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文档简介

语法主语从句专项训练题附详解在英语语法的广阔天地中,从句扮演着连接简单句、构建复杂思想表达的重要角色。其中,主语从句作为名词性从句的一种,因其在句中占据主语这一核心位置,其重要性不言而喻。能否准确理解和运用主语从句,直接关系到我们对复杂句子结构的把握和英语表达的精确性。本次专项训练,旨在通过典型题目与深度解析,帮助大家巩固主语从句的相关知识,提升实际应用能力。一、主语从句概览与引导词回顾主语从句,顾名思义,即是在复合句中充当主语的从句。它通常置于句首,引导整个句子的话题和核心内容。当然,为了避免句子头重脚轻,有时也会用形式主语"it"置于句首,而将真正的主语从句移至句末。引导主语从句的连接词主要有以下几类:1.从属连词:that,whether。它们在从句中不充当任何句子成分,只起连接作用。that本身无意义,而whether表示“是否”。2.连接代词:who,whom,whose,what,which。它们在从句中充当主语、宾语、定语或表语等成分,并有具体含义。3.连接副词:when,where,why,how。它们在从句中充当状语,表示时间、地点、原因、方式等。对引导词的准确理解和灵活运用,是掌握主语从句的关键。二、专项训练题请选出下列各题的最佳答案:A.IfB.WhetherC.ThatD.WhatA.WhatB.ThatC.HowD.Where3.Itisimportant______weshouldkeepcalminanemergency.A.ifB.thatC.whatD.whether4.______teamwillwinthechampionshipdependsontheirperformanceinthefinalmatch.A.WhichB.ThatC.WhatD.HowA.WhatB.ThatC.WhyD.How6.It'sunclear______themeetingwillbepostponeduntilnextweek.A.thatB.whichC.whetherD.what7.______hemanagedtosolvetheproblemsoquicklyisbeyondmyunderstanding.A.WhatB.HowC.ThatD.Where8.______isneedednowismoretimeandpatience.A.ThatB.WhatC.WhichD.Who9.Itisapity______youdidn'tattendthelectureyesterday.A.thatB.whatC.whenD.where10.______thenewpolicywillbeimplementedisamatterofpublicconcern.A.IfB.ThatC.WhenD.What三、答案与详解1.答案:B.Whether详解:句意为“他今晚是否会来参加派对还不清楚。”此处需要一个表示“是否”含义的引导词,引导主语从句。"If"虽然也有“是否”之意,但它不能引导置于句首的主语从句,只能引导宾语从句等。"Whether"则可以用于句首引导主语从句。"That"在主语从句中无实际意义,此处句意不完整。"What"表示“什么”,不符合句意。2.答案:A.What详解:句意为“是什么导致了这场事故仍然是个谜。”主语从句中缺少主语,即“导致事故的东西/事情”。"What"在此处既引导主语从句,又在从句中充当主语成分,意为“...的事物/东西”。"That"不充当成分,无意义。"How"和"Where"是连接副词,在从句中作状语,不能作主语。3.答案:B.that详解:句意为“在紧急情况下我们应该保持冷静是很重要的。”此处为"Itis+adj.+that从句"的结构,其中"it"是形式主语,真正的主语是后面的"thatweshouldkeepcalminanemergency"。这个从句是一个完整的陈述句,不缺少任何成分,因此用"that"引导,"that"本身无意义,只起连接作用。"If"不能用于此结构,"what"需要在从句中充当成分,此处不需要。"Whether"表示“是否”,与句意不符。4.答案:A.Which详解:句意为“哪支队伍会赢得冠军取决于他们在决赛中的表现。”从句中缺少定语,修饰"team",表示“哪一个”。"Which"引导主语从句,并在从句中作定语,意为“哪一个(队)”。"That"无意义,不充当成分。"What"通常指物,意为“什么”,不特指“哪一个”。"How"作状语,不符合。5.答案:B.That6.答案:C.whether详解:句意为“会议是否会推迟到下周还不清楚。”"It'sunclear..."结构中,真正的主语从句需要表达“是否”的含义。"That"引导陈述句,与"unclear"矛盾。"Which"表示“哪一个”,"what"表示“什么”,均不符合句意。"Whether"表示“是否”,符合语境。7.答案:B.How详解:句意为“他如何这么快就解决了这个问题,我无法理解。”从句中主谓宾结构完整(hemanagedtosolvetheproblem),缺少的是方式状语,即“如何”解决。"How"引导主语从句,并在从句中作方式状语,意为“如何,怎样”。"What"作主语或宾语,"That"无意义,"Where"作地点状语,均不符合。8.答案:B.What详解:句意为“现在所需要的是更多的时间和耐心。”主语从句中缺少主语,即“所需要的东西”。"What"引导主语从句,并在从句中充当主语,意为“...的事物/东西”。"That"不充当成分,"Which"表示“哪一个”,需要有选择范围,"Who"指人,均不符合。9.答案:A.that详解:句意为“你昨天没参加讲座真是太遗憾了。”此处为"Itisapitythat..."的固定句型,"it"是形式主语,真正的主语是"thatyoudidn'tattendthelectureyesterday"。从句是完整的陈述句,故用"that"引导,"that"无实际意义。10.答案:C.When详解:句意为“这项新政策将于何时实施是公众关心的问题。”主语从句中缺少时间状语,即“什么时候”实施。"When"引导主语从句,并在从句中作时间状语。"If"不能引导句首主语从句。"That"无意义,若用"that"则表示政策实施这件事是事实,但句中"amatterofpublicconcern"暗示这是一个未知的事情。"What"在从句中作主语或宾语,此处从句主谓宾完整(thenewpolicywillbeimplemented)。四、总结与提示通过以上练习,我们可以看出,掌握主语从句的关键在于:1.识别主语从句:判断一个从句是否在句中充当主语。2.选用合适的引导词:根据从句的意思和结构完整性来选择。如果从句完整,用"that";如果需要表达“是否”,用"whether";如果从句缺少主语、宾语、表语或定语,用连接代词(what,who,which,whose等);如果从句缺少状语(时间、地点、原

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