苏教版三年级数学下册第二单元知识点总结及练习

同学们，我们已经学完了第二单元“千米和吨”。这个单元的知识与我们的日常生活联系非常紧密，无论是公路上的路牌，还是卡车的载重量，都离不开“千米”和“吨”。掌握好这部分内容，能帮助我们更好地理解周围的世界，解决更多实际问题。下面，我们就一起来梳理一下本单元的重点知识，并通过一些练习来巩固所学。一、知识点梳理1.认识“千米”（km）——长度单位大家庭的新成员*什么是千米？“千米”是一个比“米”大得多的长度单位，通常用字母“km”表示。它主要用于计量较长的路程或者距离，比如城市与城市之间的距离，高速公路的长度等。*千米和米之间的关系：这是本单元的核心知识点，必须牢牢记住：1千米=1000米（1km=1000m）反过来，1000米=1千米。*感知1千米的实际长度：*我们学校的操场跑道一圈通常是200米或者250米。那么，1千米大约就是绕这样的跑道跑5圈（200米×5）或者4圈（250米×4）。*成年人正常步行的速度，走1千米大约需要10到15分钟。*我们坐的公交车，如果是在市区，不堵车的情况下，大约1-2站路的距离可能就接近1千米了。*选择合适的长度单位：在描述不同的物体长度或距离时，要选择合适的单位。比如：*铅笔的长度用“厘米”。*教室的长度用“米”。*从学校到你家的距离，或者两个城市之间的距离，就可能要用“千米”了。2.认识“吨”（t）——计量较重物品的“大力士”*什么是吨？“吨”是一个比“千克”大得多的质量单位，通常用字母“t”表示。它主要用于计量较重的物品或者大宗货物的质量，比如卡车的载重量、大象的体重、一堆钢材的质量等。*吨和千克之间的关系：这也是本单元的重中之重，务必掌握：1吨=1000千克（1t=1000kg）反过来，1000千克=1吨。*感知1吨的实际质量：*我们知道一个苹果大约重200克，那么5个苹果大约重1千克。1吨就相当于1000个1千克，也就是5000个这样的苹果！*一个三年级的小朋友体重大约是25千克，那么40个这样的小朋友的体重大约就是1吨（25千克×40=1000千克=1吨）。*一袋水泥通常是50千克，那么20袋水泥的质量就是1吨（50千克×20=1000千克=1吨）。*选择合适的质量单位：在描述不同物体的质量时，也要选择合适的单位。比如：*一个鸡蛋的质量用“克”。*一个人的体重用“千克”。*一辆卡车的载重量，或者一堆煤的质量，就可能要用“吨”了。3.简单的单位换算*千米与米的换算：*把“千米”换算成“米”：因为1千米=1000米，所以数字后面要添上3个0。例如：2千米=（2000）米，想：1千米是1000米，2千米就是2个1000米，即2000米。*把“米”换算成“千米”：因为1000米=1千米，所以数字后面要去掉3个0。例如：3000米=（3）千米，想：1000米是1千米，3000米里有3个1000米，即3千米。*吨与千克的换算：*把“吨”换算成“千克”：因为1吨=1000千克，所以数字后面要添上3个0。例如：4吨=（4000）千克，想：1吨是1000千克，4吨就是4个1000千克，即4000千克。*把“千克”换算成“吨”：因为1000千克=1吨，所以数字后面要去掉3个0。例如：5000千克=（5）吨，想：1000千克是1吨，5000千克里有5个1000千克，即5吨。4.解决实际问题*在解决与“千米”和“吨”有关的实际问题时，首先要仔细审题，看清题目中给出的单位和问题，明确是要进行单位换算，还是比较大小，或者是计算路程、质量等。*选择合适的单位填空时，要结合生活经验，判断物体的实际长度或质量，再选择是用“千米”、“米”，还是“吨”、“千克”。*进行比较大小时，如果单位不统一，需要先换算成相同的单位，再进行比较。二、巩固练习题（一）填空题1.在（）里填上合适的单位名称。*我们教室的黑板长约4（）。*从学校到市中心大约有5（）。*一辆卡车载重量约为8（）。*一袋洗衣粉重约1（）。*我国的万里长城大约长6700（）。*一头大象的体重约为5（）。2.单位换算。*3千米=（）米*5000米=（）千米*6吨=（）千克*8000千克=（）吨*2千米500米=（）米（提示：2千米是2000米，再加上500米）*4吨200千克=（）千克*3000米+5000米=（）千米*1吨-300千克=（）千克（提示：1吨是1000千克）3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。*4千米○400米*8000千克○8吨*5吨○500千克*2米○200厘米*1千米-300米○700米（二）判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.小明身高135千米。（）2.一袋大米重25吨。（）3.1000千克的棉花和1吨的铁一样重。（）4.我们学校的跑道一圈长200千米。（）5.3吨比3001千克少1千克。（）（三）选择题（把正确答案的序号填在括号里）1.下面哪个物体的长度最接近1千米？（）A.教室的长度B.学校操场的周长C.从学校到你家的距离（假设较远）2.一个三年级学生的体重大约是30（）。A.克B.千克C.吨3.一辆汽车每小时大约行驶60（）。A.千米B.米C.分米4.3吨60千克等于（）千克。A.360B.3060C.3600（四）解决问题1.一条公路，已经修好了3千米，还有2000米没修。这条公路全长多少千米？2.仓库里有一批货物，第一次运走了2吨，第二次运走了3000千克。两次一共运走了多少吨货物？3.一座桥的限载量是10吨。一辆自重3吨的卡车，装了6000千克的货物，这辆卡车能安全通过这座桥吗？三、参考答案（一）填空题1.米；千米；吨；千克；千米；吨2.3000；5；6000；8；2500；4200；8；7003.＞；＝；＞；＝；＝（二）判断题1.×（应为米）2.×（应为千克）3.√4.×（应为米）5.√（三）选择题1.C（根据实际情况选择）2.B3.A4.B（四）解决问题1.2000米=2千米3千米+2千米=5千米答：这条公路全长5千米。2.3000千克=3吨2吨+3吨=5吨答：两次一共运走了5吨货物。3.6000