沪教版五年级上册数学第一单元测试题

沪教版五年级上册数学第一单元测试题同学们，第一单元的学习旅程即将告一段落。这份测试题旨在帮助大家回顾所学知识，检验学习成果，发现并弥补不足。请大家认真审题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷！卷首语：亲爱的同学，经过一段时间的努力，你对“小数”的世界是否有了更深刻的认识？现在就请你拿起笔，沉着冷静地迎接挑战，展示你的智慧与细心吧！---一、基础知识与技能(共XX分)(一)填空题(每空X分，共X分)1.3.6里有（）个1和（）个0.1。0.48是由（）个0.01组成的。2.一个数的十位和十分位上都是5，个位和百分位上都是3，这个数写作（），读作（）。3.把3.05改写成用“千分之一”作单位的数是（）；把6改写成用“十分之一”作单位的数是（）。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.78○0.873.05○3.0504.6米○4米6厘米5.0.68的小数点向右移动一位是（），这个数是原数的（）倍；向左移动两位是（），这个数是原数的（）。6.一个平行四边形的底是4.5分米，高是2.2分米，它的面积是（）平方分米。7.根据24×15=360，直接写出下面各题的得数。2.4×15=（）24×0.15=（）0.24×1.5=（）8.一个数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位后是2.4，这个数原来是（）。(二)判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”，每题X分，共X分)1.小数都比整数小。（）2.0.3和0.30的大小相等，计数单位也相同。（）3.一个数乘以一个小于1的数，积一定小于这个数。（）4.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）5.无限小数都比有限小数大。（）(三)选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题X分，共X分)1.下面各数中，只读一个“零”的是（）。A.300.05B.3.005C.30.0502.与0.45×1.8结果不相同的算式是（）。A.4.5×0.18B.0.045×18C.45×0.018D.0.45×0.18×103.一个三角形的面积是24平方厘米，底是6厘米，它的高是（）厘米。A.4B.8C.24.把一个平行四边形框架拉成一个长方形，它的面积（）。A.变大B.变小C.不变5.0.99保留一位小数约是（）。A.0.9B.1.0C.1(四)直接写出得数(每题X分，共X分)0.25+0.75=1-0.06=0.3×0.4=8÷0.01=0.125×8=3.6÷0.09=0.7×1.1=5.4÷1.8=(五)列竖式计算(带※的要验算，每题X分，验算X分，共X分)1.3.78+6.53=※2.10-3.06=3.0.45×2.4=※4.7.28÷0.8=(六)递等式计算(能简便的要简便计算，每题X分，共X分)1.1.25×3.2×0.252.5.6×7.8+5.6×2.23.（8.1-5.4）÷3.6+85.74.0.8×[13-(3.12+5.28)]---二、综合应用(共XX分)(一)操作与计算(共X分)1.在下面的方格纸上画一个底是4厘米，高是3厘米的平行四边形；再画一个与它面积相等的三角形。（每个小方格的边长表示1厘米）(X分)(此处应有方格纸，实际出题时需附上)2.计算下面图形的面积。（单位：厘米）(X分)(此处应有图形，例如：一个组合图形，由梯形和三角形或长方形和三角形组成)(二)解决问题(每题X分，共X分)1.妈妈买了2.5千克苹果，每千克苹果8.6元。妈妈应付多少元？2.一块三角形的菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？3.一个平行四边形的停车场，底是80米，高是25米。平均每辆车占地15平方米，这个停车场最多可以停多少辆车？（结果保留整数）4.学校图书馆计划购买一批新书。《科学探秘》每本12.8元，计划买45本；《数学乐园》每本9.5元，计划买60本。购买这两种书一共需要多少元？5.某市出租车的收费标准如下：3千米以内（含3千米）收费10元；超过3千米的部分，每千米收费2.4元（不足1千米按1千米计算）。小明从家乘出租车到外婆家，共付车费25.6元，小明家到外婆家最远有多少千米？---三、拓展与提高(共X分)1.一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长6厘米，就成了一个平行四边形，这个梯形的上底是（）厘米，下底是（）厘米。(X分)2.如图，正方形ABCD的边长是8厘米，三角形ADF是正方形的一部分，三角形FCE的面积比三角形ADF的面积大8平方厘米，求CE的长度。(X分)(此处应有图形：正方形ABCD，F点在BC边上，连接AF，E点在DC延长线上，连接FE)---卷尾语：恭喜你完成了本次测试！希望这份试卷能帮助你更好地了解自己对第一单元知识的掌握情况。记得及时订正错题，总结经验，为接下来的学习打下更坚实的基础哦！加油！---参考答案与评分建议(仅供教师参考)（此处应详细列出各题的参考答案、评分标准，特别是计算题的步骤分、解决问题的列式与计算过程分等。由于篇幅所限，此处从略。实际提供给教师的版本中，这部分必须详尽、清晰，以便于准确阅卷和分析。）命题说明：本试卷紧密围绕沪教版五年级上册第一单元“小数的认识与运算”及“几何小实践”中与面积计算相关的内