2026学年江苏淮安清江浦区数学三下期末学业质量监测试题含解析

2026学年江苏淮安清江浦区数学三下期末学业质量监测试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．图中再涂________块，涂色部分就占整个圆的．2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）（________）3．画☆，第一排□的个数是第二排☆个数的2倍。第一排：□□□□□□□□□□第二排：____________________第二排画（）个☆。列式计算是：□○□＝□（个）4．250×8的积的末尾有________个0；505×6的积的中间有________个0。5．推箱子的运动方式是（______）；汽车方向盘的转动是（______）；用算盘拨数时算珠的运动方式是（______）。（填“平移”或“旋转”）6．把一个圆形纸片对折后再对折，能得到一个（______）角。7．350×8积的末尾有____个零，505×8积的中间有____个零．8．一块小黑板上，小刚用5张边长为1分米的小正方形彩纸拼成了如图的图案，这块小黑板的周长是（______）分米。9．把m的绳子平均分成6段，每段长_____m，每段占全长的_____．10．▲▲○○○○○○○○○○○○

○有（________）个2，○的个数是▲的（________）倍。11．、、这三个分数中最大的是（______）；里面有（______）个。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．最大的两位数乘最大的一位数，结果是()．A．810 B．990 C．8912．仓库现有大米34吨，有一辆载质量为7吨的小货车和一辆载质量为10吨的大货车，（）恰好运完。A．小货车1次、大货车3次 B．小货车2次、大货车2次 C．小货车3次、大货车1次3．下列算式中，结果最小的是（）。A． B． C． D．4．甲与乙的周长相比,（）。A．甲的周长>乙的周长 B．甲的周长<乙的周长C．甲的周长=乙的周长5．○的个数是□的（）倍。□□□○○○A．0 B．1 C．2 D．不能确定三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．小明从家经过图书馆到学校，一共有（）种不同的走法。

A．2 B．3 C．5 D．62．把16+40=56,56÷8=7写成一个算式是()．A．16+40÷8 B．(16+40)÷8 C．16+(40÷8)3．小诚拍球78下，小毅拍球数比小诚拍球数的2倍多一些，3倍少一些，小毅可能拍了（）下。A．100 B．150 C．180 D．2404．一块长方形菜地，长5米，宽4米，如果一面靠墙，另外三面用篱笆围起来，至少要()米。A．13 B．10 C．18 D．145．小华步行，每分钟走80米，3分钟可以___米．5分钟走_____米.(

)A．83，85 B．240，400 C．320，480 D．420，300四、快乐填空。1．小明用一根铁丝围成一个长10厘米，宽4厘米的长方形，而小强用同样长的铁丝围成了一个正方形，小强围成的这个正方形的边长是（______）。2．40厘米＝（________）分米300分＝（________）时700米＋1300米＝（________）千米1吨－800千克＝（________）千克3．在（）里填上合适的单位。（1）一枚2分硬币厚约1（________）。（2）火车每小时行驶150（________）。（3）一袋大米重25（________）。（4）一支铅笔长2（________）。4．把一张长方形纸对折4次后打开，每份是这张纸的。5．甲、乙两数共98，甲比乙少12，甲数是________，乙数是________.6．在（）里填上合适的单位或数。1枚1元硬币约重6（________），500枚1元硬币约重（________）千克。7．算式375×16的末尾有_____个零，去掉积的末尾的零得到的结果是_____．8．小猴帮妈妈摘桃子，第一次摘了25个，以后每一次都比前一次多摘10个。（先算一算，再填一填）第一次第二次第三次……第六次25个（____）（____）……（____）9．一束花有15枝，拿走它的，剩下（________）枝。10．在横线上填上合适的单位。一卡车钢材约重6________

张叔叔每小时步行3________我们使用的三角尺厚约2________

分针从2走到8，经过30________五、作图题。1．连一连2．连线．3．根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1．张华从学校出发走了16分钟，平均每分钟走61米。（1）如果是向东走，现在在少年宫的东面还是西面？请写出计算过程。（2）如果是向北走，大概走到了哪个位置？在图中用“·”标出张华大概的位置。2．一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是12厘米，宽是8厘米，这个正方形的边长是多少?3．学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯，共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍，每个保温瓶和每个茶杯各多少元?4．一列火车从甲地上午8：00出发，下午3：00到达乙地，如果火车每时行120千米，甲地到乙的铁路长多少千米？5．天冷了，百货商店第一个星期卖出了245件羽绒衣，比第二个星期多卖出28件，百货商店两个星期共卖出了多少件羽绒衣？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、4【分析】观察图可知，把一个圆平均分成8份，涂色部分占3份，就是整个圆的，要求涂色部分占整个圆的，也就是涂色部分占7份，还要再涂4块，据此解答.【详解】原来图中涂色部分占整个圆的，-=，再涂4块，涂色部分占整个圆的.故答案为4.2、＜＞＜＝【分析】（1）（3）分母相同，分子大的分数值就大；（2）分子相同，分母大的分数值反而小；（4）首先把左右两边的分数都化成整数，然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】＜＞＜＝1，＝1，1＝1，即＝。【点睛】此题主要考查了分数比较大小方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子分数大小比较的方法。3、☆☆☆☆☆5；10÷2＝5【分析】第1排□的个数是10个，要使第一排□的个数是第二排☆个数的2倍，用第一排□的个数÷2，即可求出第二排☆个数。【详解】第一排：□□□□□□□□□□第二排：☆☆☆☆☆第二排画5个☆。列式计算是：10÷2＝5（个）【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。4、31【详解】250×8=2000，积的末尾有3个0；505×6=3030，积的中间有1个0。故答案为：3；1。5、平移旋转平移【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心，所以，它并不一定是绕某个轴的，由此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】推箱子的运动方式是平移；汽车方向盘的转动是旋转；用算盘拨数时算珠的运动方式是平移。【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用，要熟练掌握。6、直【分析】根据题意知道，把一个圆形纸片对折，就是把360°平均分成2份，是360°÷2＝180°，再对折是把180°平均分成2份，得到的角是180°÷2＝90°，据此解答。【详解】360°÷2÷2＝180°÷2

＝90°，即直角。

把一个圆形纸片对折后再对折，能得到一个（直）角。【点睛】解答本题要是能够想象出来最好，如果想象不出来用圆形纸片动手折一折。7、22【详解】352×8＝2822答：2822末尾有2个2．525×8＝4242答：525×8积的中间有2个2．故答案为2，2．8、20【详解】略9、【分析】把m的绳子平均分成6段，求每段长，用这根绳子的长度除以平均分成的段数；把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成6段，每段占全长的．【详解】÷6＝（m）1÷6＝答：每段长m，每段占全长的．故答案为：，．10、66【分析】读图可知，▲共2个，○共12个。根据除法的包含意义求出12里面有几个2。要求○的个数是▲的几倍，用○的个数除以▲的个数解答。【详解】12÷2＝6则○有6个2，○的个数是▲的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。11、5【分析】和分子相同，分母小的分数大，所以＜，再比较和，分母相同，分子大的分数大，据此找出这三个数中最大的分数；根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或者几份的数用分数，可知里有5个。【详解】＜；＜，所以＜＜，因此这三个数中最大；表示把单位“1”平均分成8份，每份是，表示取了其中的5份，所以里面有5个。【点睛】同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母小的分数大。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、B【分析】根据题意可知，小货车载重7吨，大货车载重10吨，仓库共有34吨大米，将选项中的运送的大米吨数分别算出来，看哪种方案恰好运完；据此解答。【详解】A.7＋3×10＝37（吨），大于34吨；B.2×7＋2×10＝34（吨），恰好运完；C.3×7＋10＝31（吨），小于34吨；故答案为：B。【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握使用大小货车运送的吨数恰好是34吨。3、A【分析】同分母分数相加减时，分母不变，分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.＜＜＜1故答案为：A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时，分母大的分数小。4、B【详解】略5、B【分析】观察图形可知，图中一共有3个□和3个○，要求○的个数是□的几倍，用○的个数除以□的个数解答即可。【详解】3÷3＝1则○的个数是□的1倍。故答案为：B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【分析】根据题意可知，小明家到图书馆有3种走法，图书馆到学校有2种走法，则小明家到学校一共有3×2种走法，据此解答即可。【详解】3×2＝6（种），则一共有6种不同的走法。故答案为：D。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理，分别明确小明家到图书馆和图书馆到学校有几种走法，然后相乘即可得解。2、B【详解】略3、C【分析】小诚拍球78下，小毅拍球数比小诚拍球数的2倍多一些，3倍少一些，也就是比78的2倍多，比78的3倍少，用78分别乘2和3，估算出得数后再判断小毅可能拍的下数。【详解】78×2≈80×2＝160（下）78×3≈80×3＝240（下）所以小毅可能拍了180下。故答案为：C【点睛】解答本题的关键是根据倍数关系，确定拍的下数范围，然后再进一步解答。4、A【详解】略5、B【详解】80×3＝240（米）80×5＝400（米）选B．四、快乐填空。1、7厘米【解析】略2、452200【分析】厘米和分米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000，分和时之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】40厘米＝4分米300分＝5时700米＋1300米＝2000米＝2千米1吨－800千克＝1000千克－800千克＝200千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。3、毫米千米千克分米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一枚2分硬币厚度用“毫米”作单位，计量火车每小时行驶路程用“千米”作单位，计量一袋大米重量用“千克”作单位，计量一支铅笔长度用“分米”作单位。【详解】（1）一枚2分硬币厚约1毫米。（2）火车每小时行驶150千米。（3）一袋大米重25千克。（4）一支铅笔长2分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、【分析】把一张长方形纸连续对折4次后展开，相当于把这张长方形纸平均分成16份，每份是这张长方形纸的，由此解答。【详解】把一张长方形纸对折4次后打开，每份是这张纸的。【点睛】本题主要考查学生分数意义的理解，解题的关键是明白把一张长方形纸对折4次，将它平均分为的总份数。5、4355【分析】甲比乙少12，甲加12就和乙一样多，或乙减12就与甲一样。98加12就是两个乙；98减12就是两个甲。据此分析可得甲乙是多少。【详解】甲：（98－12）÷2＝43乙：43+12＝55【点睛】两数不同，通过加减让其相同。6、克3【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识可知，1枚1元硬币约重6克。用，1枚1元硬币的重量乘500，求出500枚1元硬币的总重量。千克和克之间的进率是1000，据此将500枚1元硬币的总重量换算成千克。【详解】1枚1元硬币约重6克。6×500＝3000（克）＝3（千克）则500枚1元硬币约重3千克。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际以及计量单位，灵活解答。质量单位换算时，低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。7、32【详解】375×12＝2111所以，375×12的积的末尾有3个1．去掉积的末尾的零得到的结果是2.故答案为：3，2．8、35个45个75个【详解】略9、9【分析】把15枝花，平均分成5份，拿走2份，还剩下5－2＝3份，一份是15÷5＝3枝，3份就是3×3＝9枝。据此即可解答。【详解】15÷5×（5－2）＝3×3＝9（枝）【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、吨千米毫米分钟【详解】此题主要考查了计量单位的认识，常见的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米；常见的质量单位有：吨、千克、克；常见的时间单位有：时、分、秒，根据生活实际与数据大小选择合适的单位。五、作图题。1、【详解】略2、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．3、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。六、解决问题1、（1）西面（2