除.(______)5.16时是下午6时。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是().A.10厘米 B.8厘米 C.12厘米2.三一班有32人参加了午餐配餐、课后延时服务,其中参加午餐配餐的有25人,参加课后延时的有29人。三一班既参加午餐配餐又参加课后延时服务的有()人。A.22 B.25 C.323.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒 B.20秒 C.25秒4.学校上午8:10上课,小明8:45到学校,他迟到了()。A.10分钟 B.35分钟 C.30分钟5.一个苹果大约重200克,和5个苹果差不多重的是(

).A.一颗草莓B.一个菠萝C.一匹马四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数12×4=6×15=13×4=5×18=36÷2=56÷4=45÷3=80÷5=4×60=70×8=280÷4=300÷6==﹣=+=﹣=2.计算下面各题。42+72×4(42+72)×426×3÷2(114-78)÷6114-78÷63.的颗数是的几倍?五、动手操作,我能行。1.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。2.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.3.小猴子回家.六、生活问题,我会解。1.柜子里有大、中、小三种花瓶,买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶,买11个小瓶的钱可以买6个中瓶。买8个大瓶的钱可以买几个小瓶?2.小华看一部电子书,如果每天看18页,则4天可看完。如果每天看9页,那么需要多少天才能将这部电子书看完?3.三一班40人去玩“激流勇进”,每条船最多可坐6人,每条船租金58元。问至少需租几条船?共付租金多少元?4.一辆货车和一辆客车从相距108km的甲、乙两地同时出发,相向而行.经过2小时相遇,已知客车与货车的速度比是5:4,则客车与货车的速度各是多少?5.学校进行篮球比赛,如果每班分4个名额,正好可以分给10个班,如果每班5个名额,可以分给几个班?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、10【分析】上图长方形的长是4厘米,宽是1厘米,然后根据长方形的周长公式计算即可解答。【详解】(4+1)×2=5×2=10(厘米)【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。2、厘米千克克千克【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小认识,结合题中的数据和实际,选择合适的计量单位即可。【详解】(1)一头牛的身高是120厘米,体重是300千克。(2)一罐奶粉的净含量是500克,6罐这样的奶粉净含量是3千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、4214【分析】(1)根据除法的性质,余数必须小于除数。(2)被除数等于商乘除数的乘积加余数。【详解】(1)◎表示余数,余数必须小于除数5,故◎最大是4。(2)根据上题可得算式:☆÷5=,故☆=42×5+4=210+4=214,故☆=214【点睛】本题主要考查余数与除数的关系及有余数的除法的验算。4、><=<><【详解】略5、3【详解】略6、【分析】把一张长方形纸连续对折4次后展开,相当于把这张长方形纸平均分成16份,每份是这张长方形纸的,由此解答。【详解】把一张长方形纸对折4次后打开,每份是这张纸的。【点睛】本题主要考查学生分数意义的理解,解题的关键是明白把一张长方形纸对折4次,将它平均分为的总份数。7、270【分析】用8乘32就可以求出8个纸箱装的鸡蛋个数,再加上剩下的14个,就是这篮鸡蛋的总个数。【详解】8×32+14=256+14=270(个)【点睛】本题的关键是理解还剩14个就是装满8箱后还有剩余,用8箱的数量再加上剩余的就是总数量。8、40004【详解】略9、【分析】把单位“1”平均分成若干份,占其中几份就是几分之几。【详解】如果用分数表示:占所有图形个数的,占所有图形个数的,占所有图形个数的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、一1.5【分析】根据减法的意义,用总长度分别减去剩下的长度求出用去的长度,再比较大小即可判断哪根用去的多,再用用去多的减去用去少的即可解答多多少米。【详解】10-3.5=6.5(米)10-5=5(米)6.5>5第一根用去的多6.5-5=1.5(米)多1.5米【点睛】本题考查了小数减法的意义和小数大小比较的方法,较为基础,要熟练掌握。11、34806600032【分析】毫米和厘米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】30毫米=3厘米8分=480秒1分米-4厘米=6厘米6吨=6000千克180秒=3分700千克+1300千克=2吨。【点睛】本题考查长度单位、时间单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、√【分析】计算出算式的结果即可判断。【详解】320×5=1600,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、√【分析】要求7个56的和,用56乘7解答。要求56的7倍,也用56×7解答。【详解】56×7=392,则7个56的和是392,56的7倍也是392。两者结果相等。故答案为:√。【点睛】求几个相同加数和的简便运算,叫做乘法。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题,根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为:错误.5、×【详解】16时是下午4时。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、A【分析】由题意,用25+29就是只参加午餐配餐的、只参加课后延时的以及两样都参加的人数的2倍,再减两样都参加的总人数,即可解决问题。【详解】25+29-32=54-32=22(人)故答案为:A【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。3、C【分析】秒针在钟面上从“1”走到“6”,走了5个大格,秒针在钟面上,每走一个大格用5秒,要求总用时,用乘法,即可得解.【详解】6﹣1=55×5=25(秒)答:秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了25秒.故选C.4、B【分析】用小明到学校时间减学校上午上课时间,就是他迟到的时间。【详解】8时45分-8时10分=35分钟学校上午8:10上课,小明8:45到学校,他迟到了35分钟。故答案为:B【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。5、B【详解】先用一个苹果的重量乘5求出苹果的总重量,然后根据实际情况判断每个选项中物品的重量即可.200×5=1000(克),一颗草莓大约重20克,一个菠萝大约1000克,一匹马大约500千克.故答案为B.四、细心计算,认真检查。1、48;90;52;9018;14;15;16240;560;70;50;;;【详解】略2、330;456;396;101【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法;(3)按照从左往右的顺序计算;(4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(5)先算除法,再算减法。【详解】42+72×4=42+288=330(42+72)×4=114×4=45626×3÷2=78÷2=39(114-78)÷6=36÷6=6114-78÷6=114-13=1013、3【详解】21÷7=3答:★的颗数是☆的3倍.五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、22个【分析】此题主要考查了代换问题,根据条件“买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶”可知,买2个大瓶的钱数等于买3个中瓶的钱数,由此可得,买4个大瓶的钱数等于买6个中瓶的价钱,根据条件“买11个小瓶的钱可以买6个中瓶”可以得到,买4个大瓶的钱数等于买11个小瓶的钱数,那么买8个大瓶的钱数就等于买11×2=22个小瓶的钱数,据此解答。【详解】2个大瓶=3个中瓶,则4个大瓶=6个中瓶=11个小瓶8个大瓶=22个小瓶答:买8个大瓶的钱可以买22个小瓶。2、8天【详解】18×4÷9=8(天)3、7条;406元【分析】40人去玩“激流勇进”,每条船最多可坐6人,求他们至少要租多少条船,用40除以6,得6条船余数是4人,这4人也要占一条船,6+1=7,每条船租金58元,7条船多少元,由此得解。【详解】40÷6=6(条)……4(人)6+1=7(

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