2024高考生物选择题模拟训练卷

2024高考生物选择题模拟训练卷---2024高考生物选择题模拟训练卷同学们，高考的脚步日益临近，生物学科的复习也进入了关键阶段。选择题作为生物试卷中的“前哨兵”，不仅考查对基础知识的掌握程度，更考验审题能力、分析判断能力以及对知识的综合运用能力。为帮助大家更好地进行针对性训练，熟悉高考题型，提升解题技巧，我们精心编制了这份2024高考生物选择题模拟训练卷。本卷共设置15道选择题，旨在覆盖核心知识点，并略有区分度。建议大家在限定时间内独立完成，之后对照解析进行反思总结。注意事项：1.本卷共15小题，每小题6分，共90分。2.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。3.请将答案填写在答题纸的相应位置。---一、选择题1.生命活动的主要承担者是蛋白质，下列关于蛋白质的叙述，正确的是（）A.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合B.蛋白质的空间结构一旦发生改变，其生物学活性必然丧失C.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中，核酸中的氮元素主要存在于碱基中2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A.细胞膜上的载体蛋白对某些物质的跨膜运输具有特异性B.叶绿体类囊体薄膜上分布着光合色素和光反应所需的酶C.核糖体是蛋白质合成的场所，在真核细胞和原核细胞中均有分布D.线粒体基质和叶绿体基质中均含有少量DNA，且都能合成自身所需的全部蛋白质3.光合作用与细胞呼吸是植物细胞中两个重要的代谢过程，下列关于二者关系的叙述，错误的是（）A.光合作用光反应产生的ATP可用于细胞呼吸的暗反应阶段B.光合作用和细胞呼吸过程中都有[H]的生成和消耗C.若呼吸作用的强度大于光合作用的强度，植物体也可能表现出生长现象D.合理密植和增施有机肥都有利于提高作物的光合作用效率4.细胞的生命历程包括增殖、分化、衰老、凋亡等。下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞分化过程中，遗传物质发生改变，导致细胞形态、结构和功能出现差异B.衰老细胞的细胞核体积增大，染色质收缩，细胞膜的通透性改变C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，与环境因素无关D.有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在间期，纺锤体的形成发生在前期5.遗传学是研究生物遗传与变异的科学。下列关于遗传基本规律的叙述，正确的是（）A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，提出了基因的分离定律和自由组合定律B.一对相对性状的杂交实验中，F2出现3:1的性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合C.基因型为AaBb的个体自交，后代出现9:3:3:1的性状分离比，一定符合基因的自由组合定律D.性染色体上的基因都与性别决定有关，其遗传不遵循孟德尔遗传定律6.生物进化的实质是种群基因频率的改变。下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.自然选择直接作用于个体的基因型，并决定了生物进化的方向B.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性C.地理隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是物种形成的标志D.生物进化的原材料全部来自基因突变和染色体变异7.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（）A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成，是机体代谢的主要场所B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.剧烈运动后，大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性D.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的8.神经系统对生命活动的调节具有重要作用。下列关于神经调节的叙述，正确的是（）A.神经元受到刺激时，突触小泡会释放神经递质，使下一个神经元兴奋B.兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递也是双向的C.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，所有感觉均在此产生D.学习和记忆是脑的高级功能之一，与大脑皮层下的海马区有关，涉及神经递质的作用以及某些蛋白质的合成9.植物激素在植物的生长发育和适应环境变化的过程中发挥着重要作用。下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A.生长素的化学本质是吲哚乙酸，由色氨酸经过一系列反应转变而来，主要在根尖合成B.赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，还能促进种子萌发和果实发育C.乙烯利是一种植物激素，能促进果实成熟，在生产中可用于香蕉等水果的催熟D.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，在植物的休眠和逆境适应中起重要作用10.生态系统是由生物群落及其无机环境相互作用而形成的统一整体。下列关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B.流经人工鱼塘生态系统的总能量是生产者固定的太阳能C.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的，物质循环是全球性的、反复循环的D.生态系统的信息传递只发生在生物与生物之间，能调节种间关系，维持生态系统的稳定11.下列关于生物学实验的叙述，正确的是（）A.观察DNA和RNA在细胞中的分布时，可用甲基绿吡罗红混合染色剂将细胞染色，然后直接观察B.探究温度对酶活性的影响时，可选用过氧化氢酶和过氧化氢溶液作为实验材料C.检测生物组织中的脂肪时，用苏丹Ⅲ染液染色后，可用体积分数为50%的酒精洗去浮色D.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂时，解离的目的是使组织细胞相互分离，解离后直接进行染色12.细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物或小分子有机物，并释放能量的过程。下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（）A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，都在细胞质基质中进行B.有氧呼吸的第二阶段需要水的参与，第三阶段产生的ATP最多C.人体剧烈运动时，肌肉细胞主要通过无氧呼吸产生ATP供能D.酵母菌是兼性厌氧型生物，在有氧条件下进行有氧呼吸，在无氧条件下进行酒精发酵13.关于基因的表达，下列叙述正确的是（）A.转录过程中，RNA聚合酶与DNA分子的起始密码子结合，启动转录B.密码子位于mRNA上，一种氨基酸只能由一种密码子决定C.翻译过程中，tRNA的反密码子与mRNA上的密码子互补配对，将相应的氨基酸转运到核糖体上D.真核生物基因表达的过程即是指从DNA转录出mRNA，再翻译成蛋白质的过程，不存在调控机制14.人体的免疫系统是机体执行免疫应答及免疫功能的重要系统。下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）A.体液免疫中，B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下可增殖分化为浆细胞和记忆细胞B.效应T细胞能识别被病原体感染的靶细胞并将其裂解，属于非特异性免疫C.过敏反应是机体首次接触过敏原时发生的组织损伤或功能紊乱D.疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的，接种疫苗后可刺激机体产生非特异性免疫15.现代生物科技在医药卫生、农业生产等领域有着广泛的应用。下列关于现代生物科技的叙述，错误的是（）A.基因工程中，常用农杆菌转化法将目的基因导入双子叶植物细胞B.动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础，可用于生产疫苗、干扰素等生物制品C.植物组织培养技术的原理是植物细胞的全能性，可用于快速繁殖优良品种D.克隆羊“多莉”的诞生说明动物细胞具有全能性，其培育过程涉及核移植和胚胎移植技术---参考答案与解析1.参考答案：C考查知识点：蛋白质的结构和功能。解析：A项，氨基酸之间脱水缩合的方式是相同的，都是一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基脱去一分子水，形成肽键。B项，蛋白质的空间结构改变，其生物学活性不一定丧失，如酶与底物结合时构象会发生改变，但活性增强。C项，细胞内蛋白质水解需要蛋白酶（本质为蛋白质）的催化。D项，蛋白质中的氮元素主要存在于肽键中，核酸中的氮元素主要存在于碱基中。2.参考答案：D考查知识点：细胞的结构与功能。解析：A项，载体蛋白具有特异性。B项，类囊体薄膜是光反应的场所，分布有光合色素和相关酶。C项，核糖体是蛋白质合成的唯一场所，原核细胞和真核细胞都有核糖体。D项，线粒体和叶绿体基质中的DNA只能控制合成自身部分蛋白质，大部分蛋白质仍需细胞核基因控制合成。3.参考答案：A考查知识点：光合作用与细胞呼吸的关系。解析：A项，光合作用光反应产生的ATP只用于暗反应C3的还原，不用于细胞呼吸。B项，光合作用光反应产生[H]，暗反应消耗；细胞呼吸第一、二阶段产生[H]，第三阶段消耗。C项，若整株植物呼吸作用强度大于光合作用强度，植物体不能生长；但对于部分器官或组织，若其光合作用大于自身呼吸作用，该部分仍可生长。D项，合理密植可提高光能利用率，增施有机肥可增加CO2浓度，均有利于提高光合效率。4.参考答案：B考查知识点：细胞的生命历程（分化、衰老、凋亡、增殖）。解析：A项，细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质未发生改变。B项，衰老细胞的特征包括细胞核体积增大、染色质收缩、细胞膜通透性改变等。C项，细胞凋亡是基因决定的，也受环境因素影响。D项，着丝点分裂发生在有丝分裂后期。5.参考答案：B考查知识点：孟德尔遗传定律。解析：A项，孟德尔提出的是“遗传因子”，并非“基因”。B项，F2出现3:1的性状分离比，依赖于F1形成配子时等位基因分离，以及雌雄配子的随机结合。C项，若两对等位基因位于同一对同源染色体上，且发生交叉互换，AaBb自交后代也可能出现类似9:3:3:1的性状分离比，但不符合自由组合定律。D项，性染色体上的基因并非都与性别决定有关（如红绿色盲基因），其遗传遵循孟德尔遗传定律。6.参考答案：B考查知识点：现代生物进化理论。解析：A项，自然选择直接作用于个体的表现型。B项，种群是生物进化的基本单位，基因频率的改变在世代间具有连续性。C项，地理隔离不是物种形成的必要条件，如多倍体的形成。D项，生物进化的原材料还包括基因重组。7.参考答案：B考查知识点：内环境稳态及其调节。解析：A项，内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，细胞质基质是机体代谢的主要场所。B项，血浆渗透压主要与无机盐（Na+、Cl-）和蛋白质的含量有关。C项，由于血浆中存在缓冲物质，剧烈运动后乳酸进入血液，血浆pH仍能维持相对稳定。D项，稳态的维持是机体各个器官、系统协调活动的结果，不仅仅是消化、呼吸、循环、泌尿四个系统。8.参考答案：D考查知识点：神经调节。解析：A项，神经递质分为兴奋性和抑制性两种，可使下一个神经元兴奋或抑制。B项，兴奋在神经元之间的传递是单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。C项，所有感觉均在大脑皮层产生。D项，学习和记忆与大脑皮层、海马区等有关，涉及神经递质的作用及新突触的建立、某些蛋白质的合成。9.参考答案：B考查知识点：植物激素调节。解析：A项，生长素主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成。B项，赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。C项，乙烯利是人工合成的植物生长调节剂，不是植物激素。D项，脱落酸在植物的休眠和逆境适应中起重要作用。10.参考答案：C考查知识点：生态系统的结构和功能。解析：A项，生态系统的结构包括组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和营养结构（食物链和食物网）。B项，流经人工鱼塘生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和人工投喂的饲料中的化学能。C项，能量流动特点是单向流动、逐级递减；物质循环具有全球性和反复循环的特点。D项，生态系统的信息传递也可发生在生物与无机环境之间。11.参考答案：C考查知识点：生物学实验的基本操作和原理。解析：A项，观察DNA和RNA在细胞中的分布时，染色后需用蒸馏水冲洗涂片，再进行观察。B项，过氧化氢在加热条件下易分解，不能用于探究温度对过氧化氢酶活性的影响。C项，检测脂肪时，苏丹Ⅲ染液染色后，用50%酒精洗去浮色，以便于观察橘黄色颗粒。D项，解离后需经过漂洗才能进行染色，防止解离液影响染色效果。12.参考答案：C考查知识点：细胞呼吸的过程和类型。解析：A项，有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段均在细胞质基质中进行，产物为丙酮酸和[H]，并释放少量能量。B项，有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水反应；第三阶段[H]与O2结合生成水，释放大量能量，产生ATP最多。C项，人体剧烈运动时，肌肉细胞主要通过有氧呼吸产生ATP，无氧呼吸只是辅助供能，且产生的乳酸会被运至肝脏再利用。D项，酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行酒精发酵（产生酒精和CO2）。13.参考答案：C考查知识点：基因的表达（转录和翻译）。解析：A项，转录过程中，RNA聚合酶与DNA分子的启动子结合，起始密码子位于mRNA上。B项，一种氨基酸可由一种或多种密码子决定（密码子的简并性）。C项，翻译时，tRNA的反密码子与mRNA的密码子互补配对，将氨基酸转运到核糖体特定位置。D项，真核生物基因表达包括转录和翻译，且存在复杂的调控机制（如转录前调控、转录水平调控、翻译水平调控等）。14.参考答案：A考查知识点：免疫调节。解