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文档简介
2026届河南省南阳市油田四年级数学第二学期期中质量跟踪监视模拟试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.25的12倍是(________),36个15的和是(_________)。2.“鸟巢”占地20公顷,1平方千米的土地相当于________个“鸟巢”的占地面积.3.0.6元是(________)个0.1元,10个0.1元是(________)元。5分米是5个(________)米,也就是(________)米。4.在()里填上“﹥”、“﹤”或“=”。3800克(____)38千克150×3(____)510×340÷2(____)80÷442×2(____)84÷2(____)(____)5.时针从数字4走到7,经过(________)小时,分针走了(________)圈。6.一个数除以20,余数最大是_____,如果此时商是24,那么被除数是_____.7.图中再涂________块,涂色部分就占整个圆的.8.找规律,想一想,填一填。(1)图1的三角形每一条边的长度都是1厘米,它的周长是_____厘米。(2)图2和图3都是用6个和图1相同的三角形拼成的图形,图2的周长是_____厘米,图3的周长是_____厘米。(3)如果照原来的样子在图3的右边再接一个相同的三角形,新图形的周长是_____厘米。9.把一个长20厘米,宽16厘米的长方形铁丝框架改成一个正方形框架(铁丝无剩余),这个正方形框架的周长是(____)厘米。10.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的.(_______)面(_______)面(_______)面(_______)面11.要使245×□的积是四位数,□内最小可以填_____,要使积是三位数,□内最大可以填_____.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.12-6×2=(12-6)×2=6×2(______)2.正方形边长扩大到原来的3倍后,周长扩大到原来的3倍。(_______)3.教室的面积有48米大。(_________)4.长方形、正方形和平行四边形都有4个直角.(______)5.一个算式有小括号,要先算小括号里面的.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.1吨铁比1吨棉花重。(________)2.把一个圆分成6份,每份是它的。(_________)3.小明家有7棵梨树,桃树的棵树是是梨树的5倍,小明家有桃树35棵.(_____)4.一个豆腐坊,用5千克黄豆可以做出20千克豆腐,照这样计算,用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。(________)5.两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(____)四、快乐填空。1.小红画了15个,这些笑脸的是(________)个。2.星期天,妈妈用32元买了一包饼干,用45元买了一袋薯片,妈妈一共花了________元,薯片比饼干贵________元。3.60秒=(________)分1分40秒=(________)秒2米=(________)厘米5千米=(________)米60毫米=(________)厘米4吨=(________)千克4.一个长方形的长是15厘米,且长是宽的3倍,它的周长是(_____)厘米.5.用分数表示下面图形的阴影部分________________________________________6.长方形的长是8米,宽是4米,它的面积是(_____)平方米,周长是(_____)米.7.小芳的妈妈带500元钱,买了一双318元的鞋,还剩________元。8.在()里填上合适的单位名称。小芳身高135(_____),体重约27(_____),她的数学书约重300(_____),她所在班的教室里的黑板大约长3(_____)。9.一个池塘长20米,宽15米,周长是(______)米,现在长和宽都增加5米,周长增加(______)米。10.一个长方形花坛的面积是153平方米,宽是9米,长是(_________)米.五、操作题1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.把一张周长是80厘米的正方形剪成4个同样大小的长方形。(1)你是怎么剪的?画一画。(2)每个长方形的周长是多少厘米?2.如图,小兰从家出发先到外婆家,再到小芳家。已知小兰从家到外婆家所用的时间,比从外婆家到小芳家所用的时间多5分钟。(1)小兰平均每分钟走多少米?(2)照这样的速度,小兰从小芳家直接回家,9分钟够吗?(先估一估,再在正确答案旁边的□里画“√”)够□不够□3.(如下图所示)这根绳子长48米,叔叔第一次用去,第二次用了,第二次用去了多少米?4.按要求涂出长方形的、和,并比较它们的大小。()<()<()5.红红家距离图书馆1950米.周末,她与妈妈8:00出发,步行去图书馆,8:20时她们距离图书馆还有650米.照这样计算,她们还需要走多少分钟才能到达图书馆?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、300540【解析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,求几个相同加数的和也用乘法计算,据此解答即可.【详解】25×12=300,36×15=540故答案为:300;540.2、5【详解】略3、610.10.5【分析】根据小数的意义,将1元平均分成10份,一份是0.1元,即1角。则6个0.1元是0.6元,10个0.1元是1元。将1米平均分成10份,一份是0.1米,即1分米。5个0.1米是0.5米,即5分米。【详解】0.6元是6个0.1元,10个0.1元是1元。5分米是5个0.1米,也就是0.5米。【点睛】小数的意义是指把一个整体平均分成几份百,100份,1000份……这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……像这样的分数可以用小数表示。4、﹤﹤=﹥﹥﹥【详解】略5、33【分析】钟面上一周有12大格60小格,时针走一大格是1小时,时针走一大格分针要走一圈,据此即可解答。【详解】时针从数字4走到7,走了3大格,经过3小时,分针走了3圈。【点睛】熟练掌握钟面知识是解答本题的关键。6、191【详解】余数最大为:20﹣1=1920×24+19=480+19=1答:余数最大是19,如果这时商是24,则被除数是1.故答案为:19,1.7、4【分析】观察图可知,把一个圆平均分成8份,涂色部分占3份,就是整个圆的,要求涂色部分占整个圆的,也就是涂色部分占7份,还要再涂4块,据此解答.【详解】原来图中涂色部分占整个圆的,-=,再涂4块,涂色部分占整个圆的.故答案为4.8、3689【分析】(1)根据题意,“三角形每一条边的长度都是1厘米”,可知三角形有三个边,故图1的周长=1+1+1。(2)图2和图3都是由6个和图1相同的三角形拼成的图形,再根据周长的定义:围成图形的线段的长度之和叫做图形的周长。图2有6个边组成,每个边均为1厘米,故图2的周长=1×6;图3有4个边组成,分别是2个长边,2个短边,长边为1×3=3厘米,短边为1厘米,故图3的周长=3+3+1+1。(3)由图可知新图形有4个边组成,分别是上面的边=1×4=4厘米,下面的边=1×3=3厘米,其余两条边均为1厘米。故新图形的周长=4+3+1+1。【详解】(1)1×3=3厘米,故图1的周长为1厘米。(2)1×6=6厘米,故图2的周长为6厘米。3+3+1+1厘米,故图3的周长为8厘米。(3)4+3+1+1=9厘米,故新图形的周长为9厘米。【点睛】本题主要考察了周长的定义及相同的图形组成的新图形,其排列方式不同,所组成新图形也不同。9、72【详解】略10、左右背前【详解】从正面看到的图形有门和窗户;从背面看到的图形下半部分是正方形,没有门和窗户;从左面可以看到图形下半部分是长方形及整个烟囱;从右面只能看到图形下半部分是长方形及烟囱的顶部;据此解答.11、51【详解】根据题意可得:215接近200;250×1=1000;1000是四位数;又因为215×1=980;215×5=1225;所以,要使215×□的积是四位数,□内最小可以填5,要使积是三位数,□内最大可以填1.故答案为:5,1.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】观察数字和运算符号特点,此题含有减法和乘法,没有括号,要先算乘法,再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0,原题计算错误.故答案为错误2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】1吨铁指的是铁的质量,1吨棉花指的也是棉花的质量,同样是1吨的质量,1吨铁与1吨棉花相等,据此可判断。【详解】1吨=1吨1吨铁比1吨棉花重,故此说法错误。故答案为:×【点睛】重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量,不是体积。2、×【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知,把一个圆平均分成6份,每份是它的。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。3、√【详解】桃树有:7×5=35(棵),原题说法正确.故答案为√.【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,根据题意,用梨树的棵数×5=桃树的棵数,据此列式解答.4、√【分析】根据题意可知,用豆腐的重量除以黄豆的重量,求出平均每千克黄豆做出豆腐的重量。再乘35,即可求出35千克黄豆做出豆腐重量。再和140千克比较解答。【详解】20÷5×35=4×35=140(千克)则用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。故答案为:√。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。5、√【详解】正方形的周长:C=4a,边长:a=C÷4,所以两个正方形的周长相等,边长就一定相等,再根据正方形的面积=边长×边长,所以两个正方形的面积相等,所以“两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等”的说法是正确的.故答案为√.四、快乐填空。1、10【分析】把15个笑脸看作整体,平均分成3份;根据除法的意义让15÷3求解1份是多少,然后让1份的量乘2即可求解2份的量,也就是。【详解】15÷3×2=5×2=10(个)【点睛】本题考查分数的意义,理解整体与部分的关系是解题的关键。2、7713【详解】略3、1100200500064000【分析】分和秒之间的进率是60,米和厘米之间的进率是100,千米和米之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】60秒=1分1分40秒=100秒2米=200厘米5千米=5000米60毫米=6厘米4吨=4000千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、40【解析】略5、【详解】用分数表示阴影部分时,把一个整体平均分成几份,就在分数的分母写几,涂色部分是其中的几份,就在分子写几。6、3224【详解】略7、182【分析】妈妈带的总钱数-买些用去的钱数=剩下的钱数,列式解答即可。【详解】500-318=182(元)所以还剩182元。故答案为:182.8、厘米千克克米【详解】略9、7020【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2计算周长,完成此题。【详解】(20+15)×2=35×2=70(米)长和宽都增加5米,周长增加:10×2=20(米)【点睛】此题考查长方形周长,牢记公式并能灵活运用。10、17【解析】略五、操作题1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左
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