版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
鸡西市恒山区2025届数学三年级上学期阶段综合测试模拟试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.1个西瓜的质量=(________)根香蕉的质量。2.下图长方形的面积是851m2,它的周长________3._____×=9×_____=_____×2.5=1×_____=a×_____(a≠0)4.小亮家的门框坏了,想换个门框(如图),这个门框一共要用(______)分米的木条。5.用三个完全一样的长方形拼成了一个正方形,长方形的长是6厘米,宽是(________)厘米,正方形的周长是(________)厘米。6.★÷5=8……▲,▲最大是(______),那么被除数是(______)。7.5个是(________),里面有(________)个。8.小明家到书店有8000米,到学校有5500米,书店到体育馆有4000米。(1)学校到书店的距离是(________)米,学校到体育馆的距离是(________)米。(2)小明家到体育馆的距离是(________)米,合(________)千米。二、仔细推敲,认真辨析。1.一头大象重4千克.(______)2.4□□×0的结果是0。(______)3.一座三层楼房高约10分米._____.4.有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗。丁丁会分到最后一颗。(______)5.用1、2、3可以组成6个无重复数字的两位数.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.在三个分数中,最大的分数是()。A. B. C.2.一根绳子对折再对折,再从中间剪断,这根绳子被剪成()段.A.5 B.10 C.113.图1和图2的周长相比较,()。A.图1的周长长 B.图2的周长长C.一样长 D.无法确定4.1千克的棉花与1000克的沙子相比,().A.同样重 B.沙子重 C.棉花重5.下列算式中得数小于600的是()。A.492+87 B.918-285 C.285+360四、认真细致,我会算。1.口算2×_____=16____×6=1845÷_____=9_____÷6=7____×8=240_____÷11=1102.列竖式计算,带的要用竖式验算。468+235=821-574=860×7=307×9=3.计算.1-=_________;5082=_________;_________;4506=_________.五、动手操作,我能行。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.3.找朋友。六、生活问题,我会解。1.有两筐重量相等的梨。第一筐卖出150千克,第二筐卖出30千克,这时第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍。求原来每筐重多少千克?2.下面是“郑—上海”沿线主要车站的火车里程表。里程/千米郑-徐349徐-南京?南京—无锡175无锡—上海126(1)郑到无锡的里程是872千米,徐到南京有多远?算一算。(2)一列火车从徐出发,每时行驶128千米,5时后能到无锡吗?3.涂色并写算式.4.一桶油连桶重13千克,用去一半油后,连桶重7千克。桶内原有油多少千克?5.某果园今年共收芦柑2吨,装成礼品盒销售,已经装了350盒,还剩多少千克芦柑没有装?
参考答案一、神奇小帮手。1、8【分析】读图可知,一个西瓜的质量等于两个菠萝的质量,而一个菠萝的质量等于4根香蕉的质量,则一个西瓜的质量等于2×4根香蕉的质量。【详解】2×4=8(根)则1个西瓜的质量=8根香蕉的质量。【点睛】解决等量代换问题时,应理清量与量之间的关系,从问题入手,找到和问题相关的中间量,利用逆推法得到最后的答案。2、120米【详解】略3、1【详解】每个算式的得数都等于1,则:×=9×=×2.5=1×1=a×;故答案为,,,1,.4、49【分析】如图可知:门框是一个长方形。这个长方形两条长与一条宽的和就是换门框一共需要多少分米的木条。【详解】20×2+9=40+9=49(分米)小亮家的门框坏了,想换个门框(如图),这个门框一共要用(49)分米的木条。【点睛】通过图看出,门框是长方形的三条边是解答此题的关键。5、224【分析】根据题目可知:能拼成正方形的三个长方形的长应该是宽的3倍,所以长是6厘米,则宽是:6÷3=2(厘米);所以拼成的正方形的边长是6厘米,利用正方形周长公式:C=4a,把数据代入计算其周长即可。【详解】6÷3=2(厘米)6×4=24(厘米)【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键知道能拼成正方形的三个长方形长与宽的关系。6、444【详解】略7、4【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成6份,其中一份占它的,5份占它的。将一个整体平均分成9份,其中一份占它的,4份占它的。据此解答即可。【详解】5个是,里面有4个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、2500150040004【分析】(1)读图可知,用小明家到书店的距离减去小明家到学校的距离,即可求出学校到书店的距离。用书店到体育馆的距离减去学校到书店的距离,即可求出学校到体育馆的距离。(2)用小明家到学校的距离减去学校到体育馆的距离,即可求出小明家到体育馆的距离。千米和米之间的距离是1000,据此将小明家到体育馆的距离换算成千米。【详解】(1)8000-5500=2500(米)则学校到书店的距离是2500米。4000-2500=1500(米)则学校到体育馆的距离是1500米。(2)5500-1500=4000(米)=4(千米)则小明家到体育馆的距离是4000米,合4千米。【点睛】读图明确四个建筑物之间的位置关系,进而求出两个建筑物之间的距离。长度单位换算时,低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】略3、╳【详解】一座三层楼房高约10米,而不是10分米,故原题说法错误;故答案为×.4、√【详解】略5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、A【详解】对折之后再对折将绳子变成了4段,但是中间没有剪断,如果再剪断的话,有一部分是连起来的,所以只有5段.3、C【详解】略4、A【详解】略5、A【分析】计算出各个算式的结果即可解答。【详解】A.492+87=579<600B.918-285=633>600C.285+360=645>600故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、83542301【分析】根据一个因数=积÷另一个因数,除数=被除数÷商;被除数=商×除数解答即可.【详解】16÷2=818÷6=345÷9=56×7=42240÷8=3011×110=1所以:2×8=163×6=1845÷5=942÷6=730×8=2401÷11=110故答案为:8,3,5,42,30,1.2、703;2476020;2763【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则计算即可。【详解】468+235=703821-574=247验算:验算:860×7=6020307×9=27633、25475【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、210千克【分析】根据题意可知,第一筐比第二筐多卖出150-30=120千克,这两筐梨同样重,则第二筐剩下的比第一筐剩下的多120千克。第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍,则第二筐剩下的比第一筐剩下的多第一筐剩下的2倍。则第一筐剩下的2倍即为120千克,第一筐剩下的是120÷2=60千克。用第一筐剩下的加上第一筐卖出的,即为原来每筐的总重量。【详解】(150-30)÷(3-1)=120÷2=60(千克)60+150=210(千克)答:原来每筐重210千克。【点睛】解决本题的关键是明确第二筐剩下的比第一筐剩下的多的120千克,就是第一筐剩下的2倍。2、(1)348千米(2)能【分析】(1)郑到无锡的里程减去郑到徐的里程,再减去南京到无锡的里程等于徐到南京的里程。(2)先计算出徐到无锡的里程,再计算火车5小时行驶的路程,然后进行比较即可解答。【详解】(1)872-349-175=523-175=348(千米)答:徐到南京有348千米。(2)872-349=523(千米)128×5=640(千米)640>523,所以能到达无锡。答:5时后能到无锡。【点睛】熟练掌握整数加减法和乘法计算方法是解答本题的关键。3、(1)(2)【详解】略4、12千克【详解】13-7=6(千克)6×2=12(千克
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 妇产科护理中的产科内分泌疾病护理
- 护理信息学应用
- 护理课件宝典:护理学习的最佳选择
- 水电解质平衡护理
- 护理课件资源站
- 护理安全风险评估
- 课本作业考试题及答案
- 考编篮球试题及答案
- 2026有关务实的面试题及答案
- 2026育才中学的面试题及答案
- 混凝土结构设计原理-004-国开机考复习资料
- DB51∕T 2428-2017 高速公路施工标准化技术指南
- 2024年辽宁省大连市小升初数学试卷
- DZ∕T 0270-2014 地下水监测井建设规范(正式版)
- 2024年4月贵州省高三年级适应性考试物理试卷(含答案)
- 企业安全防汛知识培训
- 锚杆抗拔试验要点
- 三升四奥数试卷
- 钢混组合结构在中小跨桥梁中的应用
- 杭高新生素质测试理综试卷
- GB/T 30854-2014LED发光用氮化镓基外延片
评论
0/150
提交评论