苏教版二年级上册数学《1-5的乘法口诀练习1》同步训练

苏教版二年级上册数学《1-5的乘法口诀练习1》同步训练小朋友们，我们已经学习了1到5的乘法口诀，它们就像一把把打开数学大门的小钥匙，能帮助我们又快又准地解决很多问题。今天，我们就一起来进行一次有趣的练习，巩固一下这些重要的口诀吧！相信通过练习，大家一定能把乘法口诀记得更牢，用得更活！一、口诀我会填小朋友，请你把下面的乘法口诀补充完整，看谁填得又对又快！1.一（）得一2.一二得（）3.二二得（）4.一三得（）5.二三得（）6.三三得（）7.一四得（）8.二四得（）9.三四（）10.四四（）11.一五得（）12.二五（）13.三五（）14.四五（）15.五五（）二、看图写算式下面的图片藏着乘法算式哦，仔细观察，把算式写出来吧！1.（图：每组有2个苹果，有3组）加法算式：_____________乘法算式：□×□=□或□×□=□口诀：_________________2.（图：每组有4个五角星，有2组）加法算式：_____________乘法算式：□×□=□或□×□=□口诀：_________________3.（图：每组有5个圆形，有5组）乘法算式：□×□=□口诀：_________________三、算一算直接写出得数，看谁算得又对又快！（提示：别忘了想乘法口诀哦！）1.2×3=()2.4×1=()3.5×2=()4.3×3=()5.4×4=()6.1×5=()7.3×4=()8.5×4=()9.2×2=()10.5×3=()四、想一想，填一填根据乘法口诀和给出的数字，把括号里的数填完整。1.三（）十二口诀：_________________2.（）五一十口诀：_________________3.4×（）=20口诀：_________________4.（）×3=9口诀：_________________5.2×（）=8口诀：_________________6.5×（）=15口诀：_________________五、解决问题我能行运用我们学过的乘法口诀，解决下面的问题吧！1.一个小朋友有2只手，3个小朋友一共有多少只手？算式：□×□=□（只）答：3个小朋友一共有______只手。2.每只小狗有4条腿，2只小狗一共有多少条腿？算式：□×□=□（条）答：2只小狗一共有______条腿。3.小明每天要吃1个鸡蛋，一个星期（按5天上学日算）他一共要吃多少个鸡蛋？算式：□×□=□（个）答：他一共要吃______个鸡蛋。4.教室里有4排桌子，每排有5张，教室里一共有多少张桌子？算式：□×□=□（张）答：教室里一共有______张桌子。参考答案一、口诀我会填1.一（一）得一2.一二得（二）3.二二得（四）4.一三得（三）5.二三得（六）6.三三得（九）7.一四得（四）8.二四得（八）9.三四（十二）10.四四（十六）11.一五得（五）12.二五（一十）13.三五（十五）14.四五（二十）15.五五（二十五）二、看图写算式1.加法算式：2+2+2=6乘法算式：2×3=6或3×2=6口诀：二三得六2.加法算式：4+4=8乘法算式：4×2=8或2×4=8口诀：二四得八3.乘法算式：5×5=25口诀：五五二十五三、算一算1.62.43.104.95.166.57.128.209.410.15四、想一想，填一填1.三（四）十二口诀：三四十二2.（二）五一十口诀：二五一十3.4×（5）=20口诀：四五二十4.（3）×3=9口诀：三三得九5.2×（4）=8口诀：二四得八6.5×（3）=15口诀：三五十五五、解决问题我能行1.2×3=6（只）答：3个小朋友一共有6只手。（或3×2=6）2.4×2=8（条）答：2只小狗一共有8条腿。（或2×4=8）3.1×5=5（个）答：他一共要吃5个鸡蛋。（或5×1=5）4.4×5=20（张）答：教室里一共有20张桌子。（或5×4