2026届黑龙江省鹤岗市东山区数学四下期末学业质量监测模拟试题(含解析)_第1页
2026届黑龙江省鹤岗市东山区数学四下期末学业质量监测模拟试题(含解析)_第2页
2026届黑龙江省鹤岗市东山区数学四下期末学业质量监测模拟试题(含解析)_第3页
2026届黑龙江省鹤岗市东山区数学四下期末学业质量监测模拟试题(含解析)_第4页
2026届黑龙江省鹤岗市东山区数学四下期末学业质量监测模拟试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届黑龙江省鹤岗市东山区数学四下期末学业质量监测模拟试题(含解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.长方形有_____条边,_____个角.写出三个你知道名字的四边形分别是_____、_____、_____.2.观察下图,算一算郑到洛阳的路程是(__________)千米。3.一盒糖15块,平均分成5份,每份是,小刚吃了这盒糖的,小刚吃了()块。4.下列图形都是用6个边长1厘米的小正方形拼成的,求出每个图形的周长。A.______B._____C.______D._______5.3千米=(____)米2米=(_____)厘米8t=(_____)kg300分=(____)时7分=(______)秒6.125的5倍是(_____),125是5的(_____)倍。7.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有_______本.8.分针从数字4走到数字8经过了_____分钟.9.称比较重的物品的质量,常用_____作单位.10.

红红家到医院有4500米,到邮局有7000米。学校到邮局有5500米。(1)医院与邮局的距离是(______)米,医院与学校的距离是(______)米,合(______)千米。(2)红红家到学校的距离是(______)米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下列算式中,()的积小于6000。A.9×810 B.590×9 C.9×7022.的和最接近()。A.600 B.700 C.8003.107×5的积是()。A.85 B.535 C.50354.天天在计算小数减法时,不小心把减数增加4.5,被减数不变,那么得到的差()。A.增加4.5 B.减少4.5 C.不变5.计算65-54,如果先算65减(),那么再算15减4可得11。A.4 B.50 C.54三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.按记号折后能围成一个长方形的铁丝是哪一个?()。A. B. C. D.2.图中的阴影部分用分数表示是()。A. B. C.3.432÷4=()A.104 B.105 C.106 D.1084.如图中,甲、乙两图的周长相比()A.甲大 B.乙大 C.一样大5.的积()。A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。42×2=96÷3=18×4=70÷5=360÷9=4×50=48÷3=300÷6=63-17=47+29=2.用竖式计算。(带※的要验算)※3.计算99+103+104+106+93+105+98+105+96+101=______五、操作题1.连一连.2.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题1.把下面小动物们的序号填写在相应的圈内.2.某炼钢厂今年第三季度炼钢360吨,平均每月炼钢多少吨?3.城关镇去年使用天然气的户数是前年的2倍,今年使用天然气的又比去年增加了68户。今年使用天然气的一共有多少户?4.把一根木头锯成4米长的小段,已知每锯一次用3分钟,共用了15分钟.请问:这根木头长多少米?5.一盒牛奶,聪聪早上喝了它的,晚上喝了它的,早上比晚上多喝这盒牛奶的几分之几?

参考答案一、填空题。(20分)1、44长方形正方形平行四边形【详解】根据四边形的含义:由四条线段首尾顺次相连围成的图形叫四边形,它有4条边、4个角;长方形的特征:长方形有4条边,4个直角,对边相等;故答案为:4,4,长方形,正方形,平行四边形.【点晴】明确长方形的特征及四边形的含义,是解答此题的关键.2、124【分析】根据题干可知:北京与洛阳在郑的两侧,北京到洛阳的总距离是813千米,北京与郑的距离是689千米,郑到洛阳的距离=北京到洛阳的总距离-北京与郑的距离。【详解】813-689=124(千米)【点睛】本题考查万以内数的减法,关键注意不够减时问前一位借一。3、;6【分析】把单位“1”平均分成几份,每份是它的几分之一;一盒糖15块,平均分成5份,一份是15÷5=3块,2份就是3×2=6块。【详解】一盒糖15块,平均分成5份,每份是;15÷5×2=6(块)【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的简单应用知识是解答本题的关键。4、10厘米12厘米12厘米14厘米【详解】略5、300020080005420【解析】略6、62525【详解】略7、9【详解】略8、1【详解】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格,每大格又分5小格,分针每走1大格是5分钟,分针从数字4走到数字8,走了8﹣4=4大格,是5×4=1分钟.故答案为:1.9、吨【详解】通常称一般物品的质量用千克作单位,称比较轻的物体用克作单位,称比较重的物品用吨作单位.10、2500300031500【分析】红红家、学校、医院、邮局都在一条直线上,用红红家到邮局的距离减去红红家到医院的距离,得到医院与邮局的距离;可以先求出红红家到学校的距离,再计算医院与学校的距离。【详解】(米)(米)(米)3000米=3千米

【点睛】在进行单位换算的时候,先想进率,然后再考虑是乘进率还是除以进率。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】根据题意,先计算出每个选项的结果,然后再进一步解答即可。【详解】A.9×810=7290;B.590×9=5310;C.9×702=6318;只有B的结果小于6000。故选:B。【点睛】先求出各选项的结果,然后再进一步解答即可。2、B【分析】485和500比较接近,224和200比较接近,两个加数都看做整百数进行估算。【详解】485+224≈500+200=700故答案为:B。【点睛】本题考查万以内数的估算,关键掌握把整数估成整十数或整百数。3、B【详解】略4、B【分析】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几。【详解】在减法算式中,减数增加4.5,被减数不变,差减少4.5;故答案为:B【点睛】此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题。5、B【分析】计算65-54时,将54拆成50和4,先用65减去50,得15。再用15减去4即可。【详解】计算65-54,如果先算65减50,那么再算15减4可得11。故答案为:B。【点睛】两位数减两位数的口算时,将减数拆分成整十数和一位数,再用被减数减去拆分成的两个数。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;由此结合选项进行选择即可。【详解】由分析可知:按记号折后能围成一个长方形;故答案为:C【点睛】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键。2、A【分析】把长方形平均分成了8份,阴影部分占2份,用分数表示为,据此即可解答。【详解】图中的阴影部分用分数表示是。故答案为:A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、D【详解】略4、C【分析】观察图形可知,乙图是一个长5宽2的长方形;把甲图形的右上方的小线段分别向上、向右平移,则这个图形的周长就等于长5、宽2的长方形的周长,据此即可选择.【详解】根据题干分析可得:甲的周长是:(5+2)×2=14乙的周长是:(5+2)×2=14所以甲乙的周长相等.故选C.5、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用4乘三位数百位上的2时,4×2=8。如果三位数十位上的数很大,乘4以后向百位进位,积可以是四位数,例如:291×4=1164。如果十位的数很小,乘4后没有向百位进位,积就是三位数。例如:211×4=844。【详解】根据分析可知,的积可能是三位数,也可能是四位数。故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。四、认真细致,我会算。1、84;32;72;14;40;200;16;50;46;76;;【详解】略2、558;177;1800;2432;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来,整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】558算:3、1010【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论