鸡西市恒山区2025届三下数学期中考试试题（含答案解析）

鸡西市恒山区2025届三下数学期中考试试题（含答案解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”（____）1米（____）7分米3千克20克（____）3020克400+0（____）400×02．计算时，可以这样想：（________）个减去（________）个，得2个，就是。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）（______）600克（______）6千克800＋2（______）800×21600千克（______）1吨60千克4．下图中不是四边形的有（________），（________）和（________）是长方形，正方形是（________）。5．秒针走一圈的时间是_________秒，也就是_________分。6．计量比较轻的物品，常用（_____）作单位．如：一块橡皮约重30（_____）．7．把一块月饼平均分成6块，每份是它的（___________），3份是它的（___________）。8．用边长2厘米的小正方形拼成一个大正方形，至少要用（______）个小正方形，拼成的大正方形的边长是（______）厘米，周长是（______）厘米。9．从图看出：○的的个数是☆的（________）倍；△的个数是☆的（________）倍；如果△增加3个，则△的个数是☆的（________）倍，是○的（________）倍。☆☆☆○○○○○○△△△△△△△△△10．3000千克＝___________吨；120分米＝___________米；9平方米＝___________平方分米。二、认真辨析，我会判。1．货车8:20出发，8:52到达目的地，货车行驶了32分钟。（_______）2．李伯伯一家坐高铁回老家，途中总路程是920千米。他们上午8时出发，高铁平均每小时行235千米，中午12时能到达目的地。（__________）3．一部动画片从下午2：05放到2：50结束，放映时间为45分钟。（________）4．一支新铅笔长约16厘米。（_______）5．妈妈在2月30日那天出去旅游。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面各图中，涂色部分是整个图形的的是()。A． B． C． D．2．公路旁每两根电线杆之间的距离是15米，小明从第一根电线杆跑到第10根电线杆，共跑了（）米．A．150米 B．25米 C．135米 D．120米3．用一副三角尺不能直接拼出的角是()．A．65° B．135° C．120°4．千米可以用字母（）表示．A．cm B．dm C．km5．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？()A． B． C．四、计算题。（28分）1．直接写出得数。200×4＝30×7＝32×3＝300÷5＝540÷6＝694×7≈2．笔算（带★的要验算）。（1）358×6＝（2）306×7＝（3）870×6＝（4）245＋551＝（5）★445＋387＝（6）★864－328＝五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、解决问题1．文具店原有钢笔40支，又新进6盒钢笔，每盒8支，现在文具店有多少支钢笔？2．学校各班开展“我爱读书”活动．每班捐书26本，每个年有5个班，6个年共捐书多少本？3．上海科技馆的巨幕影院有441个座位，中国科技馆的巨幕影院有632个座位。这两个巨幕影院相差几个座位？4．火车3时行驶了300千米，汽车每时行驶40千米。火车每时比汽车多行驶多少千米？5．“电影院有342个座位。五年有196人，六年有127人，这两个年同时看电影坐得下吗？”这道题需要解决的问题是（），可以采用估算的方法，把五年的196看成（），再与六年的人数合起来，如果（）342人，则（），如果（）342，则（）。还可以准确计算，列式计算并解答。

参考答案一、填空题。（20分）1、＞＞＝＞【详解】（1）＞（2）1米＝10分米，10分米＞7分米所以1米＞7分米（3）3×1000＝3000（克），3000+20＝3020（克）所以3千克20克＝3020克（4）400+0＞400×0故答案为：＞，＞，＝，＞．2、42【分析】表示4个，表示2个，所以可以看作是4个减去2个，得2个，就是。【详解】计算时，可以这样想：4个减去2个，得2个，就是。【点睛】熟练掌握同分母分数相加减方法是解答本题的关键。3、＜＞＝＜＜＞【分析】（1）按照同分子分数比大小的方法比较即可。（2）（3）先算出结果，再按照分数比大小的方法比较即可。（4）（6）换算成统一单位，再比大小。（5）计算出结果再比大小。【详解】（＜）＝＜，即（＞）＝1，＝1，即（＝）6千克＝6000克＞600克，即600克（＜）6千克800＋2＝802，800×2＝1600，即800＋2（＜）800×21吨60千克＝1000千克＋60千克＝1060千克＜1600千克，即1600千克（＞）1吨60千克【点睛】分数比大小：（1）分子相同时，分母小的分数大；（2）分母相同时，分子大的分数大。4、②⑧①③④【分析】四边形的特征：有4条直的边，有4个角，是封闭图形。长方形的特征：有4条边，对边相等，有4个直角。正方形的特征：有4条边，且这4条边都相等，有4个直角。据此判断即可。【详解】不是四边形的有②⑧，①和③是长方形，正方形是④。【点睛】本题考查四边形、长方形和正方形的特征，长方形和正方形都是四边形，正方形是特殊的长方形。5、601【分析】钟面一圈分成12个大格，每个格上有一个数字，从1到12，每两个数字之间又平均分成5小格，一圈共60小格，分针每走一个大格是5分，走一小格是1分，秒针每走一个大格是5秒，走一圈是60秒即1分，据此解答。【详解】秒针走一圈的时间是60秒，也就是1分。【点睛】此题考查了钟面的认识，分针走一大格是5分，走一小格是1分。秒针走1圈是60秒即1分。6、克克【详解】略7、【详解】略8、4416【分析】小正方形拼成大正方形，大正方形的每条边长至少是两个小正方形的边长之和，所以至少需要2×2个小正方形。【详解】根据分析可得：至少需要小正方形：2×2＝4（个）；拼成的大正方形的边长是：2＋2＝4（厘米）；拼成的大正方形的周长是：4×4＝16（厘米）；【点睛】本题考查的是对正方形的概念及特点的理解，要能想象出拼组成的大正方形的形状，再据此计算。9、2342【分析】根据题图，☆有3个，○有6个，△有9个。用○的的个数除以☆的个数，求出○的的个数是☆的几倍。用△的个数除以☆的个数，求出△的个数是☆的几倍。△增加3个，变为9＋3＝12个。用增加后△的个数除以☆的个数，求出增加后△的个数是☆的几倍。用增加后△的个数除以○的个数，求出增加后△的个数是○的几倍。【详解】6÷3＝2，则○的的个数是☆的2倍；9÷3＝3，则△的个数是☆的3倍；9＋3＝12（个），12÷3＝4，12÷6＝2则如果△增加3个，则△的个数是☆的4倍，是○的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。10、312900【分析】千克和吨之间的进率是1000，分米和米之间的进率是10，平方米和平方分米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】3000千克＝3吨；120分米＝12米；9平方米＝900平方分米。【点睛】本题考查长度单位、质量单位、面积单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略2、√【分析】根据题意可知，先求出路上用的时间，用到达的时刻-出发的时刻=路上用的时间，然后用高铁的平均速度×路上用的时间=可以行驶的路程，然后对比，比李伯伯回家的路程远，就能到达目的地，否则，不能到达，据此解答。【详解】12时-8时=4（小时），235×4=940（千米），940>920，能到达目的地，原题说法正确。故答案为：√。3、√【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入计算即可。【详解】2时50分－2时5分＝45（分钟）则放映时间为45分钟。故答案为：√。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。4、√【详解】略5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、C【分析】从第一根电线杆跑到第10根电线杆经过的间隔数数为：10﹣1=9个，由于间距是15米，所以求共跑了多少米就相当于求9个15是多少，列式为：15×9=135（米）；据此解答．【详解】根据分析可得：15×（10﹣1）=15×9=135（米）答：共跑了135米。故选C．【点睛】本题属于两端都栽的植树问题，知识点是：间隔数=电线杆的根数﹣1；知识链接（沿直线上栽）：栽树的棵数=间隔数﹣1（两端都不栽）植树的棵数=间隔数+1（两端都栽）植树的棵数=间隔数（只栽一端）3、A【详解】略4、C【详解】略5、B【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的，根据小轿车的特征判断从上面观察到的图形的形状即可.【详解】从正上方只能看到小轿车的车顶，因此看到的是图形B.故答案为B四、计算题。（28分）1、800；210；96；6090；4900；；【详解】略2、（1）2148；（2）2142；（3）5220；（4）796；（5）832；（6）536【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】（1）358×6＝2148（2）306×7＝2142（3）870×6＝5220（4）245＋551＝796（5）★445＋387＝832验算：832－387＝445（6）★864－328＝536验算：536＋328＝864五、作图题。1、【解析】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：六、解决问题1、88支【分析】又新进6盒钢笔，每盒8支，根据乘法的意义，又新进了6×8支，又原有钢笔40支，即新进的加上原有的即是现在文具店有多少支钢笔。【详解】6×8＋40＝48＋40＝88（支）答：现在文具店有88支钢笔。【点睛】首先根据乘法的意义求出新进多少支钢笔是解答本题的关键。2、780本【详解】26×5×6＝130×6＝780（本）；答：6个年共捐书780本．3、191个【详解】632-441=191（个）答：相差191个座位。4、60千米【分析】根据速度＝路程÷时间，求出火车行驶的速度。再和汽车行驶的速度相减求差。【详解】300÷3－40＝100－40＝60（千米）答：火车每时比汽车多行驶60千米。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式速