辽宁省大连市金州区2026学年四年级数学第二学期期末达标检测试题(含解析)_第1页
辽宁省大连市金州区2026学年四年级数学第二学期期末达标检测试题(含解析)_第2页
辽宁省大连市金州区2026学年四年级数学第二学期期末达标检测试题(含解析)_第3页
辽宁省大连市金州区2026学年四年级数学第二学期期末达标检测试题(含解析)_第4页
辽宁省大连市金州区2026学年四年级数学第二学期期末达标检测试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省大连市金州区2026学年四年级数学第二学期期末达标检测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.1千克=(_____)克3000克=(____)千克9千克+200克=(_____)克2.76比29多(______),680比(______)少270。3.里面有(________)个;4个是(________)。4.一辆三轮车用3个轮子,95个轮子最多可以安装(________)辆三轮车。5.一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的_____.6.哥哥开始晨读,记作(________),第一节课是,记作(________),从晨读到上第一节课相差(________)分钟。7.一串黑白相间、排列有一定规律的珠子,被盒子遮住了一部分。被遮住的部分中白珠子比黑珠子(________)个(填“多几”或“少几”);如果这串珠子中黑珠子有22个,那么这串珠子共有(________)个。8.一个老师的身份证号码是,这个老师是一位________老师(填“男”或“女”),他(或她)的出生年月日是________。9.1时30分=________分

120秒=________分

8km=________m

500cm=________m10.7千克=(________)克5000千克=(________)吨4分=(________)秒11.一间教室的地面是长8.5m、宽7.5m的长方形,这间教室地面的周长是__m,面积是__m1.二、认真辨析,我会判。1.一位数乘三位数,积一定是三位数。(________)2.3.46米表示3米46分米。(____)3.所有的奥运年都是闰年。(_______)4.教师节在每年的第四季度。(______)5.一个豆腐坊,用5千克黄豆可以做出20千克豆腐,照这样计算,用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.计算54÷2时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项()框出的小棒。A. B.2.下面各图形中阴影部分的周长最大的是()(单位:cm)A. B.C. D.3.一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,计算它的周长的错误列式是()A.5×2+3×2 B.5+3×2 C.5+5+3+34.奶奶拿了7.5元去买文具,花了5.8元,还剩()元。A.13.3元 B.1.7元 C.1.3元5.一个正方形的边长是0.15m,这个正方形的周长是().A.60m B.0.6m C.0.06m四、快乐填空。1.这袋奶糖重100克。⑴(_______)袋这样的奶糖重1千克。⑵每袋糖售价3元,买1千克这样的糖要(_______)元。2.一年有(________)个月,其中有30天的月份分别是(____________)月。3.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)43毫米(________)4厘米6吨(________)600千克4.口算52×3时,先用(________)×3=(________),再用2×3=(________),最后(________)+(________)=(________)。5.一个正方形的广场,边长200米,小林每天沿广场跑两圈,小林每天大约跑(_______)米。6.一根铁丝长20分米,第一次剪掉10厘米,第二次剪掉2分米,这根铁丝短了(____)分米.7.的分子是(_____),分母是(_____),读作:(_____).8.在括号里填上合适的单位名称。(1)一本数学书厚约7(________),长约26(________),宽约2(________)。(2)动车每小时约行驶200(________)。(3)小明身高130(________),体重28(________)。9.在横线上填上适当的单位名称。三年学生明明的身高是145_________,体重36_________,他每分钟能走80_________。10.小玲读一本课外书,第一天读了12页,以后每天都比前一天多读6页,最后一天读48页,她一共读了_____天.五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

2.送小动物回家,连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.张大伯想买大小两筐黄瓜,大筐黄瓜重34千克,小筐黄瓜重26千克。如果每千克黄瓜3元,210元钱够吗?2.学校做操时,4行共站32个人,每行人数相同。照这样计算,56个人可以站几行?3.“六一”儿童节到了,三年的同学们做了204个小动物头饰,送给幼儿园39个,剩下的平均分给二到四年的同学们,平均每个年分到多少个头饰?4.玩具厂给幼儿园做一批玩具,平均每天做260个,做了4天后,还有300个没做,这批玩具有多少个?5.12个小朋友站成一排,从左往右数,强强排在第8个,从右往左数,航航也排在第8个,强强和航航两人之间有多少人?6.河边种了一排柳树,每两棵树之间相距6米,小军从第1棵树跑到第100棵树,一共跑了多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、100039200【详解】略2、47950【分析】求76比29多几用减法计算;求680比几少270用加法计算,据此解答。【详解】76-29=47;680+270=950【点睛】求一个数比另一个数多(或少)多少用减法计算。3、4【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。【详解】里面有(4)个;4个是()。【点睛】本题考查分数的意义,属于基础知识,掌握分析中的概念即可。4、31【分析】求这些轮子最多可以安装几辆三轮车,即求95里面含有几个3,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答即可。【详解】95÷3=31(辆)……2(个)在安装31辆三轮车后,还剩2个轮子,不足以再安装一辆,所以95个轮子最多可以安装31辆三轮车。【点睛】本题考查了有余数的除法,运用“轮子的总个数÷每辆三轮车装的轮子数=装的辆数”进行解答即可。5、【详解】1分米=10厘米3÷10=答:一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的.故答案为:.6、7:057:4540

【分析】钟面上有12个数字,把钟面平均分成12个大个,每格表示5分钟,根据时针和分针指向的数字判断出时间,第一节课的开始时间减去晨读的开始时间即可求解相差的时间。【详解】哥哥开始晨读,记作(7:05),第一节课是,记作(7:45),从晨读到上第一节课相差(40)分钟。【点睛】本题考查钟面时间的认识和经过时间的计算,掌握结束时间减去开始时间等于经过时间。7、多143【详解】略8、男1983年12月2日【分析】身份证的第7~14位表示的出生日期,其中7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生日,第17位表示性别,其中奇数为男性,偶数为女性。【详解】身份证号码第17位是3,奇数说明是男性,这个老师是一位男老师;这个身份证的7~14位是19831202,说明是1983年12月2日出生。【点睛】本题考查了身份证的数字编码问题,身份证上:1.前六位是地代码;2.7~14位是出生日期;3.15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4.第18位是校验码。9、90280005【分析】根据1小时=60分,1分=60秒,1千米=1000米,1米=100厘米,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分;120秒=120÷60=2分;8km=8×1000=8000m;

500cm=500÷100=5m.故答案为90;2;8000;5.10、70005240【分析】根据1吨=1000千克,1千克=1000克,1分=60秒,高单位转化低单位乘进率,低单位转化高单位除进率,据此解答。【详解】7千克=7×1000=7000克;5000千克=5000÷1000=5吨;4分=4×60=240秒。【点睛】本题考查质量单位间的换算进率与时间单位间的换算进率。11、3163.2【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×1,面积公式:S=ab,把数据分别代入公式解答.【详解】(8.5+7.5)×1=16×1=31(米)8.5×7.5=63.2(平方米)答:这间教室地面的周长是31米,面积是63.2平方米.故答案为:31、63.2.二、认真辨析,我会判。1、×【分析】400×2=800,积是三位数;400×3=1200,积是四位数,据此即可解答。【详解】一位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】老师节在每年的9月10日,1至3月为第一季度,4至6月为第二季度,7至9月为第三季度,10至12月为第四季度。5、√【分析】根据题意可知,用豆腐的重量除以黄豆的重量,求出平均每千克黄豆做出豆腐的重量。再乘35,即可求出35千克黄豆做出豆腐重量。再和140千克比较解答。【详解】20÷5×35=4×35=140(千克)则用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。故答案为:√。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据两位数除以一位数的竖式计算方法,竖式中4在十位上,表示4个十,据此解答。【详解】根据分析可得:竖式中箭头所指的数表示的是4个十;故答案为:A。【点睛】本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚每个数位上数字所表示的含义。2、D【详解】略3、B【详解】A中5×2+3×2=16(厘米)是长方形的周长;B中5+3×2=11(厘米)不是长方形的周长;C中5+5+3+3=16(厘米)是长方形的周长4、B【详解】略5、B【分析】本题是将小数乘法与正方形周长计算相结合的一道综合题,解答本题首先要理解正方形周长的含义,牢记正方形周长的计算方法是“边长×4”,再利用小数乘整数进行计算.在进行小数乘整数的计算时,要正确处理积的小数点,要先点上小数点,再去掉小数末尾的1.【详解】1.15×4=1.6(米)则这个正方形的周长是1.6m.故答案为B.四、快乐填空。1、1030【详解】略2、124、6、9、11【分析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,据此解答。【详解】根据分析:一年有12个月,其中有30天的月份分别是4、6、9、11月。故答案为:12;4、6、9、11。【点睛】本题主要考查年月日的知识,注意4个小月是4、6、9、11月,小月每月30天。3、><>>【分析】(1)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小,分母小的分数大。(2)厘米和毫米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再进行比较。【详解】><4厘米=40毫米,43毫米>40毫米,则43毫米>4厘米6吨=6000千克,6000千克>600千克,则6吨>600千克【点睛】两个分数比较大小,分母相同时,就比较分子。分子相同时,就比较分母。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。4、5015061506156【分析】口算52×3时,把52看作50与2的和,用3分别乘50与2,再把所得的积相加即可;据此填空。【详解】据分析得出:口算52×3时,先用50×3=150,再用2×3=6,最后150+6=156。【点睛】考查了整数的乘法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。5、1600【详解】略6、3【详解】略7、25五分之二【详解】略8、毫米厘米分米千米厘米千克【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一本数学书厚用“毫米”做单位,计量长用“厘米”做单位,计量宽用“分米”做单位;计量动车每小时约行驶的路程用“千米”做单位;计量小明身高用“厘米”做单位,计量体重用“千克”做单位;据此解答。【详解】(1)一本数学书厚约7(毫米),长约26(厘米),宽约2(分米)。(2)动车每小时约行驶200(千米)。(3)小明身高130(厘米),体重28(千克)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、厘米千克米【分析】填适当的单位时,应根据文字描述先确定单位的类型,再通过前面数的大小选择合适的单位,据此思考。【详解】(1)需要填长度单位,根据生活实际,身高为145厘米,故填厘米。(2)需要填质量单位,根据生活实际,体重为36千克,故填千克。(3)需要填长度单位,根据人行走的实际情况,每分钟走大约80米最恰当,故填米。【点睛】本题主要考查常见的单位名称,需要联系生活实际合理选取是解决本题的关键。10、1【详解】(48﹣12)÷6+1=36÷6+1=1(天)答:她一共读了1天.故答案为:1.五、操作题1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论