非遗文化传承活动绩效衡量表

非遗文化传承活动绩效衡量表评估项目评估要素权重分值具体内容自评分上级领导考评分合计平均活动策划与组织活动主题明确性25%5主题与非遗文化传承关联度90%以上得5分，关联度60%-90%得4分，关联度30%-60%得3分，关联度30%以下得2分活动策划与组织活动方案完整性25%4方案完整且合理得5分，部分内容缺失得4分，大部分内容缺失得3分，方案不合理得2分活动策划与组织活动宣传效果25%3宣传覆盖率达到100%得5分，覆盖率达到80%得4分，覆盖率达到50%得3分，覆盖率达到30%得2分活动策划与组织活动预算控制25%3预算控制精确且无超支得5分，预算控制较好但存在少量超支得4分，预算控制一般得3分，预算控制差得2分活动策划与组织活动资源整合25%5资源整合度高得5分，资源整合度较高得4分，资源整合度一般得3分，资源整合度低得2分活动实施与执行活动流程执行25%5流程执行无偏差得5分，流程执行存在小偏差得4分，流程执行存在较大偏差得3分，流程执行严重偏差得2分活动实施与执行活动效果达成25%4达成目标得5分，达成目标但未完全实现得4分，达成目标但效果一般得3分，未达成目标得2分活动实施与执行现场管理25%3现场管理良好得5分，现场管理较好得4分，现场管理一般得3分，现场管理差得2分活动实施与执行突发事件处理25%3突发事件处理得当得5分，突发事件处理较好得4分，突发事件处理一般得3分，突发事件处理不当得2分活动实施与执行团队协作25%5团队协作良好得5分，团队协作较好得4分，团队协作一般得3分，团队协作差得2分活动成果与影响参与者满意度25%5满意度达到90%以上得5分，满意度达到70%-90%得4分，满意度达到50%-70%得3分，满意度50%以下得2分活动成果与影响社会影响力25%4社会影响力显著得5分，社会影响力较好得4分，社会影响力一般得3分，社会影响力差得2分活动成果与影响媒体报道25%3媒体报道广泛得5分，媒体报道较好得4分，媒体报道一般得3分，媒体报道差得2分活动成果与影响非遗文化传承效果25%3传承效果显著得5分，传承效果较好得4分，传承效果一般得3分，传承效果差得2分活动成果与影响后续活动计划25%5后续计划合理得5分，后续计划较好得4分，后续计划一般得3分，后续计划不合理得2分团队管理与个人发展团队建设25%5团队建设良好得5分，团队建设较好得4分，团队建设一般得3分，团队建设差得2分团队管理与个人发展个人能力提升25%4个人能力提升显著得5分，个人能力提升较好得4分，个人能力提升一般得3分，个人能力提升差得2分团队管理与个人发展知识分享25%3知识分享积极得5分，知识分享较好得4分，知识分享一般得3分，知识分享差得2分团队管理与个人发展问题解决能力25%3问题解决能力强得5分，问题解决能力较好得4分，问题解决能力一般得3分，问题解决能力差得2分团队管理与个人发展职业素养25%5职业素养良好得5分，职业素养较好得4分，职业素养一般得3分，职业素养差得2分本考核表旨在对非遗文化传承活动的绩效进行综合评估，以下为考核维度、指标及具体考核内容。小计100%项目内容考核周期□年度□半年度□季度□月度起止日期：______至______被考核人姓名所属部门岗位名称直接上级姓名面谈日期面谈要点摘要被考核人反馈意见后续支持资源角色被考核人直接上级人力资源部适用范围：本表格为通用型绩效考核工具，适用于各类组织对员工在特定考核周期内的工作成果、行为表现及发展潜力进行结构化评估。填写流程：前期准备：在考核周期开始前，由直接上级与被考核人共同协商确定“考核维度”“考核指标”“目标值/期望成果”及“权重”，并达成一致。周期中跟进：鼓励双方在考核周期内定期回顾目标进展，及时调整行动计划。期末自评：考核周期结束时，被考核人根据实际完成情况填写“自评得分”和“完成情况说明/关键事实依据”。上级评估：直接上级基于客观事实和数据，独立完成“上级评分”及评语，并与自评结果进行比对。绩效面谈：双方就考核结果进行正式沟通，填写“面谈记录”部分，重点讨论绩效表现、改进建议与发展计划。签字确认：面谈达成共识后，由被考核人、直接上级及人力资源部代表签字确认，完成闭环。评分规则：所有评分采用百分制（0–100分），可结合等级描述（如：90–100为优秀，80–89为良好等