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文档简介
小学英语常用固定搭配97966在小学英语学习阶段,固定搭配是构建地道表达、提升语言运用能力的重要基石。它们如同语言中的“预制构件”,帮助孩子们更高效地组织句子、理解语义。本文将系统梳理小学阶段常见的英语固定搭配,涵盖动词短语、介词搭配、形容词短语及日常交际用语等核心类别,助力孩子们夯实基础,灵活运用。一、动词类固定搭配动词是句子的核心,与其他词构成的固定搭配尤为丰富。1.be动词类*begoodat(doingsth.):擅长(做某事)。例如:Sheisgoodatsinging.(她擅长唱歌。)*beinterestedin(doingsth.):对(做某事)感兴趣。例如:Theyareinterestedinreadingstories.(他们对读故事感兴趣。)*belatefor:迟到。例如:Don'tbelateforschool.(上学不要迟到。)*bereadyfor:为……做好准备。例如:Areyoureadyforthetest?(你准备好考试了吗?)*befrom:来自。例如:IamfromChina.(我来自中国。)2.情态动词类*can+动词原形:能,会。例如:Icanswim.(我会游泳。)*wouldlike(todosth.):想要(做某事)。例如:Iwouldlikesomeapples./Iwouldliketodrinksomemilk.(我想要一些苹果。/我想喝点牛奶。)*havetodosth.:不得不,必须做某事。例如:Ihavetofinishmyhomeworkfirst.(我必须先完成我的作业。)3.实义动词类*play+球类/棋类:playbasketball,playchess。例如:Heoftenplaysfootballwithhisfriends.(他经常和朋友们踢足球。)*playthe+乐器:playthepiano,playtheviolin。例如:Shelearnstoplaytheguitar.(她学习弹吉他。)*go+doing:去进行某项活动。例如:goswimming(去游泳),goshopping(去购物),gohiking(去远足)。*like+doing/todosth.:喜欢做某事。例如:Ilikeeatingicecream./IliketowatchTV.(我喜欢吃冰淇淋。/我喜欢看电视。)*wanttodosth.:想要做某事。例如:Iwanttobuyanewbook.(我想买一本新书。)*letsb.dosth.:让某人做某事。例如:Letmehelpyou.(让我帮助你。)*helpsb.(to)dosth.:帮助某人做某事。例如:Mymomhelpsme(to)cleanmyroom.(我妈妈帮我打扫房间。)*givesb.sth./givesth.tosb.:给某人某物。例如:Hegivesmeapresent./Hegivesapresenttome.(他给我一个礼物。)*lookat:看。例如:Lookattheblackboard,please.(请看黑板。)*listento:听。例如:Listentotheteachercarefully.(认真听老师讲。)*talkabout:谈论。例如:Theyaretalkingabouttheirholiday.(他们正在谈论他们的假期。)*thinkof:想起,认为。例如:Ioftenthinkofmygrandparents.(我经常想起我的祖父母。)二、介词类固定搭配介词虽小,作用巨大,与名词、动词、形容词等搭配使用,意义丰富。1.时间介词*in+年/月/季节/泛指上午、下午、晚上。例如:in2023,inMay,inspring,inthemorning。*on+具体某一天/星期几。例如:onMonday,onJune1st,onmybirthday。*at+具体时刻/某些固定短语。例如:atsixo'clock,atnoon,atnight,atweekends。2.地点介词*in+大地点/封闭空间。例如:inChina,intheclassroom,inthebox。*on+表面。例如:onthedesk,onthewall,onthefarm。*nextto/beside:在……旁边。例如:Thedeskisnexttothewindow.(书桌在窗户旁边。)*infrontof:在……前面。例如:Thereisagardeninfrontofthehouse.(房子前面有一个花园。)3.其他常用介词搭配*lookfor:寻找。例如:Iamlookingformypencil.(我正在找我的铅笔。)*getup:起床。例如:Igetupatseveninthemorning.(我早上七点起床。)*gotoschool:去上学。例如:Hegoestoschoolbybike.(他骑自行车去上学。)*alotof/lotsof:许多,大量。例如:Therearealotofbooksinthelibrary.(图书馆里有很多书。)三、形容词与副词类固定搭配这类搭配有助于提升语言的生动性和准确性。1.形容词+介词*goodfor:对……有益。例如:Fruitisgoodforourhealth.(水果对我们的健康有益。)*differentfrom:与……不同。例如:Mybagisdifferentfromyours.(我的书包和你的不同。)*fullof:充满……。例如:Thebottleisfullofwater.(瓶子里装满了水。)2.副词+动词/形容词*listencarefully:认真听。例如:Pleaselistencarefullytothestory.(请认真听故事。)*workhard:努力学习/工作。例如:Heworkshardatschool.(他在学校学习很努力。)*runfast:跑得快。例如:Therabbitrunsfast.(兔子跑得快。)*speakEnglishwell:英语说得好。例如:ShespeaksEnglishwell.(她英语说得好。)四、日常交际用语固定搭配这些是孩子们进行日常交流必不可少的“工具”。1.问候与告别*Goodmorning/afternoon/evening.:早上/下午/晚上好。*Howareyou?-Fine,thankyou.Andyou?:你好吗?-很好,谢谢。你呢?*Nicetomeetyou.-Nicetomeetyou,too.:很高兴认识你。-我也很高兴认识你。*Goodbye!/Bye!:再见!2.感谢与应答*Thankyou(verymuch)./Thanks(alot).:(非常)感谢你。3.请求与帮助*CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?:我能帮你吗?/我能为你做什么?*MayI...?-Sure./Ofcourse.:我可以……吗?-当然可以。*Helpyourself(to...).:请随便(吃/用……)。4.道歉
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