带教教员岗位考核标准_第1页
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带教教员岗位考核标准姓名：成绩：考核者：项目标准分值得分说明个人及专业素质

（20'）仪表端庄，服务态度好，挂牌上岗4'以身作则，言传身教，有慎独精神4'关心实习学生，热心教学工作，实习生满意度达90%以上4'关心病人，具有奉献精神4'与其他医务人员配合默契4'管理能力（10'）根据学生的特点制定不同层次实习生的教学目标，做好实习生的管理工作1.严格要求实习学生，有示教，有考核，有记录2.认真记录学生实习手册3.教学计划体现专科性10'业务水平能力（20'）具有扎实的专科理论知识，能够讲授专科护理知识5'能够在带教过程中将理论与实践相结合5'严格遵守各项护理制度5'操作技术娴熟，示范标准化5'临床教学能力(40')了解本科室带教工作，熟悉教学目标与计划4'熟悉所带学生的一般情况、工作能力4’培养学生良好的职业道德和素质修养4’培养学生的责任观念4’督促护生积极参加教学活动，完成实习目标4’运用多种教学方法（示教、小讲课、视频等）提高教学质量4’认真完成教学查房、业务学习及技能训练，承担讲课，有完善的带教资料备案，认真落实实习计划。4’积极进行教学改革，具备创新精神，做到教学内容充实，教学方法新颖，教学效果优良4’主动询问实习生的意见和要求，总结教学质量和效果，提高实习带教质量，有记录4’在带教过程中要经常向学生提问题，结合病人的病情及护理中遇到的问题展开讨论，培养学生的观察能力独立思考、分析问题的能力4’语言能力(10'）具备清晰

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