黑龙江省绥化市青冈县2025年数学四年级上学期期中监测试题含答案

黑龙江省绥化市青冈县2025年数学四年级上学期期中监测试题含答案注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、填空题。（20分）1．把周长是64厘米的一个正方形，分成两个大小一样的长方形，其中一个长方形的周长是________厘米。2．长方形的宽为4厘米，长是宽的3倍，那么长方形周长为____________厘米．3．乘分母是一位数的最小真分数，积是________．4．一个盒子里有18个羽毛球，拿出了，拿出了（________）个。5．在括号里填写合适的单位名称。（1）乐乐跑50米约用时12（______）；（2）三年上册数学课本厚约6（______）；（3）9岁儿童的脚长约是2（______）；（4）嫦娥五号探测器总重约8（______）；（5）珠穆朗玛峰的高度约为8849（______）；（6）磁悬浮列车的时速超过350（______）。6．72×36的积的个位上是_____，40×50的积的末尾有_____个0。7．4□4÷4，要使商中间有0，且没有余数．□里应填_____。8．养兔场有黑兔42只，白兔7只，黑兔的只数是白兔的（________）倍。灰兔的只数是白兔的4倍，灰兔有（________）只。9．佳佳读一本书，每天读12页，4天可以读完。(1)如果每天读8页，（_______）天可以读完。(2)如果她3天读完这本书，平均每天读（_______）页。10．上面图形的周长是（________）毫米。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．水果店运进1吨水果，卖出300千克，还剩700克。（______）2．读作五分之七。（________）3．把一张长方形纸分成6份，每份是它的。（________）4．1厘米没有米长。（__________）5．800减496的差接近300。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下列英文字母中，()是轴对称图形．A．Q B．P C．H D．G2．估算下面题目，得数比500大的是(

)．A．312+209B．637-158C．976-5293．两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，围成的长方形的周长和围成正方形的周长相比，（）A．长方形的周长大 B．正方形的周长大 C．一样大4．王阿姨到超购买家电，一台电风扇273元，一台微波炉885元，买回这两种家电，主阿姨带(

)钱比较合适．A．1000元 B．3000元 C．1200元5．不能验算906﹣179＝727的算式是（）A．906﹣727＝179 B．727﹣179＝548 C．727＋179＝906四、勤奋的你来算一算。1．看谁算得又对又快。175＋35＝1－＝316×8≈24×8×0＝326－198＝＋＝68＋2×8＝330－30×6＝2．用竖式计算。78×7＝49÷3＝105×4＝3．计算下面各图的周长。五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2．下面的图是谁看到的，用线连一连。3．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1．一本连环画封面的宽是米，长比宽多米，这本连环画封面的长是多少米？2．一个书架有3层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数相等，原来每层各有几本书？3．（1）小明从家出发，经过邮局到少年宫，一共走了9分钟，平均每分钟走多少米？（2）小明用同样的速度从家直接去少年宫，正好走了7分钟．从他家直接到少年宫的路程是多少米？4．租车。5．一块长方形菜地长28米，宽20米。王大伯要在这块菜地上划出一块最大的正方形地种白菜，剩下的地种萝卜。如果要给萝卜地的四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？（先在图上画一画，再列式解答）

参考答案一、填空题。（20分）1、48【详解】略2、32【详解】略3、【分析】分母是一位数，最小的真分数是．【详解】×=4、6【分析】根据题意可知，把18平均分成3份，拿出的个数占1份，用除法解答即可。【详解】18÷3＝6（个）【点睛】本题考查分数的简单应用，关键掌握用除法求一个数的几分之一。5、秒毫米分米吨米千米【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识：计量乐乐跑50米用时，结合数据12可知：应用“秒”做单位。计量三年上册数学课本厚，结合数据6可知：应用“毫米”做单位。计量9岁儿童的脚长，结合数据2可知：应用“分米”做单位。计量嫦娥五号探测器总重，结合数据8可知：应用“吨”做单位。计量珠穆朗玛峰的高度，结合数据8849可知：应用“米”做单位。计量嫦磁悬浮列车的时速，结合数据350可知：应用“千米”做单位。【详解】（1）乐乐跑50米约用时12（秒）；（2）三年上册数学课本厚约6（毫米）；（3）9岁儿童的脚长约是2（分米）；（4）嫦娥五号探测器总重约8（吨）；（5）珠穆朗玛峰的高度约为8849（米）；（6）磁悬浮列车的时速超过350（千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、23【详解】72×36＝2592，2592个位上是2；40×50＝2000，2000的末尾有3个0；故答案为：2，37、0、2【解析】商没有余数，即4□4是4的倍数；被除数的最高位同除数相同，要使商中间有0且没有余数，则□里应填的数要小于4且后两位数是4的倍数，然后再进一步解答。【详解】由分析可知，□＜4，且后两位数是4的倍数；那么□可以填是：0、2。【点睛】本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。8、628【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法；求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】42÷7＝67×4＝28（只）【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。9、6

16

【详解】略10、88【分析】把三角形三边长度相加即可解答。【详解】27＋25＋36＝52＋36＝88（毫米）【点睛】本题主要考查学生对周长定义的掌握和灵活运用。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、×【分析】读分数时，先读分母，再读分子，据此即可解答。【详解】读作七分之五，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的读法是解答本题的关键。3、×【分析】分数的意义为：单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成6份，每份是它的的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。4、×【分析】根据进率1厘米＝0.01米，可得：1厘米是米，据此进行判断即可。【详解】据分析得出：1厘米＝米，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了长度单位间的换算，注意高单位的名数化成低单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。5、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴．2、A【分析】估算时用四舍五入法把两个数都看作整十数进行计算，这样估算出得数后再选择即可．【详解】A、312+209≈520；B、637-158≈480；C、976-529≈1．故答案为A．3、C【详解】略4、C【分析】问王阿姨带多少钱合适，先算出买这两种家电一共要花的钱数，王阿姨带的钱数只需比这两种家电花的钱数多即可，也不必带的太多．【详解】273+885=1158元，所以要买回这两种家电，王阿姨带1200元比较合适．故答案为C．5、B【分析】被减数﹣减数＝差，被减数﹣差＝减数，差＋减数＝被减数，据此关系即可进行正确选择。【详解】因为906﹣179＝727，所以验算方法有：906﹣727＝179，727＋179＝906，故选B。【点睛】此题主要依据被减数、减数、差之间的关系解决问题。四、勤奋的你来算一算。1、210；；2400；0；128；1；84；150【详解】略2、546；16……1；420【分析】按多位数乘一位数、除数是一位数的计算法则，计算即可，计算时要注意对齐数位。【详解】78×7＝54649÷3＝16……1105×4＝4203、48dm；72cm【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，代入数据计算即可。【详解】（16＋8）×2＝24×2＝48（dm）则长方形的周长是48dm。18×4＝72（cm）则正方形的周长是72cm。五、作图题。1、【解析】略2、如图所示：【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、米【解析】+=（米）答：这本连环画封面的长是米。2、第一层：110本，第二层：53本；第三层107本【详解】略3、（1）65米（2）455米【详解】（1）（335+250）÷9=65（米）答：平均每分钟走65米．（2）7×65=455（米）答：从他家直接到少年宫的路程是455米．4、够【分析】根据题意可知，用每辆车乘客人数乘车的辆数，求出9辆车可乘坐总人数。再和396比较大小解答。【详解】45×9＝405（人）405＞396答：租9辆车够。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数