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小学三年级古诗练习题亲爱的同学们,古诗是我们中华文化的瑰宝,它以简练的语言描绘出丰富的画面,寄托着诗人真挚的情感。三年级是我们学习古诗的重要阶段,通过有针对性的练习,我们不仅能更好地背诵和理解古诗,还能逐渐体会到诗歌的韵律美和意境美。下面这套练习题,希望能帮助大家巩固所学,提升对古诗的鉴赏能力。一、基础巩固篇(一)我会背,我会填1.《静夜思》(李白)床前明月光,疑是地上霜。举头望(),低头思()。2.《春晓》(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来(),花落()。3.《望庐山瀑布》(李白)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下(),疑是银河落()。4.《赠汪伦》(李白)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深(),不及汪伦送()。(二)我会给加点字选择正确的读音(对的打“√”)1.床前明月光,疑是地上霜(shuāngsuāng)。2.春眠不觉(juéjiào)晓,处处闻啼鸟。3.飞流直下三千尺(chǐchě),疑是银河落九天。4.桃花潭水深千尺,不及(jíjì)汪伦送我情。(三)我会解释加点的词语1.举头望明月()2.处处闻啼鸟()3.夜来风雨声()4.遥看瀑布挂前川()二、理解感悟篇(一)我会连(将诗句与对应的意思连起来)举头望明月不知道有多少花儿被打落了。低头思故乡我抬起头看着天上的明月。花落知多少我低下头思念起远方的家乡。飞流直下三千尺远远望去,瀑布像一条白色的带子挂在山前。遥看瀑布挂前川瀑布从很高很高的地方飞快地流下来。(二)我会选(将正确答案的序号填在括号里)1.《静夜思》这首诗表达了诗人()的感情。A.喜欢月亮B.思念家乡C.赞美春天2.《春晓》的作者是()。A.李白B.杜甫C.孟浩然3.“飞流直下三千尺”一句中,“三千尺”主要是用来形容()。A.瀑布很长B.瀑布很高,水流很急C.山很高4.在《赠汪伦》中,李白用“桃花潭水深千尺”来比喻()。A.桃花潭的水真的很深B.汪伦对他的情谊很深C.他自己很喜欢桃花潭(三)我会答1.《春晓》这首诗描写的是哪个季节的景色?从哪些词语可以看出来?_________________________________________________________________2.《望庐山瀑布》中,你觉得哪个词语或句子写得最有气势?为什么?_________________________________________________________________三、拓展延伸篇(一)我会想(根据提示,补充诗句或句子)1.当你看到天上的月亮时,你会想起李白的诗句:“举头望明月,()。”2.春天来了,小鸟在树上叫个不停,我会想到诗句:“(),处处闻啼鸟。”(二)我会说/写(任选一题)1.如果你是《静夜思》中的李白,看到天上的明月,你还会想些什么呢?试着说一说。2.选择你最喜欢的一首古诗,用几句话说说你为什么喜欢它,或者你读了它仿佛看到了什么画面。__________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案与提示一、基础巩固篇(一)1.明月故乡2.风雨声知多少3.三千尺九天4.千尺我情(二)1.shuāng√2.jué√3.chǐ√4.jí√(三)1.抬起头2.到处3.刮风下雨的声音4.远远地看二、理解感悟篇(一)举头望明月——我抬起头看着天上的明月。低头思故乡——我低下头思念起远方的家乡。花落知多少——不知道有多少花儿被打落了。飞流直下三千尺——瀑布从很高很高的地方飞快地流下来。遥看瀑布挂前川——远远望去,瀑布像一条白色的带子挂在山前。(二)1.B2.C3.B4.B(三)1.春季。从“春眠”、“啼鸟”、“花落”等词语可以看出。2.(示例)“飞流直下三千尺”,因为这个句子写出了瀑布从高处飞速落下的壮观景象,很有画面感和冲击力。(答案不唯一,言之有理即可)三、拓展延伸篇(一)1.低头思故乡2.春眠不觉晓(二)(此题为开放性题目,言之有理、语句通顺即可)1.(示例)我会想,家乡的亲人现在也在看这轮明月吗?他们过得好吗?2.(示例)我最喜欢《春晓》。因为这首诗让我仿佛听到了

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