2026年新疆塔城地区乌苏市四下数学期末教学质量检测模拟试题含答案

2026年新疆塔城地区乌苏市四下数学期末教学质量检测模拟试题含答案注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．估算。314×4≈784×2≈17×5≈609×7≈73×3≈568×7≈87×4≈349×6≈412×7≈243×3≈73×4≈29×8≈2．用竖式计算，带※的要验算。※527＋195＝※602－375＝536×7＝606×8＝290×3＝3．用递等式计算。（201－169）÷4690－（371＋190）二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．关于“分数”，下面说法错误的是（）A．分数是指把“单位1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数B．在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示C．分数分为真分数、假分数和带分数三类D．约分和通分的依据是分数的基本性质2．一个两位数乘7,积是()位数。A．两 B．两或三 C．三3．下面的小数中,最大的是()。A．2.01 B．2.02 C．2.204．1.25是（

）位小数。A．一

B．两

C．三5．佳佳用一些相同的正方形摆成了下面这些图形，这些图形的周长最短的是（）。A． B． C．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．□97是一个三位数，□97×8的积最接4000，□里是（）。A．4 B．5 C．62．小丽3分钟跳绳276个，小刚4分钟跳绳408个，两人的速度相比较（）。A．小丽快一些 B．小刚快一些 C．一样快3．最小的三位数与最大的一位数相乘比1000少()。A．1 B．10 C．100 D．9004．要使3□0×5的积的末尾只有一个0，□里可以填()．A．0 B．2 C．5 D．45．下面（）图的阴影部分表示0.3.A． B． C． D．6．下列现象中，是平移的是（）。A．司机开车时，方向盘的运动 B．翻开课本 C．推拉抽屉7．用两个长8厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形，拼出的长方形周长最短是（）厘米。A．22 B．28 C．388．除法8÷33的商是循环小数，则小数点后面第21位数字是（）A．2 B．4 C．69．下面三个长度中，最长的是（

）。A．2000毫米 B．21米 C．2千米10．小胡在计算三位数除以一位数时，把除数“2”抄成了“8”，并算出结果。他要想得到正确结果，应该再（）。A．除以4 B．乘4 C．除以6 D．乘6四、细心计算，认真检查。1．口算。24＋38＝________

300＋80＝________600＋700＝________

7×4＋50＝________2．脱式计算。（300－180）÷624×2×7247＋175－96（72＋48）×580－80÷5520－（68＋280）3．填一填。五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。2．下面的图分别是谁看到的，连一连。3．认真观察，连一连。六、解决问题1．小芳从家到学校要走250米，她每天上学要往返两次．小芳每天上学要走多少千米？2．妈妈买了一个大面包，重190克，还买了4个小面包，每个重50克，这些面包共重多少克？3．一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米?4．给一块长方形纸的涂上红色、涂上黑色，涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之几?还剩多少没涂色?5．有一批货物，第一天运走了全部的，第二天运走了剩下的一半，第三天运走了308千克，正好运完。这批货物一共有多少千克？

参考答案一、认真计算。1、1200；1600；100；4200；210；4200；360；2100；2800；750；280；240【详解】略2、722；227；3752；4848；870；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算。笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】※527＋195＝722※602－375＝227验算：验算：536×7＝37752606×8＝4848290×3＝8703、8；129【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】（201－169）÷4＝32÷4＝8690－（371＋190）＝690－561＝129二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】分数是指把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份数或几份的数．A正确；在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示．B正确；分数分为真分数、假分数两类（带分数和假分数）．C错误；约分和通分的依据是分数的基本性质．D正确．故选：C．2、B【详解】略3、C【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】数清楚每个图形的周长由多少个小正方形的边长组成，问题即可得解。【详解】A.的周长是10条小正方形的边长；B.的周长是10条小正方形的边长；C.的周长是8条小正方形的边长；故答案为：C【点睛】解答此题的关键是：数清楚每个图形的周长由多少个小正方形的边长组成。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算。【详解】根据乘法口诀五八四十可知，500×8＝4000，□97≈500；□97十位上是9，向百位进一，百位上加进上来的一后应该是5，百位上原来是4；故答案为：A【点睛】求近似数要略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。2、B【分析】由题意可知，速度＝跳绳的个数÷时间，所以小丽的速度为276÷3＝92（个），小刚的速度为408÷4＝102（个），92＜102，所以小刚快一些。【详解】276÷3＝92（个）；408÷4＝102（个；92＜102，所以小刚快一些。故答案为：B【点睛】本题主要考查关于速度的理解，在跳绳中，平均每分钟跳的多，那么速度就快，理解这一关系是解答此题的关键。3、C【详解】略4、C【详解】略5、A【分析】把这个长方形看做单位“1”，把单位“1”平均分成10份,其中的三份用分数表示是，写成小数是是0.3，根据以上进行分析即可得到答案．【详解】A图表示0.3，B图表示0.4，C图表示0.1，D图表示0.1．故答案为A6、C【分析】根据物体平移和旋转的特征，平移是将一个图形从一个位置变换到另一个位置，旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度，由此解答即可。【详解】A．司机开车时，方向盘的运动是旋转现象；B．翻开课本是旋转现象；C．推拉抽屉是平移现象；故答案为：C【点睛】本题是考查平移的意义，平移不改变图形的形状和大小，只是位置发生变化。7、B【分析】如图所示，要使拼成的长方形周长最短，则两个小长方形应长边相接。拼成的大长方形的长为8厘米，宽为3＋3＝6厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出大长方形的周长。【详解】（8＋3＋3）×2＝14×2＝28（厘米）则拼出的长方形周长最短是28厘米。故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确当两个小长方形的长边相接时，拼成的大长方形的周长最短。8、A【分析】先算出这个循环小数，循环节当成一个周期。解答周期问题的关键是找出周期。确定周期后，用总量除以周期，如果正好是整数个周期，结果为周期的最后一个；如果比整数格周期多n个，也就是余数是n，那么结果为下一个周期里的第n个；如果不是从第一个开始循环，可以从总量例减掉不是循环的个数后，再继续计算。【详解】8÷33=0.242424……21÷2=10……1所以第21位数字是循环节的第一个数2.故答案为：A【点睛】本题考察了循环小数和周期问题，算对循环小数是第一步。9、C【分析】先统一单位，然后比较单位前面的数即可。【详解】21米=21000毫米，2千米=2000000毫米故答案为：C。10、B【分析】根据题意：除数“2”抄成了“8”，除数就增加了（8÷2）倍，商再乘（8÷2），即是正确的结果，由此可解。【详解】把除数“2”抄成了“8”计算出的结果再乘4，就是正确的结果。故答案为：B【点睛】本题考查了三位数除以一位数，需要注意除数“2”抄成了“8”，除数增加了多少倍商就乘以多少是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。1、62380130078【详解】略2、20；336；326600；64；172【详解】略3、；【分析】根据多位数加减法的步骤，进行逆推，判断出口里的数字。【详解】（1）5＋8＝13，满10进1之后7＋2＋1＝10，所以下面的加数个位上是8，上面加数的十位上是2，满10进1之后6＋3＋12＝10，所以下面加数的百位上是3.所以；（2）9－8＝1＜4，所以是向十位借1，则被减数个位上是2，因为7－5＝2＞1，所以被减数百位被借1，则被减数十位上是1，差十位是8，【点睛】本题考查的是多位数加减法笔算，关键是牢记笔算时每一步的意义，再根据逆向推理进行推导。五、作图题。1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】略六、解决问题1、1千米【详解】250＋250＋250＋250＝1000(米)1000米＝1千米2、390克【详解】4个小面包的质量：4×50＝200（克）所以，面包的总重为：200＋190＝390（