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文档简介
马鞍山市花山区2025届四年级数学上学期期中模拟试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.口算。140-80=530+90=300×8=0×29=56÷8=7×8+3=21×4=900×9=2.列竖式计算。(前两题要求验算)281+152=603-580=380+270=48×2=601×8=280×3=3.脱式计算。1200-25×8582-(261+179)718×(706-697)二、仔细推敲,认真辨析。1.一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形.(______)2.计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。(______)3.1和任何数相乘都得1.(_____)4.下面的图形是四边形。(_____)5.求9的3倍是多少?列式是9÷3.(_____)三、仔细观察,我会填。1.在一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是(______)厘米。2.①生活中我们常用_____来表示很短的时间.②1分30秒=_____秒3.在括号里填上“>”“<”或“=”。3000千克(__________)3吨85毫米(__________)10厘米3分30秒(__________)200秒(__________)(__________)878-325(__________)878-3354.一个数除以6,商是8,余数最大是_____,这个数是_____.5.男生人数比女生多,女生人数是男生的(________),男生人数占全班人数的(_______),女生人数比男生人数少全班人数的(_______).6.用4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是(________)厘米,如果拼成一个长方形,长方形的周长是(________)厘米。7.莉莉、明明和程程一共有227张积分卡,明明积分卡数量是莉莉积分卡的数量的4倍,程程比明明少7张积分卡。莉莉有(________)张积分卡,程程有(________)张积分卡。8.把一根绳子平均分成9段,每段是这根绳子的,5段就是它的。四、快乐填空。1.一包味精80克,一包洗衣粉420克,一包盐500克,合计_____千克.2.你现在手中的这张数学试卷的长约是(________)分米,宽约是(________)分米。3.钟面上时针的运动是_____,分针的运动是_____.(填“平移”或“旋转”.)4.三年四班每人都至少订了《语文报》或《科技报》中的一种。32人订了《语文报》,35人订了《科技报》,有18人两种报都订了,三年四班有(________)人。5.6000千克=________吨4000克=________千克48个月=________年.6.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,周长一共减少了6分米。原来每个正方形的周长是(________)分米。7.在()里填上“>”“<”或“=”90秒(_____)9分1分15秒(______)65秒(______)6厘米(_____)60毫米600千克(______)6吨1(______)8.用一根24厘米长的铁丝围成一个长方形(铁丝无剩余),这个长方形的周长是(____)厘米;如果围成一个正方形(铁丝无剩余),那么正方形的边长是(____)厘米。9.芳芳的学籍编号是20160129,表明她是2016年入学的1班29号学生。庄庄的学籍编号是20190318,表明她是(______)年入学的(____)班(____)号学生。10.括号里填合适的数。7000克=(________)千克8千克=(________)克9000克+1000克=(________)千克2千克21克=(________)克五、操作题。1.它们分别看到什么?六、解决问题1.冬冬家有一块菜地,其中的种青菜,种萝卜,种白菜。(1)青菜和萝卜一共占这块地的几分之几?(2)白菜比青菜多占这块地的几分之几?2.工地运来5车水泥,每车水泥150袋,用去380袋后,还剩多少袋?3.阿派要把一块长13分米,宽8分米的长方形木板切割成一块尽可能大的正方形,应该怎样切?请你画一画。剩下的长方形木板的周长是多少?4.李老师早上晨跑.他沿着长是100米,宽40米的操场跑3圈,跑了多少米?5.宁宁家养鸡和鸭一共74只,卖掉30只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。宁宁家原来养鸡和鸭各多少只?
参考答案一、认真计算。1、60;620;2400;07;59;84;8100;1【详解】略2、433;23;65096;4808;840【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】281+152=433验算:433-152=281603-580=23验算:580+23=603380+270=65048×2=96601×8=4808280×3=8403、10001426462;【详解】1200-25×8=1200-200=1000582-(261+179)=582-440=142718×(706-697)=718×9=6462二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】试题分析:如果一个四边形为正方形,必须保证四条边都相等,四个角都是直角,两个条件缺一不可.解:四条边相等的图形,四个角不一定都是直角,所以四条边相等的图形是正方形是错误的;故答案为×.【点评】此题主要利用正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角进行判定.2、√【详解】略3、正确【详解】略4、×【详解】四边形是由四条边首尾顺次相接围成的图形。而这个四边形有两条边没有连接在一起,所以它不是四边形。5、错误【解析】求9的3倍是多少.用乘法计算三、仔细观察,我会填。1、24【详解】略2、秒90【详解】①日常生活中,表示时间很短,常用“秒”作计量单位.②把1分化成60秒再加30秒.【点睛】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高单位化低单位乘进率,反之除以进率.3、=<>><>【分析】1吨=1000千克,1厘米=10毫米,1分=60秒,分子相同,分母越大分数值越小;分子和分母相同的分数值为1;被减数相同,减数越大,差越小,据此解答。【详解】3000千克=3吨(=)3吨85毫米(<)10厘米=100毫米3分30秒=210秒(>)200秒(>)(<)878-325(>)878-335【点睛】本题为综合类题目,掌握分析中的方法是解题的关键。4、51【分析】本题运用“被除数=商×除数+余数”进行计算即可【详解】我们根据在有余数的除法中的就是方法可知,余数一定小于除数,被除数=商×除数+余数,列式计算:6×8+5=1.5、【详解】略6、810【分析】拼成的大正方形的边长是2厘米,拼成的长方形的长是4厘米、宽是1厘米,再根据正方形和长方形的周长公式进行计算即可解答。【详解】2×4=8(厘米)(4+1)×2=5×2=10(厘米)【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式是解答本题的关键。7、2697【分析】明明积分卡数量是莉莉积分卡的数量的4倍,程程比明明少7张积分卡;故程程的积分卡加7张,也是莉莉4倍,积分卡的总数加7张是莉莉的9倍;依此解答本题即可。【详解】(1)227+7=234(张);234÷9=26(张);故莉莉有26张积分卡;(2)26×4=104(张);104-7=97(张)故程程有97张积分卡。【点睛】明确积分卡的总数与莉莉拥有积分卡的关系是解答本题的关键。8、;【分析】根据分数的意义,把一根绳子看做单位“1”,平均分成9段,分母就是9,每段的长度就是它的,几段就是九分之几,据此解答。【详解】把一根绳子平均分成9段,每段是这根绳子的,5段就是它的。【点睛】本题考查分数的意义,属于基础知识,掌握把整体分成几段,分母就是几。四、快乐填空。1、1【分析】把这三个数相加,其结果单位是克,再除以进率1000化成千克.【详解】80+420+500=1000(克)1000克=1千克;故答案为12、43
【分析】用直尺测量出试卷的长和宽。厘米和分米之间的进率是10,据此将试卷的长和宽换算成分米。【详解】40厘米=4分米,30厘米=3分米则这张数学试卷的长约是4分米,宽约是3分米。【点睛】用直尺测量物体长度时,应把物体一端和直尺的0刻度线对齐,另一端所对齐的刻度即为物体长度。长度单位换算时,低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。3、旋转旋转【详解】略4、49【分析】32人订了《语文报》,35人订了《科技报》,则32+35=67人中有18人被加了两次,实际订报刊的人数是67-18=49人,也就是三年四班一共有49人。【详解】32+35-18=67-18=49(人)【点睛】本题解答依据是容斥原理公式之一:A类B类元素个数总和=属于A类元素个数+属于B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数。5、644【详解】(1)低单位千克化高单位吨除以进率1.(2)低单位克化高单位千克除以进率1.(3)低单位月化高单位年除以进率2.6、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示);而这两条边的和正好是减少的6分米,所以正方形的边长是6÷2=3(分米),原来一个正方形的周长是3×4=12分米。【详解】6÷2×4=3×4=12(分米)【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。7、<>>=<=【详解】略8、246【详解】略9、2019318【详解】略10、78000102021【分析】根据克与千克的换算:1千克=1000克,把不同的单位换算成相同单位后再进行计算。【详解】(1)7000克=7000÷1000=7千克;(2)8千克=8×1000=8000克;(3)9000+1000=10000(克);10000÷1000=10(千克);故9000克+1000克=10千克;(4)2千克=2×1000=2000克;2000+21=2021克;故2千克21克=2021克【点睛】本题主要考查克与千克的换算,牢记1千克=1000克是解答本题的关键。五、操作题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题1、(1)(2)【详解】略2、370袋【分析】每车水泥150袋,5车水泥共5个150袋,即150×5,再减去用去的380袋即可。【详解】150×5-380=750-380=370(袋)答:还剩370袋。【点睛】考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用,求几个相同加数的和,用乘法计算。3、26分米【分析】正方形最大时,边长为长方形的宽,据此画图。剩下的长方形长为8分米,宽为13减8的差,据此来求周长。【详解】13-8=5(分米)(8+5)×2=13×2=26(分米)答:周长是26分米。【点睛】长方形的
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