2026学年东阿县数学三年级下学期期末统考试题（含答案）

2026学年东阿县数学三年级下学期期末统考试题（含答案）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．一个长方形花圃，长9米，宽4米，花圃的周长是（________）米。2．阅读图中的信息，分析填空算式5×8+2×3表示_____；算式50﹣8×4表示_____；算式8÷2表示_____．3．95分＝（________）时（________）分；1时20分＝（________）分。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）（________）5．下午5时30分用24时计时法表示是_____．22：45是晚上_____时_____分．6．买4个小篮球，付出100元，找回8元，每个小篮球____元。7．从1，4，8，9中选出3个数字，组成的最大三位数是_____，最小三位数是_____，它们的和是_____，差是_____．8．汽车行驶时，车轮的运动是（______），电梯上升或下降的运动是（______）。（填“平移”或“旋转”）9．用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的长方形或正方形，拼成图形的周长最短是（________）厘米。10．把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形（铁丝没有剩余），这个正方形的边长是_____厘米．11．飘香饭馆。（1）20：30是晚上（________）时（________）分。（2）每天营业（________）时（________）分。（3）小明上午10：40到达飘香饭馆，再过（________）分就到11：00的营业时间。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下图中阴影部分不能用分数表示的是（）。A． B． C． D．2．圆的直径与正方形的边长都是4厘米，那么圆的周长（）正方形的周长．A．大于 B．小于 C．等于3．熊妈妈抱了9个玉米，给小熊1个后就是小熊的2倍，原来小熊抱了()个玉米。A．3 B．4 C．84．下面（）组图形经过平移能够互相重合。A． B． C．5．一个正方形的边长增加4厘米，它的周长就增加（）厘米。A．4 B．8 C．16三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．字典厚40毫米．（_____）2．因数的中间有几个1，积的末尾一定也有几个1．_____．3．4个12的和与12的4倍结果一样大．____4．如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开，图1的剪法周长增加的多。（__________）5．0乘任何数都得原数。（____）四、计算题。（28分）1．直接写出得数。2．用整式计算，带★的要验算。68×4＝703×9＝★312÷3＝92÷5＝240×5＝★982÷7＝五、作图题。1．把相等的连起来。2．谁看到的?连一连。3．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题1．实验小学绘画组有男同学16人，有女同学9人，合唱队的人数是绘画组的4倍，合唱队有多少人？2．（1）买5根跳绳要多少元？（2）丁老师带了100元，他买了一个足球，剩下的钱最多还能买多少个毽子？3．方婷和她的三个好朋友周末去钓鱼，平均每人钓了500克，他们一共钓了多少克的鱼？是多少千克？4．小军的爸爸是一位出租车司机，星期一出车时里程表的读数是135千米。每天收车时，爸爸都记录了当天的里程表读数，并记录了三天。（单位：千米）星期一星期二星期三262414576（1）小军的爸爸星期一行驶了多少千米？（2）小军的爸爸星期三比星期一多行驶了多少千米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、26【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】（9＋4）×2＝13×2＝26（米）则花圃的周长是26米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。2、5位成人和3名儿童的票价4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？成人票价是儿童票价的几倍？【详解】成人票：8元；儿童票：2元，算式5×8+2×3表示5位成人和3名儿童的票价，算式50﹣8×4表示4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？算式8÷2表示成人票价是儿童票价的几倍？故答案为：5位成人和3名儿童的票价；4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？成人票价是儿童票价的几倍？3、13580【分析】根据时分之间的换算，1时＝60分即可解答。【详解】95分＝60分＋35分＝1时35分；1时20分＝60分＋20分＝80分。【点睛】本题掌握1时＝60分是解题关键。4、＜＞＜＝【分析】（1）（3）分母相同，分子大的分数值就大；（2）分子相同，分母大的分数值反而小；（4）首先把左右两边的分数都化成整数，然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】＜＞＜＝1，＝1，1＝1，即＝。【点睛】此题主要考查了分数比较大小方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子分数大小比较的方法。5、17时30分101【分析】24时计时法与12时计时法，从0时到白天12时的计时表示方法是相同的，下午的时间到晚上12点的计时就不相同了，12时计时法的时间加上12，就转化成了24时计时法的表示方法，反之，下午24时计时法的时间到晚上24时之间的时间减去12，就转化成了12时计时法的表示．【详解】（1）下午5时30分用24时计时法表示是：5时+12时+30分，=17时30分；（2）22：1用12时计时法表示：22时﹣12时+1分，=10时1分；故答案为17时30分，10，1．【点睛】本题运用12时及24时计时法的转化进行解答即可．6、23【分析】先用总钱数减去找回的钱数，求出4个小篮球的总价，再用总价除以个数，即可求出每个小篮球的钱数。【详解】（100－8）÷4＝92÷4＝23（元）【点睛】解决本题先求出总价，再根据单价＝总价÷数量求解。7、98414812【详解】从1，4，8，9中选出3个数字，组成的最大三位数是984，最小的三位数是148，它们的和是984+148＝1．它们的差是984﹣148＝2，故答案为：984，148，1，2．8、旋转平移【分析】旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心，旋转自然是转动的；推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动，根据图形平移的意义，在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移，依此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】汽车行驶时，车轮的运动是旋转，电梯上升或下降的运动是平移；【点睛】此题考查了在生活实际当中对平移与旋转的理解。9、12【分析】用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的正方形，正方形的边长是3厘米，边长乘4即可解答。【详解】3×4＝12（厘米）【点睛】拼成正方形的周长最短，这是解答本题的关键。10、1．【分析】根据题干分析可得，铁丝的长度就是这个正方形的周长，根据正方形的边长=周长÷4，计算即可解答．【详解】40÷4=1（厘米）答：正方形的边长是1厘米．故答案为1．11、83063020【分析】（1）超过12：00的减去12时即可解答。（2）根据“经过时间＝结束时间－开始时间”分别求出上午和下午的营业时间，再相加即可解答。（3）用11：00减去小明到达飘香饭馆的时间即可解答。【详解】（1）20：30－12时＝8：30（2）（14：00－11：00）＋（20：30－17：00）＝3小时＋3小时30分＝6小时30分（3）11：00－10：40＝20分【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时的互化、经过时间计算方法是解答本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.图形被平均分成4份，阴影部分占这个图形的；B.图形被平均分成4份，阴影部分占这个图形的；C.图形被平均分成4份，阴影部分占这个图形的；D.图形被分成4份，但不是平均分，则阴影部分不能用分数表示。故答案为：D。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。注意关键词“平均分”。2、B【详解】略3、A【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】正方形的边长增加4厘米，则四条边共增加（4×4）厘米，也就是周长增加了（4×4）厘米，据此即可求解。【详解】4×4＝16（厘米）故答案为：C【点睛】本题主要考查正方形周长公式的实际应用，解答此题的关键是：将已知条件代入正方形的周长公式，即可知道增加的长度。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】结合生活实际和所给数据得出：字典厚40毫米．说法正确；故答案为√．2、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关，还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关，如果最后面的非1的数相乘是整十数，积的末尾就会再加一个1，如果最后面的非1的数相乘不是整十数，积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等．【详解】当因数中的1没有出现在末尾时，积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关．故答案为错误．3、√【详解】12×4＝1，4个12的和是1．12×4＝1，12的4倍是1．所以，4个12的和与12的4倍结果一样大．故答案为：√．4、√【分析】观察图形可知，按照图1的方法剪开，两个小长方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的长，即2×12＝24厘米。按照图2的方法剪开，两个小正方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的宽，即2×6＝12厘米。再将两种方法周长增加长度的比较大小解答。【详解】2×12＝24（厘米）2×6＝12（厘米）24＞12则图1的剪法周长增加的多。故答案为：√。【点睛】解决本题的关键是明确图1的剪法增加了2条长方形的长，图2的剪法增加了2条长方形的宽。5、×【详解】略四、计算题。（28分）1、95；800；38；106；8000；100；；；300450；35；6；26【详解】略2、272；6327；104；18……2；1200；140……2【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】68×4＝272703×9＝6327★312÷3＝104验算：104×3＝31292÷5＝18……2240×5＝1200★982÷7＝140……2验算：140×7＋2＝982五、作图题。1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、【详解】略3、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题1、100人【分析】先计算出绘画组的人数，即16＋9＝25人，再据“合唱队的人数是绘画组的4倍”，用乘法计算即可求解。【详解】（16＋9）×4＝25×4＝100（人）答：合唱队有100人。【点睛】先计算出绘画组的人数，是解答本题的关键。2、（1）30元

（2）15个【分析】根据题意，商品一律半价，也就是商品在原价的基础上减一半，那么半价后跳绳为6元，毽子为4元，足球为39元。