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人教版小学五年级数学上册除法竖式计算题例题7：计算5.7÷0.15(结果是小数)解析：1.除数0.15是两位小数，小数点右移两位变为15。2.被除数5.7小数点也右移两位，位数不够，补一个0变为570。3.计算570÷15=38。4.所以5.7÷0.15=38。（三）商的近似值（用“四舍五入”法）在实际计算中，有时会遇到除不尽的情况，这时需要根据题目要求或实际需要，用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似值。例题8：计算2.5÷0.7(得数保留一位小数)解析：1.将除数0.7转化为7，被除数2.5转化为25。2.25÷7=3.5714……3.题目要求保留一位小数，我们需要除到小数点后第二位（百分位），看百分位上的数字7，7大于5，向十分位进1。4.所以2.5÷0.7≈3.6。四、除法竖式计算的“金钥匙”：步骤与易错点提示（一）整数除法竖式计算步骤口诀“除号写端正，被除数里面站，除数外面看。从高除到低，商在上面见。一位不够看两位，除到哪位商哪位。不够商1就商0，余数要比除数小。每次余下的数，要和下一位一起来。”（二）小数除法竖式计算步骤口诀“小数除法不算难，小数点齐是关键。除数若是整数时，商点对齐被除数。除数若是小数时，先把它变整数算。被除数随除数变，向右移动同位数。位数不够补零位，然后再按整数算。”（三）易错点提示1.商的小数点位置错误：尤其是除数是整数的小数除法，容易忘记点商的小数点，或点错位置。牢记：商的小数点要与被除数（或转化后被除数）的小数点对齐。2.除数是小数时，被除数小数点移动位数错误或忘记补零：移动小数点时，一定要确保除数和被除数移动的位数相同。3.整数部分不够商1时，忘记商0并点小数点：例如0.78÷3，整数部分0除以3不够商1，要先商0，再点上小数点，然后继续除十分位上的7。4.余数处理不当：在小数除法中，有时为了除尽或除到要求的位数，需要在被除数的末尾添0继续除，不要认为末尾是0就不用除了。5.计算马虎，数字抄错或乘积算错：这是最基础也最容易犯的错误，需要同学们养成认真细致的计算习惯。五、练习与巩固：从“会做”到“熟练”掌握除法竖式计算没有捷径，唯有勤加练习。建议同学们：1.循序渐进：先从简单的整数除法入手，再过渡到除数是整数的小数除法，最后攻克除数是小数的小数除法。2.典型题精练：针对每一种类型的除法竖式，选择有代表性的题目进行练习，理解算理。3.错题整理：建立错题本，将练习中做错的题目抄录下来，分析错误原因，定期回顾，避免再犯。4.验算习惯：除法可以用“商×除数=被除数”（或“商×除数+余数=被除数”）的方法进行验算，确保计算结果的正确性，同时也能加深对乘除法关系的理解。5.解决问题：将除法竖式计算与实际生活中的问题相结合，例如购物中的单价计算、行程问题中的速度计算等，体会数学的实用性，提高学习兴趣。结语除法竖式计算是数学大厦中的一块重要基石。它不仅考验同学们的计算能力，更考验大家的逻辑思维和细心程度。希望通过本文的讲解，同学们能够清晰理解除法竖式的算理，熟练掌握

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