定语从句语法练习大全

定语从句语法练习大全在英语语法的广阔天地中，定语从句无疑是一块基石，它赋予了语言更丰富的表达层次和更精准的修饰功能。无论是日常交流还是书面写作，运用得当的定语从句都能让你的表达更具深度和逻辑性。然而，掌握定语从句的精髓并非一蹴而就，它需要对基本概念的清晰认知，更需要通过大量有针对性的练习来巩固和深化。本篇旨在提供一套系统且实用的定语从句练习，助力你从理解走向熟练运用。一、定语从句核心概念回顾在进入练习之前，让我们简要回顾定语从句的核心要素，这将有助于你更高效地完成后续练习：*定义：定语从句（AttributiveClause），又称形容词性从句，是一种修饰名词或代词的从句，用以说明该名词或代词的性质、特征、状态或所属等。*先行词：被定语从句修饰的名词或代词称为先行词（Antecedent）。*关系词：引导定语从句的连接词称为关系词（RelativeWord），它指代先行词，并在从句中充当一定的句子成分。关系词主要分为关系代词和关系副词。*关系代词：who,whom,whose,which,that。它们在从句中可充当主语、宾语、定语等。*关系副词：when,where,why。它们在从句中充当状语，表示时间、地点或原因。理解关系词的选择是掌握定语从句的关键，其主要依据是先行词的性质以及关系词在从句中所承担的语法功能。关系词指代对象在从句中充当成分:-----------:---------------:-----------------------------who人（主格）主语whom人（宾格）宾语（可省略，尤其在口语中）whose人或物（所有格）定语which物主语、宾语that人或物主语、宾语（先行词为物时可替代which；先行词为人时可替代who/whom，尤其在口语或非正式文体中）when时间名词时间状语where地点名词地点状语whyreason等表示原因的名词原因状语二、基础练习：关系代词与关系副词的选择说明：请根据句意及先行词的性质，选择合适的关系代词（who,whom,whose,which,that）或关系副词（when,where,why）填空。1.Thisisthehouse______Shakespearewasborn.2.Thewoman______livesnextdoorisadoctor.3.Istillremembertheday______wefirstmet.4.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.5.Doyouknowthereason______shewaslate?6.Thestudent______answeredthequestioncorrectlyreceivedaprize.7.Thisisthemuseum______wevisitedlastweek.8.Thegirl______brotherisinmyclassisveryfriendly.9.Hetoldmeastory______mademelaugh.10.Isthereashopnearhere______Icanbuysomestamps?答案与解析：1.where(先行词house表示地点，从句中不缺主语宾语，故用where作地点状语)2.who/that(先行词woman指人，从句中作主语)3.when(先行词day表示时间，从句中不缺主语宾语，故用when作时间状语)4.which/that(先行词book指物，从句中作borrowed的宾语，可省略)5.why(先行词reason表示原因，故用why作原因状语)6.who/that(先行词student指人，从句中作主语)7.which/that(先行词museum指物，从句中作visited的宾语，可省略)8.whose(先行词girl，与brother构成所属关系，故用whose作定语)9.which/that(先行词story指物，从句中作主语)10.where(先行词shop表示地点，从句中不缺主语宾语，故用where作地点状语)三、进阶练习：关系代词的格与省略说明：选择适当的关系代词填空，并判断哪些关系代词可以省略。1.Theman______yousawatthepartyismyuncle.(可省略吗？)2.Thefilm______wetalkedaboutlastnightisworthseeing.(可省略吗？)3.Theprofessor______lectureweattendedyesterdayisveryfamous.4.Thisistheproblem______weneedtosolveimmediately.(可省略吗？)5.Thegirlwith______Iwentshoppingismybestfriend.(可省略吗？)答案与解析：1.whom/who/that(可省略)(先行词man指人，从句中作saw的宾语，在非正式语境中可用who或that，均可省略)2.which/that(可省略)(先行词film指物，从句中作talkedabout的宾语)3.whose(先行词professor，与lecture构成所属关系)4.which/that(可省略)(先行词problem指物，从句中作solve的宾语)5.whom(不可省略)(先行词girl指人，关系代词前有介词with，故只能用whom，且不可省略)四、综合练习：句子改写与合并A.将下列每组句子合并为一个含有定语从句的复合句。1.Sheisthegirl.Imetheryesterday.2.Thisisthepark.WeflewkitestherelastSunday.3.Theletterarrivedthismorning.Itwasfrommyparents.4.Hehasasister.HernameisMary.5.Iwillneverforgetthetime.Ispentmychildhoodthen.B.将下列复合句改写为两个简单句。1.Thebookwhichisonthedeskismine.2.Theboywhoisplayingfootballismybrother.3.ThisisthecitywhereIgrewup.A部分答案示例：1.Sheisthegirl(whom/who/that)Imetyesterday.2.ThisistheparkwhereweflewkiteslastSunday./Thisisthepark(which/that)weflewkitesinlastSunday.3.Theletterwhich/thatarrivedthismorningwasfrommyparents.4.HehasasisterwhosenameisMary.5.IwillneverforgetthetimewhenIspentmychildhood./Iwillneverforgetthetime(which/that)Ispentmychildhoodin.B部分答案示例：1.Thebookisonthedesk.Thebookismine.2.Theboyisplayingfootball.Theboyismybrother.3.Thisisthecity.Igrewupinthecity.五、纠错练习：找出并改正下列句子中的错误1.Ilikethepersonwhichhelpedme.2.ThisistheplacewhenIwasborn.3.Thereasonwhyhewaslateisbecausehemissedthebus.(提示：句式杂糅)4.Ihaveafriend,whosefatherisateacher,thatlivesinBeijing.(提示：关系代词使用不当或从句位置问题)5.Thehousewherewevisitedlastyearwasveryold.答案与解析：1.which→who/that(先行词person指人，关系代词应用who或that)2.when→where(先行词place表示地点，应用where作地点状语)3.because→that或去掉thereasonwhy和isbecause，改为Hewaslatebecausehemissedthebus.(Thereasonwhy...isthat...是正确结构，避免用because)4.that→who(非限制性定语从句中，指人应用who，且此处逗号后为非限制性定语从句，修饰friend，原句结构混乱，可改为：IhaveafriendwholivesinBeijing,andwhosefatherisateacher.或Myfriend,whosefatherisateacher,livesinBeijing.)5.where→which/that或在visited后加it(visit是及物动词，从句中缺宾语，应用关系代词which/that；若用where，则从句应为wherewevisiteditlastyear，但此处where指代先行词house，it多余，故错误)六、汉译英练习：运用定语从句翻译下列句子1.正在唱歌的那个女孩是我的妹妹。2.这是我昨天买的钢笔。3.我们居住的城市非常美丽。4.你认识那个父亲是医生的男孩吗？5.他告诉我他迟到的原因。答案参考：1.Thegirlwho/thatissingingismysister.2.Thisisthepen(which/that)Iboughtyesterday.3.Thecitywhereweliveisverybeautiful./Thecity(which/that)weliveinisverybeautiful.4.Doyouknowtheboywhosefatherisadoctor?5.Hetoldmethereasonwhyhewaslate./Hetoldmethereason(which/that)hewaslatefor.七、提升与拓展：限制性与非限制性定语从句辨析说明：判断下列句子中的定语从句是限制性还是非限制性，并体会其意义差别。意义差别：句1暗示“我”可能有多个兄弟，住在上海的那个是律师（对brother进行限定）。句2则明确“我”只有一个兄弟，他住在上海，是律师（补充说明，去掉从句不影响主句基本意思）。