2026年小学四年级语文上册暑假阅读背诵指导

一、语文◉腹有诗书板块一：墨韵生香—四上生字习字帖

每天花20分钟练习四年级上册的生字，请自备字帖或田字本。写完以后，从今天练的字里挑出你认为最难写的3个，每个字在作业本田字格里写一行。边写边琢磨：这几个字到底难在哪？是笔画太多容易挤在一起，还是结构不好把握总是写歪？

暑假共45天，每天坚持。板块二：诗韵——经典背诵

每天朗读四年级上册要求背诵的古诗文和课文段落，不求快，重在熟悉。一周背下一两篇就行，慢慢来，不急。背熟了，就站直了背给爸爸妈妈听，让他们当你的第一位听众。一时背不下来也别灰心，今天读三五遍，明天再接着读，嘴巴多动几回，自然就顺溜了。

暑假结束前，争取把清单上的篇目全部拿下。背诵内容《观潮》（第3-4段）《赠刘景文》语文园地二古诗三首打卡（✔）背诵内容语文园地三《精卫填海》《嫦娥》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》打卡（✔）背诵内容《王戎不取道旁李》古诗三首《别董大》打卡（✔）

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2026年三年级下学期暑假特色作业缤纷一夏成长暑假

书香致远——阅读四上"快乐读书吧"推荐书目

趁着暑假，给自己留点安静的时光，好好读几本书吧。重中之重是《中国神话故事》——它可是四年级上册“快乐读书吧”的推荐书目哦！不用贪多求快，试着制定一个小计划，每天啃一点点，边读边问自己：这故事到底说了啥？哪一段最让你拍案惊奇？读完整理好思绪，别忘了完成导读单呀！四年级上册快乐读书吧阅读书目：精读：《中国古代神话》阅读价值：翻开《中国古代神话》，你会亲历盘古挥斧开天地的壮举，见证女娲抟土造人的神奇，更能随同后羿弯弓射日——把这些流传千年的传奇，统统装进你的知识宝库。选读：《世界经典神话与传说故事》阅读价值：望向世界的尽头，几乎每个民族都孕育了自己的“盘古”与“女娲”。人们用风格迥异的想象，讲述着天地初分与人类诞生的瞬间，将世间万物的奥秘，悄然藏进代代相传的古老歌谣里。选读：《希腊神话故事》阅读价值：打开这本书，你会明白“电光石火”源自宙斯掷下的雷霆，一枚小小的金苹果竟引爆了十年的特洛伊战火。仰望星空，那些星辰与行星的名字背后，藏着的都是神祇与英雄们的千古绝唱。阅读策略1.抓住故事脉络，理清情节。找到每个神话故事的"起因、经过、结果”。2.圈画神奇之处，感受奇幻想象。阅读时，把自己觉得最神奇、最不可思议的地方圈出来，在旁边写一两句感受，边读想象画面。3.制作人物档案，读懂鲜明形象。为自己喜欢的神话人物制作一张“人物档案卡”，上面写上人物的名字、他的本领和品质、他做了什么事、你对他有什么评价。

第一阶段：《中国古代神话》（第1-3周，共3周）周次阅读内容建议篇目第1周创世神话与始祖神话盘古开天地、女娲补天、女娲造人、夸父逐日第2周英雄神话与自然神话后羿射日、精卫填海、嫦娥奔月、鲧禹治水第3周其他神话与民间传说牛郎织女、白蛇传、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台每日阅读量：3-4个小故事，约30-40分钟。阅读后完成导读单。周次阅读内容重点人物/故事第4周众神的故事宙斯、赫拉、雅典娜、阿波罗、普罗米修斯盗火第5周英雄传说（上）赫拉克勒斯的十二项任务、珀耳修斯与美杜莎第6周英雄传说（下）+特洛伊战争忒修斯与弥诺陶洛斯、奥德修斯的故事、特洛伊木马第二阶段：《希腊神话故事》（第4-6周，共3周）每日阅读量：2-3个章节，约30-40分钟。阅读后完成导读单。周次阅读内容代表神话体系第7周北欧神话、埃及神话奥丁、雷神托尔、拉神、木乃伊的故事第8周印度神话、其他地区神话梵天、湿婆、日本神话、印第安神话

第三阶段：《世界经典神话故事》（第7-8周，共2周）每日阅读量：2-3个故事，约25-30分钟。阅读后完成导读单。

阅读要求✅

基础要求（必做）每日打卡：每天坚持阅读，在阅读记录本上记录日期和阅读页数。好词好句积累：每本书至少摘抄15个好词、5个好句。人物卡片：每本书制作3张人物卡片（人物名字、身份、主要事迹、性格特点）。✨

提升要求（选