2026年六年级道德与法治下册单元综合测试卷考试试题及答案

2026年六年级道德与法治下册单元综合测试卷考试试题及答案满分：100分考试时间：60分钟一、填空题（每空1分，共20分）1.完善自我、健康成长的起点是正确认识自己，尊重自己包括____、____、____和自我接纳四个核心维度。2.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在____，这一行为能够帮助我们明确自身努力方向，提升个人能力。3.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持____、____，让我们生活得健康、愉快。4.我国为应对环境问题出台的基本国策是____和____，2014年修订的《____》为环境保护提供了刚性法律保障。5.自然灾害按照成因可分为____、____、生物灾害、海洋灾害四大类，我国常见的地震、滑坡属于____灾害。6.人类古代文明成就辉煌，古埃及文明发源于____流域，古巴比伦文明发源于____流域，古印度文明发源于印度河、恒河流域，中华文明发源于____、黄河流域。7.文化交流不仅使人们对不同文明的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文明____、____。8.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，总部设在____，负责维护国际和平与安全的核心机构是____，中国是该机构5个常任理事国之一。9.和平共处五项原则于1953年由____（人物）首次提出，内容包括互相尊重主权和领土完整、____、互不干涉内政、平等互利、和平共处。10.我国首位进入太空的航天员是____，2024年我国全面建成的____空间站为人类和平利用太空贡献了中国力量。11.科技的发展改变了世界，我们要善用科技，让科技更好地____，减少科技发展带来的伦理、环境等风险。二、判断题（每小题1分，共10分。对的打“√”，错的打“×”）1.尊重自己意味着要拒绝所有批评，只要有人指出自己的缺点就立刻反驳，维护自己的面子。（）2.宽容是有原则、有底线的，对于侵害他人合法权益、违反公序良俗的行为，我们不能无底线迁就。（）3.反思是成年人的事，小学生年龄小，不需要对自己的行为进行反思。（）4.地球是人类唯一的家园，目前人类尚未找到第二个适合人类居住的星球。（）5.为了发展经济，可以暂时牺牲环境，等经济发展起来之后再治理污染也来得及。（）6.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，不同地区的建筑风格承载着当地的历史文化信息。（）7.不同文明之间因为存在差异必然会发生冲突，所以我们要减少和其他国家的文化交流。（）8.第二次世界大战结束以后，世界整体上维持了和平的态势，但局部战争和地区冲突从未完全停止。（）9.中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。（）10.国际组织只对发达国家有利，发展中国家不需要参与任何国际组织。（）三、单项选择题（每小题2分，共20分）1.下列行为中，属于尊重他人的是（）A.给身体有残疾的同学起侮辱性外号B.遇到环卫工人主动问好，不随意丢弃垃圾增加其工作负担C.和父母顶嘴，无视父母的劳动付出D.上课的时候随意打断老师的讲课2.当你和同学发生矛盾，冲突过后你应该采取的正确做法是（）A.再也不和对方来往B.认为都是对方的错，自己没有任何问题C.主动反思自己的行为，寻找和解的办法D.找其他同学孤立对方3.下列做法中，符合低碳生活理念的是（）A.夏天在家把空调温度调到16℃B.外出就餐每次都使用一次性餐具C.出行尽量选择公共交通、骑行或者步行D.草稿纸只用一面就扔掉4.当遇到地震灾害，你正在高层住宅楼里时，下列做法正确的是（）A.立刻乘坐电梯逃生B.躲到卫生间、承重墙墙角等空间狭小、有支撑的地方，护住头部C.从窗户跳下去逃生D.站在窗边等待救援5.下列选项中，全部属于中华文明成果的是（）A.金字塔、甲骨文B.汉谟拉比法典、丝绸C.中医、二十四节气D.种姓制度、青铜器6.面对不同国家和民族的文化习俗，我们应该持有的态度是（）A.全盘否定，认为只有中华文明是最优秀的B.全部照搬，完全模仿其他文化的习俗C.平等相待、相互尊重、包容差异、交流互鉴D.只和与我们文化习俗相同的国家交往7.下列国际组织中，属于世界性、政府间经济贸易类国际组织的是（）A.世界贸易组织B.东南亚国家联盟C.国际奥林匹克委员会D.红十字国际委员会8.下列事件中，能够体现中国为促进世界共同发展作出贡献的是（）A.中国积极参与联合国维和行动，累计派出维和人员5万余人次B.中国提出“一带一路”倡议，带动沿线国家基础设施建设和经济发展C.中国坚定奉行和平共处五项原则，从不干涉他国内政D.中国在南海问题上坚决维护国家主权和领土完整9.下列关于科技发展的说法，正确的是（）A.科技发展只有好处，没有任何弊端B.科技的发展只会让人们的生活越来越便利，不会产生任何风险C.我们要善用科技成果，同时要努力规避科技发展带来的负面影响D.科技发展是科学家的事，和小学生没有关系10.作为新时代的少年儿童，我们可以为维护世界和平做的力所能及的事是（）A.现在就辍学参加国际维和行动B.树立和平意识，积极宣传和平理念，尊重不同国家的文化差异C.抵制所有外国商品，拒绝和外国小朋友交往D.只专注于学习，任何国际事务都不用关心四、连线题（共8分）1.请将下列文明成果与对应的古代文明连线（4分）金字塔古巴比伦文明汉谟拉比法典古埃及文明种姓制度古代中国文明甲骨文古印度文明2.请将下列环保相关节日与对应的日期连线（4分）世界水日4月22日世界地球日3月22日世界环境日10月13日国际减灾日6月5日五、简答题（每小题5分，共20分）1.请结合所学知识，说说在日常生活中我们应该如何做到尊重他人？2.面对日益严峻的环境问题，我们小学生可以从哪些小事做起践行环保理念？3.不同文明之间为什么要坚持交流互鉴？4.中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，请列举3项中国为维护世界和平、促进共同发展作出的贡献。六、案例分析题（每小题10分，共20分）1.案例材料：六年级学生张晓在本学期的期中考试中，数学只考了58分，他非常沮丧，觉得自己天生就不是学习的料，上课再也不敢举手回答问题，老师指出他的学习方法有问题，他觉得老师是故意针对自己，同桌不小心提到他的分数，他就和同桌大吵一架，之后再也不和同桌说话。请结合第一单元“完善自我健康成长”的相关知识回答下列问题：（1）张晓的做法是否做到了尊重自己？请说明理由。（5分）（2）请你给张晓提出3条合理建议，帮助他调整状态，完善自我。（5分）2.案例材料：某乡镇引进了一家小型造纸厂，造纸厂为了节约成本，没有安装污水处理设备，直接将未处理的生产废水排入附近的河流，导致河流富营养化，鱼虾绝迹，周边村民的灌溉用水被污染，蔬菜、粮食产量大幅下降。村民找到造纸厂负责人讨要说法，负责人却说：“我们厂每年给镇上交几百万的税，解决了几十个人的就业问题，排点污水怎么了？经济发展才是最重要的，污染点没什么大不了的。”请结合第二单元“爱护地球共同责任”的相关知识回答下列问题：（1）造纸厂负责人的说法是否正确？请说明理由。（5分）（2）请你为村民提出3条合法合理的维权途径，帮助他们维护自身权益和环境公共利益。（5分）七、实践探究题（共2分）如果你有机会作为中国少年代表参加国际青少年文化交流活动，你会选择哪两件中国文化礼物送给外国小伙伴？请简要说明理由。参考答案一、填空题1.自尊自重自爱2.反思3.平和安定4.节约资源保护环境中华人民共和国环境保护法5.气象灾害地质灾害地质6.尼罗河两河（幼发拉底河、底格里斯河）长江7.取长补短共存共荣8.美国纽约联合国安全理事会（安理会）9.周恩来互不侵犯10.杨利伟天宫11.造福人类二、判断题1.×解析：尊重自己不意味着过度维护面子，我们要理性对待他人的批评，有则改之无则加勉。2.√3.×解析：反思不分年龄，小学生从小养成反思习惯，有助于更好地成长。4.√5.×解析：这种“先污染后治理”的模式代价巨大，我们要坚持经济发展和环境保护协同推进。6.√7.×解析：文明差异不是冲突的必然原因，交流互鉴能够促进不同文明共同发展。8.√9.√10.×解析：国际组织是各国交流合作的平台，发展中国家参与国际组织能够维护自身权益，促进共同发展。三、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.A8.B9.C10.B四、连线题1.金字塔-古埃及文明；汉谟拉比法典-古巴比伦文明；种姓制度-古印度文明；甲骨文-古代中国文明2.世界水日-3月22日；世界地球日-4月22日；世界环境日-6月5日；国际减灾日-10月13日五、简答题1.答：日常生活中尊重他人要做到以下几点：①积极关注、重视他人，认真考虑他人的感受，给予他人应有的、适当的关注；②平等对待他人，每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能因为家境、身体、智能、性别等方面的差异而歧视他人；③学会换位思考，设身处地为他人着想，理解他人的难处，包容他人的不同；④学会欣赏他人，善于发现他人的潜质和特长，真诚地赞美他人的优点和闪光点。（答出任意3点即可得满分）2.答：小学生可以从这些小事践行环保：①养成节约资源的习惯，随手关灯、关水龙头，节约用纸，做到垃圾分类投放；②践行低碳出行，上学放学尽量步行、骑行或者乘坐公共交通，提醒父母少开私家车；③减少使用一次性用品，出门自带水杯、餐具，不使用一次性塑料袋、一次性吸管；④积极参与环保宣传活动，向身边的人宣传环保知识，发现破坏环境的行为及时向家长、老师或者相关部门反映。（答出任意3点即可得满分）3.答：不同文明交流互鉴的必要性：①各种文明都是人类智慧的结晶，没有高低优劣之分，每个文明都有其独特的价值和魅力；②文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，不同文明之间的交流能够增进相互理解，减少文化隔阂和冲突；③交流互鉴能够让不同文明取长补短，汲取彼此的优秀成果，共同推动人类文明的整体进步。（答出3点即可得满分）4.答：中国的贡献包括但不限于：①中国积极参与联合国维和行动，是联合国安理会常任理事国中派出维和人员最多的国家，为维护冲突地区的和平稳定作出了重要贡献；②中国提出“一带一路”倡议，搭建国际合作平台，带动沿线国家基础设施建设和经济发展，分享发展机遇；③中国积极开展对外援助，向发展中国家提供医疗、教育、农业等领域的帮助，在新冠疫情期间向多个国家提供疫苗和抗疫物资；④中国坚定奉行独立自主的和平外交政策，坚持通过对话协商解决国际争端，反对霸权主义和强权政治。（答出任意3点即可得满分）六、案例分析题1.（1）答：张晓的做法没有做到尊重自己。理由：①尊重自己需要接纳自己的不完美，张晓因为一次考试失利就自我贬低，否定自己的价值，是不自爱的表现；②尊重自己要理性对待他人的意见，张晓把老师的善意提醒当成针对自己，是过度维护自己面子的表现，不利于自身成长；③尊重自己也要学会尊重他人，张晓因为同桌无意的话就大吵一架，既伤害了他人，也没有维护好自己的形象，不属于真正的尊重自己。（言之有理即可）（2）答：建议：①学会反思，认真分析考试失利的原因，找到自己学习上的薄弱环节，调整学习方法，而不是一味自我否定；②正确对待他人的批评和建议，老师的提醒是为了帮助他进步，要虚心接受，有则改之无则加勉；③主动和同桌沟通，化解矛盾，学会宽容他人的无心之失，营造良好的人际关系；④树立自信心，明白每个人都有犯错和不足的时候，只要努力改进就能够不断进步。（答出3点即可，言之有理即可）2.（1）答：造纸厂负责人的说法是错误的。理由：①他的说法违背了经济发展和环境保护协同推进的原则，“绿水青山就是金山银山”，良好的生态环境是经济可持续发展的基础，以牺牲环境为代价换取短期的经济增长，最终会反噬经济发展，损害群众的切身利益；②他的行为违反了《中华人民共和国环境保护法》，没有履行企业的环保责任，侵害了村民的合法权益和社会公共环境利益，应当承担相应的法律责任。（言之有理即可）（2）答：合法维权途径包括：①收集造纸厂排污的相关证据，向当地生态环境部门举报，要求环保部门依法查处