陕西省西安市碑林区2025-2026学年三年级数学第二学期期末联考模拟试题含答案_第1页
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陕西省西安市碑林区2025-2026学年三年级数学第二学期期末联考模拟试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.在图中,甲的周长()乙的周长.A.等于 B.小于 C.大于2.用6个长是5厘米,宽是2厘米的相同的长方形,拼成下面4种不同的大长方形,其中周长最短的是()。A. B. C. D.3.把一个长方形分成两个正方形,其中一个正方形的周长是36厘米,原来长方形的周长是()厘米。A.36 B.72 C.63 D.544.装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出()。A.红棋子 B.黑棋子 C.白棋子5.这两个图形的周长相比较,().A.图A长 B.图B长 C.一样长 D.无法确定二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。(________)2.用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。(____)3.251×8的积的末尾有3个1._____4.三位数除以一位数,商一定是三位数。(______)5.平行四边形是对称图形。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有5种不同的搭配方法。(___________)2.用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长不相等._____.3.24是5的4倍.(_____)4.两个面积相等的长方形,一定可以拼成一个大长方形.(______)5.三位数除以一位数,商至少是两位数.(____)四、快乐填空。1.用分数和小数表示图中的阴影部分.分数:(______)小数:(______)2.淘气记录了自己家这个月的水电费支出情况,把表格填完整。1月2月合计水费27.8元30.3_____电费20.8元_____53.0元合计_______________3.一堆小棒16根,平均分成4份,每份占总数的(________),每份是(________)根。4.笔算万以内数的加法时,应从(________)位加起,哪一位上的数相加满(________),就要向(________)进一。5.在括号里填上合适的单位。旗杆高10(________);爸爸每天工作8(________);一头牛重500(________);跑50米大约需用时8(________);一枚硬币的厚度大约是2(________)。6.根据一句乘法口诀写出一道乘法算式和两道除法算式.四七二十八_____、_____、_____.六九五十四_____、_____、_____.7.下面是三种水果的价钱。苹果橘子香蕉每千克9.3元每千克7.5元每千克7.8元(1)每千克香蕉比每千克橘子贵(______)元。(2)买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付(______)元。(3)按7个苹果1千克计算,1元钱能买1个苹果吗?(______)。8.明明下午3时10分放学,在路上他用了45分钟,到家时是(______)。9.比451少87的数是________;________比312多199。10.从古罗乘车到宜宾需要170分钟,乘车来回需要_____分钟。五、作图题。(8分)1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、生活问题,我会解。1.如图,体育老师沿操场环形跑道每隔40米插一面彩旗,一共插了5面,小强沿跑道跑了5圈,一共跑了多少米?2.幼儿园的张阿姨把560个幸运星平均分给8个班的小朋友,每个班分得多少个?3.用铁丝围成下面的图形,各要用多长的铁丝?4.超、电影院和学校在路的一旁,超距学校1200米,电影院距学校3800米。超距电影院多少米?5.东东乘火车去上海旅游,从泉出发,途经福、杭最后到达上海。里程(千米)泉﹣﹣﹣福173福﹣﹣﹣广629广﹣﹣﹣上海176(1)泉到上海共多少千米?(2)火车平均每时行驶134千米,它经过7小时能到达上海吗?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.2、B【详解】略3、D【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出这个正方形的边长为36÷4=9厘米。把一个长方形分成两个正方形,则原来长方形的长为2个正方形的边长,即2×9=18厘米,宽为正方形的边长,即9厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】36÷4=9(厘米)(9×2+9)×2=(18+9)×2=27×2=54(厘米)则原来长方形的周长是54厘米。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确原来长方形的长等于2个正方形的边长,宽等于正方形的边长。再根据长方形的周长公式解决问题。4、B【分析】因为袋子里只有红、黄、白三种棋子,可能摸出红棋子、黄棋子或者白棋子,是不可能摸出黑棋子的。据此解答即可。【详解】装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出黑棋子。故答案为:B。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。5、C【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】如图所示,长方形的长6cm,宽3cm,可以剪成2个边长为3cm的正方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。故答案为:√。【点睛】正方形的4条边相等。当一个长方形的长是宽的2倍,这个长方形可以剪成2个完全相同的正方形。2、正确【解析】已知正方形的周长,求正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式解答.【详解】28÷4=7(厘米),原题说法正确.故答案为:正确.3、√【详解】251×8=2111;2111的末尾有3个1;所以,251×8的积的末尾有3个1.故答案为√.4、×【分析】举例可知,420÷3=140,商是三位数;400÷4=100,商是三位数;120÷3=40,商是两位数;据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:×【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。5、×【分析】判断一个图形是不是对称图形,要看图形沿某直线对折后是不是完全重合。【详解】只有特殊的平行四边形比如长方形、正方形等才是对称图形,一般的平行四边形沿某直线对折后不能完全重合。所以原题说法错误。【点睛】此题考查对称图形的辨别,也可以剪一个平行四边形动手折一下,看能否互相重合印象更深刻。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】从3件上衣中选一件有3种选法;从两条裤子中选一件有2种选法;要配成一套衣服,根据乘法原理可得,共有:3×2=6种不同的搭配方法。【详解】由分析可知,有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有6种不同的搭配方法。故答案为:×【点睛】此题考查了搭配问题,掌握方法认真解答即可。2、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故答案为×3、×【详解】5的4倍应该是:5×4=20,不是1.原题说法错误.故答案为×.4、×【解析】略5、√【详解】略四、快乐填空。1、0.3【详解】略2、58.1元32.2元48.6元62.5元111.1元【分析】(1)用加法计算1月和2月的水费即可;(2)1和2月总的电费减去1月的电费,即是2月的电费;(3)1月的水费加上2月的电费,就是1月的水电费的总费用;(4)2月的水费加上2月电费,即是2月水电费的总费用;(5)1和2月的水费加上1和2月电费,就是1和2月水费和电费的总费用;【详解】(1)1月和2月的水费:27.8+30.3=58.1(元);(2)2月的电费:53.0-20.8=32.2(元);(3)1月的水电费:27.8+20.8=48.6(元);(4)2月的水电费:30.3+32.2=62.5(元);(5)1、2月水费和电费的总费用:58.1+53.0=111.1(元);【点睛】本题考查了小数加、减法的应用,计算时先把相同数位上的数对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。3、4【分析】根据分数的意义可知,将这堆小棒看作单位“1”,将它平均分成4份,其中1份占它的,是16÷4=4根小棒。【详解】16÷4=4(根)则每份占总数的,每份是4根。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。4、个十前一位【详解】笔算万以内数的加法时,应从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一。5、米小时千克秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量旗杆高度用“米”作单位,计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位,计量一头牛的重量用“千克”作单位,计量跑50米大约需要的时间用“秒”作单位,计量一枚硬币的厚度用“毫米”作单位。【详解】旗杆高10米;爸爸每天工作8小时;一头牛重500千克;跑50米大约需用时8秒;一枚硬币的厚度大约是2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、4×7=2828÷4=728÷7=46×9=5454÷6=954÷9=6【详解】略7、0.317.1不能【分析】(1)用每千克香蕉的价格减去每千克橘子的价格,计算出每千克香蕉比每千克橘子贵多少;(2)用每千克苹果的价格加上每千克香蕉的价格,计算出买1千克苹果和1千克香蕉的总价;(3)用每千克苹果的价格除以7,计算出1个苹果的价格,再与1元进行比较。【详解】(1)7.8-7.5=0.3(元),所以每千克香蕉比每千克橘子贵0.3元;(2)9.3+7.8=17.1(元),所以买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付17.1元;(3)9.3÷7≈1.3(元),1.3>1,所以1元钱不能买1个苹果。故答案为:0.3;17.1;不能。【点睛】本题考查的是运用小数运算解决实际问题,关键是要仔细观察表格中给出的数据。8、下午3时55分【解析】略9、364511【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答;求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答。【详解】451-87=364,312+199=511。故答案为:364;511。10、1【分析】要求乘车来回需要的分钟数,根据“从古罗乘车到宜宾需要170分钟”,也就是求2个170分钟是多少,根据整数乘法的意义,列式为170×2=1分钟。【详解】170×2=1(分钟)答:乘车来回需要1分钟。故答案为1.【点睛】解决此题关键是理解“来回”就是去和回来,所以也就是求2个170分钟是多少,用乘法计算。五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、1000米【分析】间隔长度乘间隔数等于跑道的长度,乘跑的圈数即可解答。【详解】40×5×5=200×5=1000(米)答:一共跑了1000米。【点睛】环形跑道的长度等于间隔的长度乘间隔数,这是解答本题的关键。2、560÷8=70(个)【解析】略3、15cm;20cm【详解】5+5+5=15(cm)5+7+2+3+3=20(cm)4、5000米或2600米【分析】第一种情况,超、电影院在学校的两边,则超距电影院3800+1200米。第二种情况,超、电影院在学校的一边,则超距电影院3800-1200米。【详解】第一种情况:超、电影院在学校的两边。3800+1200=5000(米)第二种情况:超、电影院在学校的一边。3800-1200=2600(米)答:超距电影院5000米或2600米。【点睛】解决本题时应根据超、电影院和

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