2026年六年级语文下册小升初综合单元测试卷考试试题及答案

2026年六年级语文下册小升初综合单元测试卷考试试题及答案（满分100分考试时间90分钟）第一部分基础知识（32分）1.看拼音写词语，要求书写工整、规范。（8分，每词1分，错字该词不得分）míngmèi（）pìjìng（）qīngfù（）bǐyíbùxiè（）wànbùdéyǐ（）bùkěsīyì（）lǐngyù（）xīshēng（）2.下列词语中加点字读音全部正确的一项是（）（4分）A.剔除（tì）绊脚（bàn）见微知著（zhù）翻箱倒柜（dǎo）B.涔涔（céng）惆怅（chóu）悬灯结彩（jié）锲而不舍（qiè）C.吞噬（shì）依偎（wēi）头晕目眩（xuàn）万象更新（gēng）D.鄙夷（bǐ）瞻仰（zhān）流水潺潺（cán）奄奄一息（yǎn）3.下列词语中字形全部正确的一项是（）（4分）A.耽误严峻司空见贯无独有偶B.牺牲收敛焉知非福重见天日C.通宵依偎翻箱到柜五湖四海D.枯委尖锐走头无路不可思议4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（4分）2025年底我国部分地区遭遇寒潮灾害，面对____的抗疫保供形势，各地____落实民生保障要求，以____的态度处置哄抬物价的行为，这段特殊的经历也给所有人留下了____的记忆。A.严峻严格严厉刻骨铭心B.严酷严肃严格记忆犹新C.严峻严厉严格历历在目D.严酷严格严肃念念不忘5.下列句子中没有语病的一项是（）（4分）A.通过参加“红色研学”实践活动，使我们明白了今天的幸福生活是革命先辈用生命换来的。B.六年级的同学们讨论并听取了校长做的小升初备考动员讲话，都表示会认真复习迎接考试。C.能否坚持每天半小时的课外阅读，是提升小学生语文核心素养的关键条件。D.2026年我国将开展一系列文化惠民活动，为群众提供更多高品质的公共文化服务。6.下列句子中标点符号使用全部正确的一项是（）（4分）A.我不知道这次小升初的志愿填报是否合理？但我还是想努力试试心仪的那所中学。B.端午节的习俗有很多：挂艾草、赛龙舟、吃粽子、佩香囊……各地习俗既有共通性，也有地方特色。C.妈妈买回了很多水果，有苹果、香蕉、橙子、梨……等，都是我爱吃的。D.“你这次的模拟考试进步很大，”老师笑着说：“继续加油，小升初肯定能考出好成绩。”7.下列关于文学常识的表述有误的一项是（）（4分）A.《北京的春节》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。B.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的代表作，讲述了鲁滨逊在荒岛求生28年的故事。C.《两小儿辩日》出自《孟子·告子》，文章体现了两个小孩善于观察、敢于质疑的特点，也体现了孔子实事求是的态度。D.《为人民服务》是毛泽东同志1944年在张思德同志追悼会上做的演讲，文章论点鲜明，逻辑严谨。第二部分积累与运用（18分）1.古诗文及名句默写。（10分，每空1分，错字、漏字、添字该空不得分）（1）春城无处不飞花，____。（韩翃《寒食》）（2）何当金络脑，____。（李贺《马诗》）（3）____，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）（4）树欲静而风不止，____。（《孔子家语》）（5）谁道人生无再少？____！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）（6）虽与之俱学，弗若之矣。____？曰：非然也。（《学弈》）（7）《迢迢牵牛星》中表现织女思念之深、悲伤之切的诗句是：____，____。（8）《石灰吟》中体现诗人坚贞不屈、不怕牺牲的高尚品格的诗句是：____，____。2.综合性学习。（8分）2026年神舟十九号载人飞船成功返回地面，班级开展“逐梦航天，强国有我”主题实践活动，请你完成以下任务：（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语，至少使用一种修辞手法。（2分）（2）你作为班级班长，要邀请市航天科普馆的王叔叔本周五下午三点到班级做航天科普讲座，请你写下邀请的话术，要求语言得体、内容清晰。（3分）（3）活动中有人提出：“航天事业是科学家的事，和我们小学生没有关系，没必要花时间了解。”请你写一段话反驳这个观点，要求观点明确、理由充分。（3分）第三部分阅读理解（30分）（一）现代文阅读（18分）爷爷的“科技菜园”①快过年的时候，我接到爷爷的视频电话，屏幕那头的爷爷举着一个红通通的番茄，笑得皱纹都挤在了一起：“囡囡，爷爷的科技菜园种的番茄熟了，和以前你小时候爱吃的一个味，我给你寄了一箱。”②我握着手机愣了半天，想起半年前爷爷在家庭群里说要把家里的三亩地改成“科技菜园”的时候，全家人都反对。爸爸说他年纪大了，种了一辈子地该歇歇了，妈妈说搞智能种植要学电脑、看数据，爷爷根本弄不懂，可爷爷是个倔脾气，认准的事十头牛都拉不回来。③接下来的三个月，爷爷每天戴着老花镜对着儿子给他买的平板看视频，还特意跑到镇里的农业技术站找技术员请教，笔记本上记满了密密麻麻的笔记，什么时候调土壤湿度，什么时候开通风设备，什么时候施有机肥，记得清清楚楚。后来爸爸拗不过他，还是出钱给他搭了智能大棚，装了触控屏、温湿度传感器、自动滴灌设备，爷爷的“科技菜园”就这么建起来了。④收到爷爷寄来的番茄，我洗了一个咬下去，酸甜的汁水在嘴里炸开，确实是小时候的味道。以前爷爷在自留地种菜，每次我回老家，他都会摘一筐番茄、黄瓜塞到我的书包里，说外面的菜打了太多农药，自己种的“有土味，甜”。那时候爷爷种菜要天天泡在地里，顶着大太阳除草、浇水，遇到暴雨天还要抢着盖塑料布，累得腰都直不起来。⑤放了寒假我回老家，刚进村就看到爷爷的智能大棚在阳光下闪着银色的光。爷爷拉着我进棚，指尖在入口的触控屏上点来点去，皱巴巴的指腹划过屏幕上的土壤湿度、温度曲线，像在抚摸自己养了一辈子的土地。“你看，现在棚里的温度湿度都是自动调节的，滴灌设备到点就自动浇水，我只要每天看看数据就行，比以前轻松多了，产量还翻了三倍。”爷爷的语气里满是骄傲。⑥我环顾大棚，绿油油的青菜、挂在藤上的黄瓜、红得透亮的番茄，长得比以前自留地的还要好。“爷爷，你都快70了，怎么还想着搞科技菜园啊？”我问他。爷爷摸了摸我的头，指着不远处村里正在建的生鲜仓储中心说：“村里现在搞‘农超对接’，种的菜直接送到城里的超市，我种了一辈子地，也想试试新法子，让更多人吃上我种的甜的菜，也能给你弟弟多攒点学费。”⑦我咬了一口刚摘的番茄，还是小时候的甜，却又比小时候多了点别样的滋味。风从大棚的通风口吹进来，带着新鲜的泥土和蔬菜的香气，爷爷站在触控屏前调数据，背虽然有点驼，却亮得像个小太阳。阅读上文，回答下列问题：1.梳理文章情节，补全空缺内容。（4分）爷爷提出要建科技菜园→____→爷爷寄来的番茄还是小时候的味道→____2.从描写方法和修辞角度赏析第⑤段划线句子：“爷爷的指尖在入口的触控屏上点来点去，皱巴巴的指腹划过屏幕上的土壤湿度、温度曲线，像在抚摸自己养了一辈子的土地。”（4分）3.文中多次提到爷爷种的菜“有土味，甜”，有什么作用？（3分）4.结合文章内容，分析爷爷的人物形象，至少答出两点。（4分）5.第⑦段中“别样的滋味”包含哪些内涵？结合文章内容简要分析。（3分）（二）文言文阅读（12分）孔融被收孔融被收①，中外惶怖②。时融儿大者九岁，小者八岁，二儿故琢钉戏，了无遽容。融谓使者曰：“冀罪止于身③，二儿可得全不？”儿徐进曰：“大人岂见覆巢之下，复有完卵乎？”寻亦收至④。【注释】①孔融被收：孔融被曹操下令逮捕。②中外惶怖：朝廷内外都十分惊恐。③冀罪止于身：希望罪责只加在我一个人身上。④寻亦收至：不久，逮捕两个孩子的差役也到了。阅读上文，回答下列问题：1.解释下列句中加点的字词。（4分）（1）二儿故琢钉戏（）（2）大人岂见覆巢之下（）（3）寻亦收至（）（4）冀罪止于身（）2.翻译文中划线句子：“大人岂见覆巢之下，复有完卵乎？”（3分）3.结合文章内容分析孔融两个孩子的性格特点。（3分）4.写出出自本文的一个成语：____（2分）第四部分习作表达（20分）2026年你即将完成小学学业，六年的校园生活里，一定有某个瞬间让你突然意识到“我长大了”。请以《那一刻，我读懂了成长》为题，写一篇记叙文。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）不得出现真实的校名、人名、地名；（3）不少于450字。参考答案及评分标准第一部分基础知识（32分）1.明媚、僻静、倾覆、鄙夷不屑、万不得已、不可思议、领域、牺牲（每词1分，错字该词不得分）2.C（4分）解析：A项“剔”应读tī；B项“涔”应读cén；D项“潺”应读chán。3.B（4分）解析：A项“司空见贯”应为“司空见惯”；C项“翻箱到柜”应为“翻箱倒柜”；D项“枯委”应为“枯萎”，“走头无路”应为“走投无路”。4.A（4分）解析：“严峻”多搭配形势、考验，“严格”多搭配要求、标准，“严厉”多搭配态度、处罚，“刻骨铭心”形容记忆深刻难以忘怀，符合语境。5.D（4分）解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项语序不当，应改为“听取并讨论”；C项两面对一面，删去“能否”。6.B（4分）解析：A项问号改为逗号；C项省略号和“等”重复，删去其一；D项冒号改为逗号。7.C（4分）解析：《两小儿辩日》出自《列子·汤问》，并非《孟子·告子》。第二部分积累与运用（18分）1.（1）寒食东风御柳斜（2）快走踏清秋（3）千磨万击还坚劲（4）子欲养而亲不待（5）门前流水尚能西（6）为是其智弗若与（7）终日不成章泣涕零如雨（8）粉骨碎身浑不怕要留清白在人间（每空1分，错字不得分）2.（1）示例：“乘航天之翼，逐青春之梦”（对偶修辞，符合主题即可，2分）（2）示例：“王叔叔您好，我是XX小学六年级X班的班长，我们班正在开展‘逐梦航天，强国有我’主题活动，想邀请您本周五下午三点到我们班级做航天科普讲座，不知道您有没有时间？”（称呼得体1分，内容、时间清晰1分，语气委婉1分，共3分）（3）示例：“同学你好，航天事业离我们并不遥远，我们日常用的气象预报、卫星导航、航天育种的果蔬，都离不开航天技术的支撑。了解航天知识不仅能拓宽我们的科学视野，还能激发我们的探索热情，作为新时代的少年，我们更应该关注航天发展，树立报国志向呀。”（观点明确1分，理由充分1分，语言通顺1分，共3分）第三部分阅读理解（30分）（一）现代文阅读（18分）1.爷爷克服家人反对和技术困难，成功建起科技菜园（2分）；我回到老家参观科技菜园，读懂爷爷的初心（2分，共4分）2.运用动作描写和比喻的修辞手法（1分），把爷爷划过屏幕的动作比作抚摸自己种了一辈子的土地（1分），生动形象地写出了爷爷对土地的深厚感情，也体现了爷爷对智能种植技术的熟悉和珍视（2分，共4分）3.既呼应了前文爷爷以前在自留地种菜的情节，也将过去的菜和现在科技菜园的菜做对比，突出不管种植技术怎么变化，爷爷种菜的用心一直没变（2分），也为后文我感受到“别样的滋味”做铺垫（1分，共3分）4.①热爱土地、勤劳朴实：种了一辈子地，年纪大了还坚持种菜，对土地有深厚的感情；②善于接受新事物、不服老：70岁还学习智能种植技术，主动找技术员请教，克服困难建起科技菜园；③疼爱晚辈、有责任心：总想着给家人寄自己种的菜，建菜园也想给晚辈攒学费（答出任意两点，结合内容即可得4分）5.①对爷爷敢于尝试新事物、活到老学到老的精神的敬佩；②对乡村振兴背景下农村发展越来越好的欣喜；③对爷爷深沉的爱和责任感的感动（答出任意两点即可得3分）（二）文言文阅读（12分）1.（1）仍然、照旧（2）难道（3）不久（4）希望（每个1分，共4分）2.父亲难道见过打翻的鸟巢下面，还有完整的鸟蛋吗？（关键词“岂”“覆巢”“完卵”翻译准确即可得3分）3.①聪慧明理：小小年纪就明白“覆巢之下无完卵”的道理，对形势有清醒的认知；②镇定从容：父亲被逮捕，全家人都惶恐不安，两个孩子还照旧玩游戏，没有一点恐惧的神色（答出任意一点结合内容