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文档简介

陕西省西安市未央区2025-2026学年三年级数学下学期期末复习检测模拟试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.如图,两个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形,周长是(___)厘米.2.下图中一共有_____个三角形。3.kg=_____g40分=_____时m2=_____dm24.一年中大月有(________)个,每个月都有(________)天。5.在一个有余数的除法算式中,除数是8,那么余数最大是(________)。6.在横线上填上“>”、“<”或“=”.20×3_________30×39分_________90秒4小时_________24分7×6_________437.下面三张照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里.(______)(______)(______)8.钟面上,秒针从数字2走到数字6,经过(________)秒;时针从数字2走到数字6,经过(________)时。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一个数减去230得330,这个数是500。(________)2.对于算式(48+52)÷5先算除法,再算加法。(______)3.在减法算式中,减数与差的和减去被减数,最后结果是0.(____)4.把一个蛋糕分成8份,每份占它的。(________)5.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。(__________)6.用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。(______)7.粉花有9朵,红花的朵数是粉花的3倍,求红花有多少朵?列式是:9×3=27(朵).(_____)8.直尺上从刻度1到8是8厘米,也就是80毫米。_____9.小明家有7棵梨树,桃树的棵树是是梨树的5倍,小明家有桃树35棵.(_____)10.推拉窗属于平移现象。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.取的一半的一半,结果是()。A. B. C.2.养鸡场养有42只母鸡,养公鸡的只数比母鸡的2倍多29只,公鸡养了()只。A.55 B.113 C.1143.时针走一大格是()分钟。A.1 B.5 C.30 D.604.下面的钟面表示的是奶奶做家务开始的时间,做家务用了55分钟,做完家务的时间是()。A.4:25 B.4:30 C.4:405.在、、中,最大的分数是()。A. B. C.四、快乐填空。1.特快列车每小时行160千米,6小时行驶(_________)千米。2.一块长方形草坪,宽是20米,长是宽的1.6倍,这块草坪的面积是_____平方米.3.如果把■与●一个隔一个地排成一行,■有10个,●最少有(______)个,最多有(______)个。4.一张长方形纸对折1次,得到的图形大小是整张纸的;如果连续对折3次,得到的图形大小是整张纸的。5.在图中,65元分成了两部分,为了求出“?元”,只要求出(________)个8元是(________)元,再用(________)法求出“?元”是(________)元,列成综合算式是(________)。6.用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是(____)厘米,周长是(____)厘米.7.一个正方形的周长是24分米,它的边长是(_____)分米.8.如图,每格占长方形的()分之(),写作,涂色部分占长方形的,再涂()格,涂色部分就占这个图形的。9.用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形,它的长是(______)厘米。10.在括号里填上适当的数。1米-6分米=(________)分米3吨5千克=(________)千克五、动手操作,我能行。1.看一看,连一连.2.估一估,连一连。3.连一连。六、解决问题1.星期天,小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸:“我吃了这个西瓜的。”妈妈:“我吃了这个西瓜的。”小芳:“我吃的和爸爸同样多。”(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?(3)这个西瓜吃完没有?如果没有吃完,还剩下这个西瓜的几分之几?2.一根绳子长93米,剪下30米后,把剩下的绳子平均分成7段,每段长多少米?合多少厘米?3.9分钟能打完吗?如果没打完,还差多少个字?4.小冬用20元钱买8千克西瓜,找回4元,每千克西瓜多少元?5.张老师对全班同学进行调查发现,会游泳的有20人,会打篮球的有30人。两项都会的有15人,两项都不会的有6人。问:这个班一共有多少人?

参考答案一、神奇小帮手。1、12【解析】略2、13【解析】把每个小三角形的边长看作1,分类别,分方向来数:(1)尖朝上的:基本三角形:1+2+3=6(个),边长为二的三角形:1+2=3(个),边长为三的三角形:1个;(2)尖朝下的:基本三角形:1+2=3(个),所以总数为6+3+1+3=13个.3、3502【详解】(1)kg=350g(1)40分=时(3)m1=2dm1.故答案为:350,,2.4、731【详解】一年中大月有7个,分别1、3、5、7、8、10、12月,大月有31天;小月有4个,分别是4、6、9、11月,小月有30天;2月既不大月也不小月,闰年2月29天,平年2月28天。5、7【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。据此解答即可。【详解】8-1=7则除数是8时,余数最大是7。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,余数最大是除数-1。6、<>><【详解】(1)根据乘法的意义和整数的大小比较,3个20要小于3个1.也可口算出结果再比较.(2)9分=540秒,540秒>90秒.(3)4小时=240分,240分>24分.(4)根据表示内乘法,口算出左边的得数,再根据整数的大小比较进行比较.7、②③①【详解】略8、204【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走1大格是5秒。秒针从数字2走到数字6,共走了4个大格,经过4×5=20秒。时针走一大格是1小时,时针从数字2走到数字6,共走了4个大格,经过了4个小时。【详解】钟面上,秒针从数字2走到数字6,经过20秒;时针从数字2走到数字6,经过4时。【点睛】秒针走1大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。时针走一大格是1小时,走了几个大格就是几小时。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】一个数减去230得330,要求这个数,应用330加上230解答。【详解】330+230=560则这个数是560。故答案为:×。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。2、×【详解】略3、正确【详解】在减法中,被减数=减数+差,减数与差的和减去被减数,最后结果是0,据此判断4、×【分析】分数的含义:把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示。【详解】把一个蛋糕分成8份,不是平均分,每份占它的,说法不正确;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键注意“平均”这两个字的含义。5、×【分析】0乘任何数都得0,举例证明即可。【详解】例如:132×0<132+0两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】找一些较特殊的数,用赋值法能比较容易解决此类问题。6、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.7、正确【解析】9×3=1,表示9的3倍是1.也表示3个9相加是18、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米,厘米与毫米间的进率是,也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米,也就是70毫米;故答案为:×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识,注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。9、√【详解】桃树有:7×5=35(棵),原题说法正确.故答案为√.【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,根据题意,用梨树的棵数×5=桃树的棵数,据此列式解答.10、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据题意可知,取的一半的一半,就是将平均分成4份,取其中一份。据此解答即可。【详解】取的一半的一半,结果是。故答案为:A。【点睛】将一个圆平均分成2份,其中一份是。再将这个半圆平均分成2份,其中一份是。2、B【分析】母鸡只数乘2,再加29只等于公鸡只数。【详解】42×2+29=84+29=113(只)故答案为:B。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。3、D【详解】钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。时针每走一个大格是一时;分针每走一个大格是5分,分针每走一个小格是1分;秒针每走一个大格是5秒,秒针每走一个小格是1秒。时针走一大格是60分钟。故答案为:D4、B【分析】钟面的时间是3时35分,这是开始时间,经过时间为做家务55分,结束时间=经过时间+开始时间,代入数据解答即可。【详解】3时35分+55分=4时30分;故答案为:B。【点睛】本题考查时间的推算,关键掌握分钟每满60向小时进1。5、B【分析】根据分数的大小比较方法进行解答即可,分母相同,分子大的分数大;分子相同,分母小的分数大,据此解答。【详解】同分母的和比较,则>,再比较同分子的和,则>,即>>,最大的分数是。故答案为:B【点睛】解答本题不需要通分,把它们根据分母相同或者分子相同进行两两比较,从而求解。四、快乐填空。1、960【详解】略2、1【详解】20×1.6×20=32×20=1(平方米)答:这块草坪的面积是1平方米.故答案为1.3、911【详解】如果排列口在两头,□比○多1,□有10个,○有(个);如果排列如:□○□○……○,一头一尾,□和○样多,□有10个,○有10个;如果排列如:○□○……○,○在两头,○比□多1,□有10个,○有(个),所以○最少9个,最多11个。4、【详解】略5、540减2565-8×5【分析】读图可知,65元分成两个部分,一部分是“?元”,另一部分是5个8元。用65元减去5个8元,即可求出“?元”。【详解】在图中,65元分成了两部分,为了求出“?元”,只要求出5个8元是40元,再用减法法求出“?元”是25元,列成综合算式是65-8×5。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意即可列出算式。6、616【详解】略7、6【详解】略8、八;一;;;2【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份就是它的几分之几,据此即可解答。【详解】上图是把一个方形平均分成8份,每格占长方形的八分之一,写作,涂色部分占长方形的,再涂2格,涂色部分就占这个图形的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。9、10【分析】根据题意可知,先求出这根绳子的长度,用边长×4=正方形的周长,正方形的周长就是这根绳子的长度,也是长方形的周长,再用长方形的周长÷2-宽=长,据此列式解答。【详解】8×4=32(厘米)32÷2-6=16-6=10(厘米)用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形,它的长是(10)厘米。【点睛】熟悉长方形的周长公式的变形是解答此题的关键。10、43005【分析】米和分米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1米-6分米=10分米-6分米=4分米3吨5千克=3005千克【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。五、动手操作,我能行。1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、【详解】略3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、(1);(2);(3)吃完了【分析】(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜,用加法列式:;(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜,用减法列式:;(3)他们吃完之后,还剩:,据此解答即可。【详解】(1)答:爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的。(2)答:小芳比妈妈少吃这个西瓜的。(3)答:这个西瓜吃完已经吃完了。【点睛】此题考查了分

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