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姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题
1、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0.5的新城、新区,这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。据此完成下题。鬼城指数越低,反映了()。A.逆城市化现象更加明显B.虚假城市化越明显C.城市土地扩张相对过快D.城市人口规模越大
2、某地理学习兴趣小组对某地每天的正午太阳高度进行了一段时间的持续观测与记录,读下图,完成下题。正午太阳高度位于甲点时,()。A.巴西利亚正值雨季B.合肥昼长夜短C.南非华人欢度中秋D.南极出现极昼
3、下图甲、乙分别示意京津冀都市圈2000年人口密度分布和人口增长率。从某~时刻的遥感影像图中,不能获取的信息是()。A.森林火灾面积B.土地干旱程度C.洪峰流量D.植物病虫害程度
4、下图为某地区地理信息系统数据库示意图。读图回答下题。进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是()。A.①②④⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D.①③⑤⑥
5、劳动年龄人口(15~59岁)的变化会影响社会经济的发展。读我国总人口和劳动年龄人口变化及预测示意图,完成下题。2010。2015年,我国总人口和劳动年龄人口变化不一致的主要原因是()。A.劳动年龄人口明显增多B.迁往国外人口增多C.人口自然增长率上升D.人口老龄化加剧
6、我国某品牌智能手机通过国际市场采购所有零配件,首创了发烧友参与开发改进的模式。该手机的最新产品无论是外观款式还是硬件配置均改变了传统设计思路。关于该品牌手机产销模式的叙述,正确的是()。A.全球采购零部件,提高了生产成本B.发烧友参与开发,提高了劳动力成本C.零部件厂家之间,具有投入与产出关系D.手机零部件生产,体现了工业分散
7、兰屿岛(下左图)位于我国台湾省东南海域,岛上全年高温多雨,多大风,有“风岛”之称。地下屋(下右图)是兰屿岛野银村传统民居,其主体位于地下,仅屋顶露出地表,且屋顶采用不对称的设计,缓坡面多朝向海洋。据此,完成下题。兰屿岛地下屋屋顶不对称的设计是为了()。①排水②抗震③纳凉④防风A.①②B.①④C.②③D.③④
8、冻雨是当冷空气南下遇到暖湿气流时,冷空气像楔子一样插在暖空气的下方,近地面气温骤降到0℃以下,湿润的暖空气被抬升,并成云致雨,雨滴落到温度低于0℃的物体上,立刻结成冰并附着在这个物体上的一种现象。下图是等温面分布图(等值距为2℃)。据此完成下题。关于此时四地的说法,正确的是()。查看材料A.①地气压较③地高B.②地光照较④地强C.③地风力较①地弱D.④地受暖气团控制
9、1958年竺可桢在《中国的亚热带》一文中指出:我国亚热带北界接近34°N,即淮河、秦岭、白龙江一线直至104°E;南界横贯台湾中部和雷州半岛南部。完成11~12题。北半球亚热带在我国分布总体偏南,是因为我国()。查看材料A.冬季气温南高北低B.地形阻挡了夏季风深入西北C.夏季南北普遍高温D.冬季风势力强且影响范围广
10、根据地层是地壳发展过程中形成的各种成层岩石的总称,正常情况下,下面的岩层总是比上面的岩层古老。化石多保存于沉积岩层中,相同时代的地层中往往保存着相同或相似的化石。读图,图中()。A.甲层深度约2900千米B.乙层由外力作用形成C.丁层的时代最古老D.共有十个时代的地层
11、下图为沿20°E经线所作的某大洲地形剖面图及大气环流形势图。据此回答下题。根据大洲地形剖面及大气环流形势图中所示季节,下列现象可信的是()。A.A地草类葱绿,食草动物众多B.B地晴空万里,降水稀少C.地中海沿岸,阴冷潮湿,多风浪D.亚洲低压强盛,印度高温多雨
12、下图是我国某地(24°N,106°E)附近等高线图及拍摄照片。某极限运动俱乐部在A处从崖顶到崖底开展绳降比赛,运动员准备的绳长最适宜的是()。A.45米B.55米C.105米D.125米
13、下图示意一固定沙丘某年5-9月土壤水分含量(%)随深度的变化。该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘,无人为扰动,多年保持稳定。为维护生态安全,毛乌素沙漠的南缘适合()A.植树B.种草C.栽灌木D.自然演化
14、“蓝洞”是指在海岸或珊瑚礁礁盘的浅水区域被海水覆盖的水下洞穴。我国三沙市永乐环礁中的蓝洞“永乐龙洞”(16°31'30”N,如下图)深达300.89米,是全球已发现的最深蓝洞。地学家们一般认为“永乐龙洞”应为在第四纪冰期海平面最低时期以前由陆地水溶蚀形成的喀斯特溶洞,由海平面以上沉降于海面以下形成的。第四纪冰期最低海平面的位置一般被认为距现今海平面约-125米。据此并读图完成下题。“永乐龙洞”由喀斯特溶洞变成“蓝洞”的过程中()。A.一直处于温暖的环境中B.洞体深度一直在增加C.第四纪冰期是关键因素D.由流水溶蚀转为海浪侵蚀
15、读某区域等高线地形图(单位:m),回答下题。依据因地制宜的原则,图中所示区域最适宜发展的产业部门是()。A.水产品养殖B.棉花种植C.林产品加工D.水力发电
16、我国长江中下游地区地势平坦,水网密布,粮食作物以水稻为主,水稻种植业的特点不包括()。A.A小农经营,人均耕地少B.单位面积产量高,商品率高C.水利工程量大D.机械化和科技水平较低
17、读下图.甲七大洲(A-G)面积和平均海拔高度示意图乙四大洋(H-K)面积和平均深度示意图从B大洲最大港口至G大洲最大港口.沿最短海上航线所经过的海峡依次是下图中的()。A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③
18、按照《联合国海洋法公约》,专属经济区为领海基线以外不超过()海里。A.3B.12C.30D.200
19、我国某公路长500多千米,南北贯穿了多冰川的山脉,并跨越了多条河流。公路南端海拔约1070米,为山前洪积平原上的绿洲。该公路山区段每年9月底至次年5月底封路禁行。据此完成下题。该公路山区段定期封路禁行主要是因为()。A.洪水频发B.路面积雪严重C.泥石流多发D.路面冻融沉降
20、雾灵山位于北京与承德交界处,海拔2118米,素有“京东第一峰”的美称,是观赏日出和日落的理想之地。下表为“雾灵山部分日期的日出和日落时刻表”。据此回答下题。一游客于7月某日去雾灵山旅游,当日的太阳视运动轨迹是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D
21、根据人口机械增长率是指某地某时段内迁入与迁出人口数的差值与总人口之比。下图为2006--2014年我国东部某省(市)人口增长率变动图。图示时期该省(市)人口总数()。A.持续上升B.持续下降C.先增后减D.先减后增
22、下图表示0~14岁、15~64岁、65岁以上三种年龄段人数所占总人口的比重。图中③国家比①国家0~14岁人口比重()A.约高6%B.约低6%C.约高1%D.约低1%
23、水稻是亚洲主要的粮食作物.病虫害防治是保障其高产稳产的重要措施。实时监测和预报水稻病虫害灾情所运用的地理信息技术是()。A.全球定位系统、数字地球B.遥感技术、地理信息系统C.地理信息系统、数字地球D.遥感技术、全球定位系统
24、随着中巴两国合作不断深入,巴基斯坦于2013年2月18日正式向中国移动移交瓜达尔港运营权,并且两国拟在瓜达尔港和中国西部经济特区喀什之间修建一条铁路瓜达尔港建设的有利条件是()。查看材料A.靠近伊斯兰堡,经济腹地广B.抵近波斯湾出口.位置重要C.处于印度河河口.港阔水深D.毗邻油田,货物运量大
25、闯关东是指在清朝后期以及民国时期,大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因,被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海,到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。据此完成题。大批饥民闯关东,给东北地区带来的主要影响是()。查看材料A.经济发展水平下降B.工矿业发展迅速C.耕地扩大,生态破坏D.畜牧业水平提高
26、材料题近年来,我国高铁建设快速发展,下图为我国某省会城市“米”字形高铁雏形图,读图完成题。图中高铁完全建成后,使该城市()。①对外联系加强②城市化水平提高③服务范围扩大④货物运输量增大A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
27、随着计算机的广泛应用,网络营销迅速崛起,人们足不出户就可以通过互联网购买商品。2013年4月23日,《消费者权益保护法》修正草案首次提交全国人大。消费者非现场购物将被赋予“后悔权”,冲动网购后不满意可在7天内退货。回答下题。网络营销过程中,买家和卖家之间体现的地域联系方式是()。A.商贸联系B.电子信息联系C.生产协作联系D.科技联系
28、下图为亚热带某滨海城市与周围乡镇交通联系图,近年该区域修建了跨海大桥。读图完成下题。图示区域()。A.北部地形较南部平坦B.南部人口较北部稠密C.南部多为淤泥质海岸D.海湾为冰川侵蚀形成
29、枸杞是宁夏五宝之一,宁夏境内的中宁县是我国著名的枸杞之乡.已经有600多年的种植历史。中宁地区土壤碱性重,昼夜温差大,这样的自然条件适合枸杞的生长。该地区农业发展过程中存在的生态问题有()。①坡地开荒导致水蚀严重②过度开垦导致土地荒漠化③不合理灌溉导致土壤盐碱化④农业结构调整导致酸雨增加A.①②B.①④C.②③D.②④
30、运用地理信息系统进行地理空间分析的兰大基本要素是()。①空间位置②属性③海量数据④名称A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
31、读我国某局部地区地层剖面图,分析回答题。图中长腰山是()。查看材料A.沿顶部裂隙侵蚀而成的背斜山B.因槽部坚实抗侵蚀而成的向斜山C.因顶部坚实抗侵蚀而成的背斜山D.沿槽部裂隙侵蚀而成的向斜山
32、下图为某专题研究建立的地理信息,如果利用该地理信息系统进行深埋垃圾场的选址,那么还应该增加的图层是()。①大气污染分布图②区域规划图③造纸厂分布图④水文地质图A.①②B.①③C.②③D.②④
33、读我国某区域农业系统中水、大气、生物相互作用图,图中①②③分别代表的环节是()。A.降水增加、地面蒸发量增大、气温变幅减小B.地面蒸发量增大、气温变幅减小、降水增加C.气温变幅减小、地面蒸发量增大、降水增加D.降水增加、气温变幅变大、地面蒸发量增大
34、根据读我国华南某城市2012年PM5月变化统计图.该城市夏季PM2.5含量数值全年最低的主要原因是()。A.风力小B.降水多C.尾气少D.蒸发强
35、每年的12月29日是国际生物多样性日。1992年6月在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会上,多个国家签署了《保护生物多样性公约》,这是全球第一个关于保护和可持续利用生物多样性的公约。1993年12月29日该公约正式生效,这一天就被定为国际生物多样性日。有关生物多样性的说法中.正确的是()。A.包含了遗传多样性、物种多样性B.简单地说,生物多样性表现的是千千万万的生物种类,主要是动物资源C.可以为人类提供各种特殊的基因,如耐寒抗病基因,使培育动植物新品种成为可能D.生物多样性具有很高的价值,可以为工业提供原料,如橡胶、油脂、芳香油、纤维、钾盐等
36、在一定的地质作用下,某些有用的矿物富集形成了矿产。读岩石圈物质循环示意图,回答下题。图中与煤炭资源形成相关的地质作用过程是()。A.①②B.④⑤⑧C.②④D.③⑥⑦⑨
37、读某国在甲、乙、丙、丁四个不同时期出生率和自然增长率变化示意图,完成下题。目前,下列国家的人口增长阶段最符合甲时期的是()。A.英国B.肯尼亚C.新加坡D.韩国
38、张先生前往太平洋的某小岛旅游,手表时间仍显示北京时间。该地所在的时区是()。A.东十一区B.东三区C.西十一区D.西五区
39、我国第四个南极科学考察站——泰山站(73°51′S,76°58′E)于2014年2月8日正式建成开站。右图示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成图,该日太阳位于图示F位置时()A.泰山(36°N,117°E)旭日东升B.东京(36°N,141°E)夕阳西斜C.纽约(41°N,74°W)烈日当空D.开普敦(34°S,18°E)夜色深沉
40、和俗语“一场秋雨一场寒”有关的天气系统是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D
41、读下图完成问题。为减轻图中平原地区农业灾情,宜采取的主要措施是()。A.兴修水利工程B.控制人口增长C.扩大耕地面积D.培育耐寒品种
42、比较费用,即一个区域某一生产要素相对于另一区域的该要素的比值。读甲、乙、丙、丁四地三种生产要素相对另一个参照区域的比较费用表比较费用,即一个区域某一生产要素相对于另一区域的该要素的比值。读甲、乙、丙、丁四地三种生产要素相对另一个参照区域的比较费用表A.造纸工业B.钢铁工业C.石油化工D.电子工业
43、假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京(116°E,40°N)起飞,7小时后途经a地(165°W,67°N)上空,14小时后抵达芝加哥(85°W,42°N)。结合图文材料,回答下题。结合图文信息判断,与该客机飞行过程中实际情况相符的是()。A.客机的飞行路线比H路线长B.客机航向与太阳视运动方向相同C.飞经a点时,乘客能看到太阳位于正北方D.飞经a点时,客机受到向北的地转偏向力
44、小明暑期和爸爸到非洲草原旅游,可能看到的代表性景观是()。A.甲B.乙C.丙D.丁
45、下图是矿业城市发展周期示意圈,读图完成以下题目。矿业城市做出转型决策的最佳时期是()。A.导人期B.成长期C.成熟期D.衰退期
46、水稻侧深施肥是在水稻插秧机上安装侧深施肥装置,在插秧的同时在离水稻秧苗根部2~3cm处,将肥料施入深度约5cm的土壤中。水稻侧深施肥技术在日本应用较早。2013年黑龙江建三江管理局引进了日本企业生产的侧深施肥插秧机,在建三江农场水稻田进行试验。但在试验过程中发现,中国现有水稻专用肥颗粒硬度低、吸湿性大,容易黏结,堵塞施肥机的施肥管,影响施肥机的使用效率。据此完成下题。推广水稻侧深施肥技术产生的最显著的效益是()。A.解决土壤污染问题B.增加农业劳动力需求C.降低水稻生产成本D.延长水稻产业链
47、根据读我国某区域农业系统中水、大气、生物相互作用图该示意图最有可能表示的农业系统是()。A.河谷农业B.坝子农业C.绿洲农业D.立体农业
48、2016年12月8日,广东工业机器人国际竞争力和产业安全研讨会在广东省珠海市召开。与会专家表示,广东省应重点加快本土机器人产业的发展。据此回答下题。机器人产业集群最可能分布在()。A.劳动力资源丰富地区B.环境污染严重地区C.科技相对发达地区D.生态破坏严重地区
49、读“我国某地地表形态和地质构造图”。九江至黄梅之间经历的地质作用过程主要是()A.流水侵蚀—断裂陷落—流水堆积B.岩浆活动—流水堆积—风力侵蚀C.岩浆活动—流水侵蚀—断裂陷落D.流水侵蚀—褶皱弯曲—风力堆积
50、读甲、乙两地气候统计图,完成下题。甲、乙两地的气候类型分别属于()。A.地中海气候;温带大陆性气候B.地中海气候:地中海气候C.温带海洋性气候;地中海气候D.地中海气候:亚热带季风气候
51、下图是“沿490N的地形剖面图和年降水量分布图”。读图完成题。A.②B.③C.④D.⑤
52、读图文材料,回答下题。古河床沉积物是某地质历史时期河流位置的标志。在乙地不同高度上分布着两个地质历史时期的古河床沉积物。图中反映了自古河床形成以来,该地区地壳经历过()。A.间歇性抬升B.持续性抬升C.间歇性沉降D.持续性沉降
53、下图是“某河流的年径流量变化曲线示意图”。读图完成下题。该河4月份的汛期,可能的补给来源是()。A.以降雨为主B.以积雪融水为主C.以地下水为主D.以冰川融水为主
54、下图为某地区地理信息系统数据库示意图。进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是()。A.①②④⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D.①③⑤⑥
55、下图是美国本土人口迁移情况。图中箭头的含义:①是亚洲人口迁往美国;②是美国人口迁往亚洲;③是国内人口由东北部迁往南部“阳光地带”;④是国内人口由其他地区迁往东北部。读图完成下题。以谋求就业和提高经济收入为主要目的的人口迁移是()。A.①③B.②④C.②③D.①④
56、墨卡托投影属于()。A.圆锥投影B.圆柱投影C.方位投影D.平面投影
57、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0.5的新城、新区。这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。据此完成下题。下列关于鬼城(地理学名词)形成的原因,不正确的是()。A.产业结构过于单一B.严重依赖资源开发C.城市环境污染加剧D.片面追求经济发展
58、下图是“沿490N的地形剖面图和年降水量分布图”。读图完成1~3题。图中④地最容易出现的气象灾害是()。查看材料A.暴风雪B.飓风C.沙尘暴D.酸雨
59、根据“资源诅咒”是发展经济学中的一个著名命题,其基本理念是丰富的资源趋于阻碍经济发展,而非促进经济发展。读我国部分省区矿产资源丰富度与经济发展相关性示意图。山西省是我国能源大省,其摆脱“资源诅咒”的主要措施有()。①加大煤炭资源开采力度②优化产业结构,发展新兴产业③延长生产链,提高附加值④关停高污染高能耗企业A.①②B.②③C.①④D.③④
60、地形起伏度是指在一个特定的区域内,最高点与最低点海拔高度的差值(数值为相对值,数值越大表示地形起伏越明显)。下面两图分别为“我国沿某经线的地形起伏度”和“我国不同地形起伏度上人口的累积分布”示意图,读图完成题。①地形区为()。查看材料A.青藏高原B.四川盆地C.黄土高原D.东南丘陵
61、北京时间2015年4月25日尼泊尔发生了1级地震,震源深度20千米。为迅速获取地震灾情,首先应利用的地理信息技术是()。A.全球定位系统B.地理信息系统C.遥感D.数字地球
62、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0.5的新城、新区。这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。据此完成下题。鬼城指数低,反映了()。A.逆城市化现象明显B.虚假城市化明显C.城市土地扩张相对过快D.城市人口规模大
63、读某城市“城市人口占总人口比重变化图”,回答题。下列说法正确的是()。A.郊区城市化是城市化的衰败B.城市化加速发展表现在大城市中心区萎缩,中小城镇迅速发展C.逆城市化可表现为乡村人口数量增多,城市人口向乡村居民点和小城镇回流D.城乡差距加大也称城市中心空洞化
64、永泰古城,现位于甘肃省景泰县寺滩乡,坐落于寿鹿山、老虎山前倾斜的冲积平原上部,山中蜿蜒而出的水磨口沟距离古城仅有2千米。永泰古城修筑于明万历三十六年(1608年),距今已有400多年的历史,附属设施有火药场、草料场、磨坊、马场等机构。20世纪50年代永泰古城有居民1300多人,城外草原繁茂。目前人口锐减到100多人。据此完成下题。明朝修建永泰古城的主要目的是()。查看材料A.作为开垦基地B.牧民防御风雪C.防御少数民族入侵D.防治土地荒漠化
65、阅读下图,回答下题。西藏地区聚落主要分布在()。A.半山腰B.河谷地带C.河口地带D.高山顶部
66、永泰古城,现位于甘肃省景泰县寺滩乡,坐落于寿鹿山、老虎山前倾斜的冲积平原上部,山中蜿蜒而出的水磨口沟距离古城仅有2千米。永泰古城修筑于明万历三十六年(1608年),距今已有400多年的历史,附属设施有火药场、草料场、磨坊、马场等机构。20世纪50年代永泰古城有居民1300多人,城外草原繁茂。目前人口锐减到100多人。据此完成下题。影响永泰古城选址的主导自然因素是()。查看材料A.水源B.地形C.土壤D.牧草
67、下图是“沿490N的地形剖面图和年降水量分布图”。读图完成下题。图中④地最容易出现的气象灾害是()。A.暴风雪B.飓风C.沙尘暴D.酸雨
68、下图是某城市高铁站影响范围(半径5kin)内.以车站为中心的不同圈层(以0.5km等间距划分)中三类企业数量的统计。由此可判断()。A.直接相关企业数量占该类企业总数比重,在距离车站0.5~1.0kin圈层中最小B.关联企业在各圈层中的数量.以1.0~1.5kin圈层中最少C.派生企业在各圈层中的数量,由内圈到外圈先增后减D.各圈层中三类企业的数量之和.由内圈向外圈依次减少
69、下图是四种不同岩石地层接触关系示意图,图中属于不整合接触的是()。A.甲B.乙C.丙D.丁
70、石海主要分布在山顶平面或山麓地带等地形平坦部位。关于石海成因叙述正确的是()。A.流水侵蚀作用B.泥石流或滑坡C.海洋沉积作用D.冻融风化作用
71、位于美国加州硅谷附近弗里蒙特市的特斯拉电动汽车生产工厂,90%的零部件来自美国本土。生产线上的机器人几乎能完成从原材料到成品的全部生产过程。为电动汽车提供配套服务的超级充电站开始在美国大量兴建。据此完成下题。电动汽车生产的零部件主要来自美国国内的主要原因是()。查看材料A.吸引高素质劳动力B.燃料供应充足C.降低企业生产成本D.加强企业集中管理
72、读某河三角洲示意图,完成下题。形成河口三角洲的外力作用是()。A.流水搬运B.海浪堆积C.流水堆积D.海洋搬运
73、欧洲某企业在我国投资建立某个新厂,其产品主要出口欧洲,这一决策使得为其生产零部件的一些生产厂陆续迁至该厂附近。该企业设想:早晨接到订单,立即组织生产,下午发货,次日将产品运到欧洲。据此完成下题。该工厂可能生产()。A.化工产品B.电子产品C.建筑陶瓷D.生物药品
74、印度某中学学生,把世界上四地正午太阳高度变化绘成简图(图中节气为北半球节气),读图回答可能反映该校所在地正午太阳高度变化的是()。A.①B.②C.③D.④
75、读甲、乙两地气候统计图,完成下题。甲、乙两地气温差异明显,其主要影响因素是()。A.地形和洋流B.风带和洋流C.纬度和风带D.地形和纬度
76、马铃薯块茎生长最适宜的气温是16℃~18℃,当温度高于25℃时,块茎停止生长。下图为我国马铃薯种植分区示意图。据此完成18~19题。西南混作区是一作、二作(“作”代表熟制)的混合区,影响其混作的主要因素是()。查看材料A.纬度B.光照C.地形D.土壤
77、某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图,虚线所示为考察线路。读图回答下题。该考察线路的高差可能是()。A.450米B.500米C.550米D.600米
78、下图为“某国甲、乙、丙、丁四个时期人口增长模式示意图”。该国人口增长模式的演变顺序为()。A.甲→乙→丁→丙B.甲→乙→丙→丁C.乙→甲→丁→丙D.丁→甲→乙→丙
79、下图为北半球某区域地形地质剖面图。读图,回答下题。图中()。查看材料A.甲处的地质构造为向斜B.乙处岩石是由火山活动形成的C.①—②—③岩层年代由老到新D.甲处地表形态由内、外力共同作用形成
80、下图为某城市空间形态变化示意图。从1980年到2011年,图示城市空间形态变化的主要原因是()查看材料A.交通运输方式和布局的变化B.矿产开发和人口数量的变化C.生活方式和消费水平的变化D.地表形态和河流径流的变化二、多选题
81、自20世纪50年代,荷兰的兰斯塔德地区经过多次空间规划,形成城市在外、郊区在内的空间特征:该区中间是一个接近3000平方千米的“绿心”——乡村地带;四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿心”的周围,城镇之间设置不可侵占的绿地。四个核心城市各具特殊职能,各城市分工明确,通过快速交通系统连接成具有国际竞争力的城市群。近20年来,该地区城镇扩展程度小,基本维持稳定的城镇结构体系。据此完成下题。兰斯塔德空间规划的实施,显著促进该地区同类产业活动的()。A.技术创新B.空间集聚C.市场拓展D.产品升级
82、下图为某工业企业在国内的分布及产量示意图。读图完成下题。该企业属于()。A.劳动力导向型工业B.市场导向型工业C.原料导向型工业D.技术导向型工业
83、下图为某山岳冰川的等高线地形图。甲、乙、丙、丁代表冰川地貌。E、F、G、H代表观景候选位置。据此完成下题。若想观察到乙处冰川地貌,观景点应设置于()处。A.EB.FC.GD.H
84、为了解决图中所预测出来的人15问题和就业问题。下列举措不合理的是()。A.大力发展光纤制造业B.允许一方独子(女)的家庭生二胎C.建立和完善社会养老服务体系D.加大技术投入并加快产业升级
85、下图为某地区农业生态系统示意图。读图完成下题。该地区农业地域类型是()。A.商品谷物农业B.混合农业C.乳畜业D.大牧场放牧业
86、第二次世界大战以后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产和经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年由于大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此完成下题。在国际市场上,巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西()。A.专业化水平较高B.科技投入较大C.劳动生产率较高D.劳动力价格较低
87、读下图,完成下题。为减轻图中平原地区的农业灾情,宜采取的主要措施是()。A.兴修水利工程B.控制人口增长C.扩大耕地面积D.培育耐寒品种
88、读世界某区域某月气温等值线分布图。据图回答下题。此时北部达尔文市盛行的主导风为()。A.东南风B.西北风C.东北风D.西南风
89、下图为北半球某区域地形地质剖面图。读图,回答下题。图中河流()。查看材料A.丙处含沙量大,常形成洪积扇、冲积扇B.丁处河岸以沉积作用为主C.丙、丁之间的河道弯曲,水流较平稳D.冬、春季有明显的凌汛现象
90、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0.5的新城、新区。这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。据此完成下题。下列关于鬼城(地理学名词)形成的原因,不正确的是()。A.产业结构过于单一B.严重依赖资源开发C.城市环境污染加剧D.片面追求经济发展
91、读“华北地区某地某日天气变化资料统计图”。图示天气系统到达该地的时间约为()查看材料A.2点B.6点C.9点D.12点
92、读我国中部某地区人口结构图,完成下题。该地区最突出的人口问题是()。A.出生率下降B.死亡率增加C.留守儿童较多D.性别比例失调
93、下图为亚热带某滨海城市与周围乡镇交通联系图,近年该区域修建了跨海大桥。读图完成下题。图示区域()。A.北部地形较南部平坦B.南部人口较北部稠密C.南部多为淤泥质海岸D.海湾为冰川侵蚀形成
94、下图示意某岛的地理位置。读图,下列农业生产类型中,最适宜在图示岛屿发展的是()。查看材料A.水田农业B.迁移农业C.种植园农业D.畜牧业
95、下图是根据甲、乙、丙三地各月平均气温和各月平均降水量所作的区间统计图,读图完成下题。丙地的气候类型可能是()。A.温带海洋性气候B.温带季风气候C.热带雨林气候D.热带草原气候
96、根据下图示意某地区年均温的分布。读图樟树是亚热带常绿阔叶林的优势树种。图示①、②、③、④四地中,可能有樟树集中分布的是()。A.①地B.②地C.③地D.④地
97、下图是“2005年我国东部沿海某市各圈层间人口净迁移模式图”,读图完成下题。由图可知,该市()。A.中心区和近郊区为人口净迁出区B.城区边缘区和远郊区为人口净迁入区C.城区边缘区人口净迁出量最大D.近郊区人口净迁入量最大
98、甲图是我国东部沿海地区某城市功能区分布略图,乙图为该城市某工业区土地利用统计图,读图回答根据乙图中某工业区的土地利用状况可判定该工业区为()。A.传统工业区B.轻工业区C.高科技工业园区D.农业试验园区
99、读某地生态农业示意图,回答下题。图中①②③分别表示()A.畜牧场、沼气池、耕作业B.耕作业、畜牧场、沼气池C.沼气池、耕作业、畜牧场D.畜牧场、耕作业、沼气池
100、国际日期变更线穿过()。A.甲B.乙C.丙D.丁三、问答题
101、鱼腥草除清热解毒外,又能A.息风止痉B.活血消肿C.疏散风热D.利尿通淋E.凉血止痢
102、阅读下列材料,回答问题。教学目标是课堂教学的期望值。它是备课过程的原点,也是教学过程的归宿。与过去的教学大纲相比,新课程标准从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度对教学目标进行的界定显然更有利于学生的全面发展。下面是湘教版高中地理必修一教材中的一个片段:二、多层次的天体系统天体在宇宙中的分布是不均匀的,万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系,组成了多层次的天体系统。(一)银河系及河外星系银河系及河外星系主要是由恒星等比较大的天体组成的,恒星之间的距离以光年为最小单位。例如离太阳最近的恒星与太阳之间的距离为6.2光年。我们地球所在的星系叫银河系。银河系中除了大量的恒星以外,还有很多由尘埃和气体等组成的云雾状天体,称为星云。银河系以外有一些看似星云的天体,实际上是与银河系同级别的恒星系统,我们称为河外星系。到20世纪末,人类观测到的河外星系超过1250亿个。它们都与银河系一样包含着数十亿到数千亿颗恒星.直径从几千光年到几十万光年不等。银河系和河外星系都是星系,所有的星系合在一起,构成了最大的天体系统,称为总星系。它包括目前我们所知道的宇宙中所有的天体。迄今为止,人类探索宇宙的能力仍然是十分有限的。从此种意义上说,总星系就是天文学家所说的可见宇宙。问题:请分析这一小节教材所应达到的教学目标。(20分)
103、阅读关于“世界最大的黄土堆积区——黄土高原”的资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》此标准要求:“运用地图说出区域的位置、范围,并对区域的地理位置作出简要评价,在地形图上识别区域主要的地形类型.并用自己的语言描述区域的地形特征,举例说出河流在区域发展中的作用。”材料二人教版教科书中关于“黄土高原”的内容世界最大的黄土堆积区——黄土高原说起黄土高原,人们眼前总会浮现厚厚的黄土和千沟万壑的大地景观:会遥想这片古老黄土地所孕育的灿烂的古代文明,会向往革命圣地延安宝塔山下的窑洞;当然也会提到白羊肚头巾、信天游等富有特色的“黄土风情”。黄土土质疏松,极易遭受流水的侵蚀。天长日久、流水侵蚀使得黄土高原地表破碎,沟壑纵横,形成塬、梁、峁、川等多种多样的黄土地貌景观。黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一。这里的自然植被遭到破坏,疏松的黄土在缺少植被的保护的情况下,很容易引起水土流失。特别是每遇到暴雨,泥沙俱下,水土流失尤为严重。造成这里水土流失的原因,既有自然原因,也有人为原因。问题:(1)分析本课的教学目标以及重难点。(6分)(2)设计本课主要的教学环节,并说明各教学环节的设计意图。
104、阅读以下关于“地形图的判读”教学过程片段,回答问题。师:展示课件——等高线的绘制。在等高线地形图上。怎样判读各地的高低呢生:只要读出地面各点的海拔,就可以比较各地点的高低。师:展示课件——山体不同部位示意图和山体不同部位等高线形态示意图。从图中可以看出山体不同部位的等高线和形态差别很大。那么,怎样在等高线地形图上判读这些地形呢学生活动:制作山体模型教师指导学生按小组将准备好的橡皮泥,对照山体不同部位等高线形态示意图,制作成山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖地形模型,自己总结各种地形的等高线特点。制作步骤:7.学生分小组活动.每个小组用橡皮泥制作一个山体模型。要求模型必须具备高低不同的两个山顶,陡缓不同的两种山坡;还要有山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态。8.教师巡视检查、指导,参与学生的制作过程,把做得较成功的展示给大家欣赏、借鉴;帮助学生在已做的雏形上使山谷、山脊的凹凸更加突出。9.学生找出自制山体中的山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态,指出两个山顶的相对高度是哪部分。展示山体模型,指认不同部位的地形,并展示一张复杂的地形图,请同学判读地形。师:出示课件——等高线示意图,指导学生,利用各组的等高线地形图,用水彩在不同的等高线之间涂上不同的颜色。学生总结:山体不同部位的等高线特点:等高线凸向低处表示山脊;等高线凸向高处表示山谷;两个山顶之间是鞍部:等高线重叠的地方是陡崖。问题:(1)结合材料,分析此次教学过程在实际操作中可能遇到的问题。(12分)(2)如何调整上述教学过程可以收到更好的教学效果(8分)
105、材料一下图为某岛国示意图。材料二该国是一个传统的农业国家,茶叶、橡胶、椰子是其出口的主要农产品。该国正在致力于提高农业生产水平。问题:(1)描述该国的自然地理特征。(8分)(2)针对该国的自然地理特征,提出提高农业生产水平的建议。
106、(1)绘制夏至日太阳照射地球示意图(要求:绘制太阳光线、地球自转方向、南北回归线、南北极圈、晨昏线、昼夜半球)。(6分)(2)简述讲解“夏至日太阳照射地球示意图”的教学要点。(8分)
107、下面是单老师在讲授“东方明珠——香港和澳门”一课后的教学反思。本节课以模拟生活中赴香港、澳门旅游来创设情境,注意地理问题的生活化。注重学生读图能力的培养,如通过阅读香港、澳门卫星影像图和地形图,培养学生从图中获取有效信息的能力。适当联系气候、交通等知识,提高了学生综合运用地理知识的能力。注意挖掘教材中案例的价值,如香港、澳门与祖国内地合作方式变化的案例,培养学生辩证、发展地看待现实问题的能力。在分析香港和澳门解决城市建设用地不足的措施这个案例时,结合其他类似的国家和地区的经验,从案例中归纳出一般做法。本节课还有提升的空间。如创设的情境在教学实施刚开始时有一定的作用,但到了教学实施后期作用不大;部分问题的设计难度较大,学生需要储备较全面的知识才能回答。这些都是今后教学中需要注意和改进的地方。问题:(1)单老师从哪些方面进行了教学反思?(6分)(2)从教学反思完整性的角度来看,单老师还可以从哪些方面反思自己的教学?(6分)(3)简述教学反思对促进地理教师专业化发展的作用。(8分)
108、简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》“课程设计思路”中“世界地理和中国地理的‘认识区域’部分”和“乡土地理”的内容。
109、材料:下圈中甲地是优质瓜果生产区.交通建设发生了很大变化。(1)说明图中甲地利于瓜果生长的自然条件。(8分)(2)描述图示区域铁路和高速公路的走向,并说明影响其走向的主要原因(8分)
110、阅读下列材料,回答问题。下面是两个教学设计案例:案例一江浙平原地区的农村住宅,选择宅基地的最佳条件是:房屋面向东南,前后视野开阔,房前或房后有河流流经。提出问题:江浙平原这样选择宅基地的原因是什么?相关知识:“气候资源与建筑”等。学习方式:讨论式学习。讨论分析:(1)房屋为什么要面向东南,而不是坐北朝南?(2)房屋前后为什么要视野开阔?(3)房屋前后为什么要有河流流经?案例二程庄路交通状况分析:丰台区实验学校门前的程庄路,位于北京西四环路以西,京石高速路以南,北连卢沟桥路,南连丰台西路。长期以来,这条道路拥堵现象十分严重,特别是在上下班高峰期,车辆停滞可长达十几分钟至几十分钟,给沿线学校、居民、工厂、机关的出行造成极大的不便。提出问题:程庄路交通的现状及未来。相关知识:“城市交通运输”等。学习方式:网络式学习。讨论分析:(1)程庄路交通堵塞的原因。(2)北京城市道路网与程庄路交通的关系。(3)改善北京城市交通环境与程庄路交通状况改变的关系。问题:请对以上两个教学案例进行分析与点评。
111、材料一下图为我国过去50年来增温速率分布图。材料二科学家预测,只有在未来50年内将当前CO2排放量减少一半,才能扭转全球变暖的趋势。我国政府承诺,到2020年单位国内生产总值的CO2排放量将比2005年减少40%至45%。问题:(1)概括我国过去50年内增温速率的空间分布特点,并分析东北地区温度变化对当地农业生产的影响。(12分)(2)我国如要实现2020年的CO2减排目标,应采取哪些调控措施(4分)
112、简述《普通高中地理课程标准(实验)》教学建议中“指导学生开展观察、实践、探究和研究活动”的内容,并举例说明。
113、简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“选择多种多样的地理教学方式方法”这一教学建议的理解。
114、下面是李老师初中地理“经纬网”一课的教学设计片段:10.阅读教材,观察地球仪,感知经线和纬线,用彩带将赤道、南北回归线贴出。11.观察教材中有关经线和纬线的示意图,然后教师在黑板上的板图中示范,学生利用手中空白图分别练习画经线和纬线。12.利用表格,比较并归纳经线、纬线的特点,并依据其检查学生自绘经线、纬线的正确性。13.将经线、纬线综合到一个图上,标注度数,形成经纬网地图。5.利用经纬网进行练习:①给出几个地名,让学生在地球仪上读出各地点的经纬度;②给出一些经纬度,让学生在地球仪上找出相应的地名。问题:(1)“经纬网”一课教学设计的亮点有哪些(12分)(2)“利用表格,比较并归纳经线、纬线的特点”,至少从四个方面进行,请列出比较项目。(8分)
115、阅读关于“人口增长模式”的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布”。材料二某版本教科书中关于“人口增长模式”的内容。二、人口增长模式人口增长模式(populationgrowthmodel),又称为人口转变模式,它反映了不同国家和地区人口出生率、死亡率和自然增长率(naturalgrowthrate)随社会经济条件变化而变化的规律。该模式将国家和地区的人口增长分为几个不同阶段.体现了人口增长由高出生率、高死亡率、低自然增长率向低出生率、低死亡率、低自然增长率转变的过程。第一阶段原始低增长阶段该阶段的主要特征是:人口出生率和死亡率都比较高,自然增长率低,且波动较大,人口增长处于相对静止或低速增长状态。这一阶段出现在农业社会时期。一般来说,在农业丰收与和平年代,人口数量就会增加;而在灾荒、战争以及瘟疫流行的年代,人口数量就会下降。同时,人口的平均寿命也比较短。目前,世界上只有极少数生产方式落后的原始群体,仍处于这个阶段。例如.生活在热带原始森林深处的一些土著居民。第二阶段加速增长阶段该阶段的主要特征是:人口出生率仍保持在较高水平,但死亡率迅速下降,使得人口自然增长率提高,人口急剧增长。这一阶段出现在工业化初期。科学技术的发展使食物供应稳定增长,某些疾病得到控制,人口死亡率明显下降,平均寿命也随之上升。发达国家一般在18世纪末到19世纪初开始进入这个阶段.非洲东部的坦桑尼亚、肯尼亚等国家,目前仍处于这个阶段。第三阶段增长减缓阶段该阶段的主要特征是:人口出生率开始下降,死亡率继续下降并达到低水平。随着两者的差距逐渐减小.自然增长率逐渐降低,人口增长的速度开始减缓,人口的平均寿命继续上升。欧美发达国家一般在20世纪50年代前后开始进入这个阶段,中国等发展中国家目前正处在这个阶段。这个阶段人口出生率下降的原因很多,主要是由于生活水平提高,社会和家庭观念开始变化.家庭结构由多子女的大家庭向少子女的小家庭转变。此外,各种社会保险和福利事业的发展,国家人口政策实施等,也是导致出生率下降的原因。第四阶段低速增长阶段该阶段的主要特征是:人口出生率进一步下降,出生率和死亡率的差距进一步缩小,自然增长率很低,有些国家甚至己开始出现人口零增长或负增长。同时,人口的平均寿命进一步延长。德国、英国和法国等欧洲发达国家目前已进入这个阶段。——摘自某版本普通高中地理课程标准实验教科书必修2(1)试对这部分教材进行分析。(8分)(2)依据课程标准和教材内容,设计教学过程要点。(16分)
116、阅读关于“撒哈拉以南非洲”的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容要求:“在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都;读图说出该地区地理位置的特点;运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。”材料二某版本教科书中关于“撒哈拉以南非洲”的部分内容。黑种人的故乡撒哈拉以南非洲绝大部分位于世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠以南,东临印度洋,西濒大西洋(图14.24)。本区绝大部分地处热带,地形以高原为主(图14.26)。撒哈拉以南非洲是黑种人的故乡(图15.25)。目前,该区域的黑种人占总人口90%以上,他们有着多种多样的语言、风俗习惯和原始的宗教。非洲是人类文明的发祥地之一。历史上,黑种人在撒哈拉以南非洲繁衍生存,曾建立过一些文明国家,创造了独特而又极具活力的文化,对世界文化的多样性作出了重要贡献。要求:(1)设计本节课的教学目标。(9分)(2)根据设计的教学目标和教材内容,设计本节课的教学过程要点(应包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动),并说明设计理由。(15分)
117、阅读下列材料,回答问题。下面是李老师关于“陆地与海洋的分布”的教学过程设计.问题:(1)设计本课的教学目标。(12分)(2)分析此教学设计的成功之处。(8分)
118、阅读关于“自然地理的差异性”的图文资料,按照要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》中的内容标准“运用地图分析地理环境的地域分异规律”。材料二某版本教科书中关于“垂直分异规律”的部分内容。要求:(1)写出本课的知识组成。(9分)(2)根据课程标准要求和教科书内容,设计教学过程要点(包括教师、学生的方式和活动内容)。(15分)
119、《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定:“义务教育地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程。”其中综合性是其中的一个重要特征。简述你对该学科综合性的理解。
120、阅读关于“四大地理区域”的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容要求:“在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理环境差异。”材料二下面为某版本教科书中关于“四大地理区域”的部分内容。四大地理区域我国的地理差异很大,为了方便认识,人们根据不同的标准,把我国划分成不同类型的地理区域——自然区、经济区、文化区等。例如,根据气候特征,把我国划分为不同的气候类型区;根据干湿程度,把我国划分为不同的干湿地区;根据气温差异,把我国划分为不同的温度带。综合地理位置、自然地理、人文地理特点,可以将我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区(图16.5)。每个大的地理区域,都有显著的地理特征,但区域内地理差异仍然明显,可以进一步划分为不同地区。要求:(1)设计本课的教学目标。(9分)(2)根据设计的教学目标和教材的内容,设计教学过程要点(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动、设计理由)。(15分)四、问答题
121、阅读下列材料,完成(1)--(3)题。材料一北京郊区留民营村走出了一条生态农业的可持续发展路子。留民营村建设生态农业所采取的主要措施:①调整产业结构,变单一的农业为农、林、牧、副、渔五业并举;②实行综合循环利用;③开发利用沼气、太阳能等新能源。目前,留民营村已步入区域化种植、规模化经营、清洁化生产的良性发展轨道,它已成为我国农业可持续发展的典型代表。材料二下图是留民营村生态农业综合循环利用简图。(1)根据关联图,将原料、饲料、燃料、肥料填入字母后面的横线上。A_____B_____C_____D_____(2)以材料1和材料2为教学内容,设计知识与技能和情感、态度与价值观目标。(3)在(1)、(2)的基础上,设计该内容的教学流程并说明设计意图。(要求:能体现学生自主学习的特点)
122、阅读关于“北方与南方的人文差异”的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中的相关内容标准要求:“用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。”材料二某版本教科书中关于“北方与南方的人文差异”的内容。北方与南方的人文差异受自然环境的影响,北方地区和南方地区的人们,在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异,正所谓“一方水土养一方人”。比较图5—12和图5—13可以看出,北方村落和南方村落在自然景观和人文活动等方面,均有明显的差异。要求:(1)写出本课的知识组成。(9分)(2)根据课程标准和教材的知识组成,设计教学过程要点(应包括教师、学生的活动方式和活动内容)。(15分)
123、阅读下列材料,回答问题。下面是湘教版中“世界的人口”的教学内容:(1)世界人口的数量与增长①世界人口增长柱状图及结合此图的活动题一组(3个问题)。②关于人口自然增长率与经济发展水平的相关性。③活动:出生率、死亡率和自然增长率的计算。(2)世界人口的分布①世界人口的分布状况、世界人口分布图。②活动:人口密度的计算。(3)世界人口问题①人口问题的原因和现状。②活动:工业化导致的耕地减少;人口大量增长与水资源危机之间有什么关系?③活动:“处境艰难的地球”(相关问题两个)。(4)活动:①人口向城市迁移的原因分析。②对人口增长导致的一系列问题提出改进建议。问题:(1)根据教材呈现教学内容的排列方式,分析这节知识的教学重点。(8分)(2)依据教学内容和教学重点,设计教学目标。(12分)
124、材斜:下面是“中国的民族”一课的教学设计和教学片断:【课前安排】1.收集并观察1980年版人民币上的人物分属于哪个民族。2.收集反映部分少数民族文化和习俗的图文音像资料。3.调查我国民族文化和习俗的图文音像资料。(导人新课,播放歌曲《56个民族56朵花》)教师:同学们,歌曲中唱到的56朵花,就是我国民族大家庭的构成,这节课,我们就来学习中国的民族,课前我给同学们留了调查题,下面就请同学们展示一下调查的结果。(教师出示1980年版1角、2元、5元、10元等不同面值的人民币图片)学生:我经过查找资料,了解到10元左侧是蒙古族,右侧是汉族。学生:5角左侧是苗族,右侧是汉族。学生:1角左侧是高山族,右侧是满族。教师:好,刚才大家回答的非常好,可见大家课前的调查是非常认真的。下面,假如你是你所熟悉的那个少数民族,你来给我的讲一下你们民族的情况。学生:我为大家介绍一下藏族,根据我的调查,藏族人口459万,主要分布在西藏自治区以及青海、甘肃、四川、云南等省,藏族历史悠久,文化灿拦,公元七世纪唐朝文成公主和藏王松赞干布联姻,从此藏族地区与中央政府往来密切。学生:我为大家介绍一下豪古族的那达慕大会……学生:我为大家介绍苗族的服饰?……教师:大家了解的真多,有很多知识是老师都不知道的,希望大家能把这种探索的精神和习惯保持下去。下面我们播放一组歌曲,看谁能最先说出它们分别是哪个民族的教曲。(播放事先串接在一起的歌曲:《草原牧歌》《乌苏里船歌》《珠穆朗玛》《大阪城的姑娘》《刘三姐》《五朵金花》等)。(1)从课程资源开发的角度,说明该教师开发利用课程资源的特点。(9分)(2)举例说明该教师利用这些资源的形式及其所起的作用。(7分)(3)评述课前布置的第三个活动要求及其课堂实施情况。(4分)
125、绘制洼地形态等高线地形示意图(要求:包括示坡线、三条等高线、分水线、集水线,等高距20米)(6分),并简要说明运用该图指导学生学习洼地形态的教学要点和教学意义(8分)。
126、读下面的教学片段,回答下面的问题。材料引言:印度是世界上最大的“牛国”,总共有两亿多头牛,约占世界上牛的总数的四分之一,这与印度的宗教习俗有很大的关系。牛给印度人提供了奶食,并承担耕地、运输等工作。印度教徒把牛看作“神牛”“圣牛”,牛受到了特别的尊敬。现象:在城市大街上,牛可以自由自在地行走,车辆要给他们让路;在市场上,牛可以随便吃市场上的食品,主人不但不加以驱逐,相反还要跪在牛的面前,双手捧着最好吃的食品供奉给它们。当牛衰老了之后,就被送到“圣牛养老院”去供养。印度每年都要举行一次敬牛的节日活动,把花环和铜铃系在牛颈上,牛角涂上色彩,并在牛颈上挂上糕饼和椰果,僧侣击鼓诵经在街上护送牛游行。问题:印度首都新德里,有近四万头牛在街上游荡,这不仅严重影响交通,还影响了城市美观,造成环境污染。措施:为解决这一问题,人们在首都附近专门建立了一个保护区,将牛迁移出城市。不同意见:此举得到了居民的认同。但是,一些外国游客则深表失望,因为,对于他们来说。观看神牛漫步街头是印度之行的目的之一,就像去西班牙观赏斗牛表演一样。讨论:17.对于“神牛”迁移出城市的行动,你赞同当地居民的观点,还是赞同外国游客的意见为什么18.每个民族都有自己独特的传统文化习俗,请举1~2个例子。思考如何对待它(们),是保留还是废弃(1)本节教学活动的优点和缺点分别是什么(2)结合所学知识,对该教学活动的优缺点进行分析。
127、阅读下列材料,回答问题。下面为一组2004年全国高考文综试题,请对这组试题作出简要的评析(提示:可从命题意图、解题思路、对试题的评价等方面进行评析)。2003年11月20日,中星20号成功定点于103°E赤道上空。天津某课外活动小组拟观测该卫星。回答10—11题。19.一天中,观看到卫星被阳光照射面积最大的时间(北京时间)是()。A.1时前后B.7时前后C.11时前后D.13时前后120.每天同一时间,观测到卫星被阳光照射面积最大的一天在()。A.3月份B.6月份C.9月份D.12月份
128、阅读下列材料,回答问题。在学习了五类指向性工业主导因素的相关知识后,教师可设计自主学习课题,检验学生对该部分知识的巩固和迁移,以工业的区位选择的拓展学习为例,课题:从鞍钢、宝钢、首钢谈工业区位因素的发展变化。教学环境:多媒体教室。教师利用多媒体呈现鞍钢、宝钢、首钢的区位图及北京城市规划局部图。教师向学生说明本节课的学习任务:包括学习目标(进行差异目标设计)、重点难点、学习方法、自学提纲。学习目标:①查阅三大钢铁工业的相关资料,了解其历史、社会经济效益及发展状况;②查阅教师展示的图片,运用五类指向性工业主导因素的相关知识,分析出鞍钢和宝钢区位选择的不同之处,并说明当今工业的布局呈现出什么样的特点;③分析首钢目前位置和搬迁后位置有什么不同新首钢迁址曹妃句,主导区位因素有什么变化让学生打开电脑进行自主学习,包括根据自己能力选择适合自己的目标层次、学习方法。提交给教师,然后进行资料搜集和解决问题。在网络教学中提供讨论板,由教师设置论坛,学生通过网络将自己的见解和疑难上传至论坛,将各自的学习结果进行交流。教师在多媒体教室内走动指导答疑,或在网上对不同学生提出的疑问予以解答.还可以与学生共同探讨。给出要求学生完成的练习,教师在网上及时批改。教师回到讲台,请学生代表将学习目标一一解答,然后将本班学生的自主学习成果作小结,对有争议的问题全班共同讨论,最后教师适当补充,得出全面结论。问题:(1)分析材料中教师使用的地理教学过程模式,并对该地理教学过程模式进行评价。(10分)(2)简述此教学过程模式的教学程序。(10分)
129、阅读关于"地图"的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准的要求是"在地图上辨别方向,判读经纬网,量算距离"。材料二某版本教科书中关于"地图"中"比例尺"的有关内容。阅读关于"地图"的图文资料,按要求完成教学设计任务。要求:(1)设计本课的教学目标。(9分)(2)设计本课主要的教学环节(包括教学内容、教师活动、学生活动等),并说明设计理由。(15分)
130、阅读关于“严重的水土流失”的图文材料.按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准“认识区域”中的“环境与发展”要求:“根据资料,分析某区域内存在的自然灾害与环境问题,了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验”。材料二某版本教课书中关于“严重的水土流失”的有关内容。严重的水土流失从图6.31可以看出,黄土高原的地表千沟万壑、支离破碎。这与我们通常所说的一望无际、平坦宽阔的高原景象大不相同。造成这种状况的主要原因,就是这里长期的水土流失。黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一。这里的自然植被遭到破坏,疏松的黄土在缺少植被保护的情况下,很容易引起水土流失。特别是每遇暴雨,泥沙俱下,水土流失尤为严重。造成这里水土流失的原因,既有自然原因,也有人为原因(图6.32)。严重的水土流失,带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄(图6.33),使得自然灾害加剧,生态环境恶化;泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成了巨大困难。要求:(1)设计本课的教学目标。(2)设计本课的教学过程(包括教学环节、教学内容、教师活动、学牛活动等、并说明设计理由。
参考答案与解析
1、答案:C本题解析:鬼城指数为城区人口与建成区面积比值,因此指数变低,要么城区人口变少,要么建成区面积扩大,而根据题中“这些新城、新区居住人1:3少”,可知C正确。城市建成区在扩大,说明城市化进程快,不能代表出现逆城市化现象;虚假城市化的表现是城市化水平(以城市人口占总人1:3的比重为主要标志)虚高。
2、答案:B本题解析:甲处的太阳高度轨迹在春分和夏至之间,这个时候北半球昼长夜短,合肥处于北半球,也是昼长夜短。
3、答案:C本题解析:遥感是指通过飞机或卫星来感知地物,其工作原理是通过各种地物的反射率不同来区分地物。森林是否有火灾、土地是否干旱、植物病虫害程度不同都会使得反射率发生变化.在遥感影像图中就能体现出来;而洪峰流量大小不能改变反射率.因此在遥感影像图中反映不出来。故本题选C。
4、答案:C本题解析:某地区发展农业需要考虑水系、土壤、地形、地下水等各方面的因素,所以需要叠加的图层是②③④⑥。
5、答案:D本题解析:读图可知,2010~2015年,我国总人口增加,而劳动年龄人口却减少,两者变化不一致,主要原因应是我国人口老龄化加剧。随着社会经济、医疗水平、人们思想观念等的进步,我国人口的出生率、死亡率和自然增长率都降低,且大批劳动年龄人口步入老年行列,而青少年中进入劳动年龄的人口相对较少,老年人口比重增大,劳动年龄人口减少。
6、答案:D本题解析:通过国际市场在全球采购零部件主要是为了利用全球各地的区位优势,可以降低生产成本,A项错误。发烧友参与开发改进的目的是可以更加了解发烧友的需求和运用发烧友的创意,可以使手机更贴近市场,创造更高的利润,不一定提高了劳动力成本,B项错误。手机零部件厂家之间只有零部件之间的联系,不具有投入与产出关系,C项错误。手机零部件可以在全球不同地区生产,体现了工业分散的现象。
7、答案:B本题解析:兰屿岛位于我国台湾省东南海域,岛上全年高温多雨,多大风,地下屋屋顶呈不对称的斜坡,可以排水,缓坡面多朝向海洋,可以减小对海风的阻力,起到防风作用。
8、答案:C本题解析:由图可知,①地气温高于③地,③地冷空气下沉聚集,气压较高,所以①地气压低于③地。②地出现阴雨天气,④地是多云天气,因此②地光照较④地弱。③地北部由于受山脉阻挡,所以风力较①地弱。④地明显受冷气团控制。
9、答案:D本题解析:考查我国的地形特点及其对我国气候的影响。我国北方无高大地形阻挡,冬季风势力强盛,影响范围广,使亚热带地区偏南。
10、答案:B本题解析:图中显示乙层中含有化石,则属于沉积层,是由外力作用堆积、固结成岩形成的,故B正确。依据材料中信息,甲层位于最下面,则甲层时代最古老,但不能判断其深度。依图中信息,该图中共有四个地层。
11、答案:D本题解析:由题中该大洲的经纬度位置可知,该大洲为非洲。由图可知,此时气压带和风带向北移动,为北半球夏季。此时,南半球的A地受副热带高压控制,气候干燥,草类、动物稀少。B地盛行上升气流,降水较多。此时,地中海沿岸受副热带高压控制,高温干旱,风浪少;亚洲低压强盛,印度处于雨季,高温多雨。故D项正确。
12、答案:C本题解析:图中等高距为20米,A处有四条等高线重叠,则该处陡崖相对高度介于60至100米之间,则为安全起见,绳长应稍微大于100米较合适。
13、答案:D本题解析:从材料中可以得知,该地区“无人为扰动,多年保持稳定”说明人类活动干扰很小,保护该地区生态,最佳办法是顺应自然,让其自然演化,无需人为干涉,故选D。
14、答案:A本题解析:第四纪冰期之后地球一直处于相对温暖的间冰期,且“蓝洞”位于低纬度地区,即便在冰期受影响也较小,在冰期时仍有流水的溶蚀作用,故A项正确。洞体是由陆地流水溶蚀作用形成的,溶洞沉降到海平面以下后溶蚀作用无法进行,故B项错误。第四纪冰期只影响了溶洞的形成,并没有导致溶洞向“蓝洞”的转变,故C项错误。溶洞向“蓝洞”的转变过程中,海浪无法进入洞体内部,故D项错误。
15、答案:C本题解析:由图可知,该区域林地的分布面积较广,森林资源丰富,最适宜发展林产品加工业。
16、答案:B本题解析:长江中下游的水稻种植业的特点是:小农经营、机械化和科技化水平低、劳动力投入多、水利工程量大、农作物单产高、商品率较低。
17、答案:D本题解析:B和G为欧洲和亚洲,欧洲最大港口为阿姆斯特丹,亚洲最大港口为上海,从阿姆斯特丹到上海经过的海峡按顺序应该是英吉利海峡②、直布罗陀海峡①、马六甲海峡④和台湾海峡③,故答案选D。
18、答案:D本题解析:按照《联合国海洋法公约》第五十七条的规定,专属经济区从测算领海宽度的基线量起,不应超过200海里。
19、答案:B本题解析:由上题分析可知,该公路位于我国新疆,山区段海拔高,且9月底至次年5月底主要是冬半年,气温较低,故路面积雪严重,需要封路禁行,B项正确。冬半年气温低,积雪冰川难以融化,不会出现路面冻融沉降,洪水频发、泥石流多发不符合实际,A、C、D三项错误。故本题选B。
20、答案:B本题解析:雾灵山位于北半球,7月份是北半球夏季,此时雾灵山日出东北日落西北,排除C、D两项。太阳在正午的时候位于南方,所以正午太阳视运动轨迹位于中心点偏南方向。故B项正确。
21、答案:C本题解析:结合图示可知,该省(市)人口自然增长和机械增长都由正增长转变为负增长,说明该省(市)人口总数先增后减。
22、答案:A本题解析:0~14岁人数占总人口比重①国约为20%,③国约为26%,比①国高约6%。故答案为A。
23、答案:B本题解析:遥感技术可以用来对病虫灾情进行监测;地理信息系统则可以对各种材料进行统计分析之后做出预报。
24、答案:B本题解析:读图观察瓜达尔港的地理位置,可以判断A、C项错误。巴基斯坦石油主要依靠进口,且瓜达尔港附近没有油田分布。故此题选B。
25、答案:C本题解析:大批“饥民”的涌入,给东北地区输人了大量劳动力,会在一定程度上促进当地经济发展,但“饥民”主要从事农业生产,扩大耕地的同时,势必导致生态破坏。
26、答案:A本题解析:高速铁路建成,将大大促进城市对外联系,扩大城市的服务范围,更加有利于城市化水平的提高;高铁一般为客运专线,对货物运输量影响不大。
27、答案:B本题解析:买家和卖家是通过互联网进行交易的,因此他们之间的地域联系方式应该是电子信息联系。
28、答案:A本题解析:由图可知,北部道路平直,南部道路十分弯曲,说明北部地形比南部平坦。北部有城市分布且乡镇数量比南部多,所以北部人口较南部人口稠密。从题目信息不能确定南部多为淤泥质海岸。冰川侵蚀形成的海湾分布在高纬度地区,而图中为亚热带地区。
29、答案:C本题解析:宁夏气候干旱,降水稀少,所以坡地开荒不会导致水蚀严重而是会导致土地荒漠化:该地区气候干燥,蒸发旺盛,不合理的灌溉会导致土壤盐碱化;酸雨主要和工业生产排放的酸性气体有关,与农业结构调整无关。
30、答案:A本题解析:本题考查地理信息技术,它是获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称,主要包括遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)等。运用地理信息系统进行地理空间分析的三大基本要素是空间位置、属性、和海量数据。A项正确。B、C、D三项:与题干不符,排除。
31、答案:B本题解析:由图可知,长腰山处的地层向下弯曲,应为向斜构造,而地势高于两侧,故此处地形应为向斜成山,故B项正确。
32、答案:D本题解析:本题考查地理信息系统的应用。如果对深埋垃圾场进行选址,首先应考虑该地的水文地质条件,处理不好容易造成地下水污染;其次深埋垃圾场附近地表比较疏松,并且有可能产生沼气等气体,故选址时需要参考当地的区域规划,不能建在居民区、商业区附近,②④正确,即D项正确。A、B、C三项:与题干不符,排除。
33、答案:B本题解析:读图分析能力。土壤湿度增大会使地面蒸发量增大,而地面蒸发量增大,会使空气湿度增大:空气湿度增大、蒸腾作用加强,使空气中水汽增加,降水增加;土壤比热容增大、最高温度降低的结果是气温变幅减小。故选B。
34、答案:B本题解析:我国华南城市夏季降水量大,利于清洁空气,降低PM21.5含量。
35、答案:C本题解析:生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,A错误;生物多样性表现的是千千万万的生物种类,但主要是植物资源,B错误;生物多样性不能提供钾盐,D错误。故本题选C。
36、答案:A本题解析:一般认为,煤炭是地质历史时期由植物遗体形成的沉积岩。所以煤炭的形成和①(外力作用)②(固结成岩作用)有关。
37、答案:B本题解析:
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