2026-2026学年度第一学期小学三年级语文期中考试试题

____学年度第一学期小学三年级语文期中考试卷亲爱的同学们，经过半个学期的努力，你一定收获满满！这份试卷将帮助你检验自己的学习成果。请认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分注意事项：1.请用黑色签字笔或钢笔在答题卡指定位置作答，字迹工整，卷面整洁。2.书写要规范，不要写错别字。---一、基础知识积累与运用(36分)(一)看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)fēngshōu()jìngài()yánliào()guīzé()piàoliang()zǎochén()hánlěng()kělián()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)1.他兴（xīngxìng）高采烈地参加了这次活动。2.树上结（jiējié）满了果实。3.我们要为（wéiwèi）了理想而努力。4.这件衣服很薄（bóbáo），适合秋天穿。5.爸爸说，做人要大方（fāngfang），不要小气。6.音乐（yuèlè）课上，我们学唱了新歌。(三)比一比，再组词。(6分)己()园()跳()已()圆()挑()在()喝()作()再()渴()做()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)秋高气()一叶知()金桂()香摇头晃()提心()胆面红耳()我选的词语：_________造句：_________________________________________________(五)选词填空。(4分)热烈热情发现发明1.同学们用()的掌声欢迎新老师。2.小明对客人非常()。3.鲁班()了锯子，方便了人们的生活。4.我()草地上开着一朵紫色的小花。(六)按要求写句子。(6分)1.例：小红把作业写完了。→作业被小红写完了。清洁工阿姨把街道打扫干净了。_________________________________________________2.例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。这么简单的问题还用问老师吗？_________________________________________________3.天空中飘着白云。（什么样的天空？什么样的白云？）_________________________________________________---二、句子乐园(10分)(一)给下列句子加上合适的标点符号。(4分)1.今天天气真好啊()2.你喜欢吃苹果还是香蕉()3.小明说()我明天要去公园玩()4.我们要好好学习()天天向上()(二)照样子，写句子。(6分)1.例：小鸭子在水里游来游去。小鸟在____________________。2.例：秋天的天空那么高，那么蓝。公园里的花那么______，那么______。3.例：下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的做游戏。操场上，体育活动开始了，同学们有的______，有的______，有的______。---三、日积月累(8分)1.停车坐爱枫林晚，____________________。（杜牧《山行》）2.____________________，最是橙黄橘绿时。（苏轼《赠刘景文》）3.萧萧梧叶送寒声，____________________。（叶绍翁《夜书所见》）4.灯不拨不亮，____________________。---四、阅读理解(21分)(一)课内阅读(8分)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。（节选自《秋天的雨》）1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“______”在文中画出来。(2分)2.文中把银杏叶比作______，把枫叶比作______。(2分)3.秋天的雨还会把颜色分给谁呢？仿照文中画“﹏﹏”的句子写一写。(4分)它把______给了______，____________________。(二)课外阅读(13分)小蝌蚪春天来了，池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。春风轻轻地吹过，太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈生下的卵慢慢地都活动起来，变成了一群大脑袋长尾巴的小蝌蚪。他们在水里游来游去，非常快乐。有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道妈妈在哪里。“我们的妈妈在哪里呢？”他们一起游到鸭妈妈身边，问：“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”鸭妈妈回答说：“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”“谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。（有删改）1.小蝌蚪是由什么变来的？(2分)_________________________________________________2.小蝌蚪的妈妈有什么特点？请从文中找出相关句子，用“______”画出来。(2分)3.小蝌蚪向谁打听妈妈的下落？(2分)_________________________________________________4.你觉得小蝌蚪是怎样的孩子？(3分)_________________________________________________5.小蝌蚪最后找到妈妈了吗？你能简单说说小蝌蚪的妈妈是谁，长什么样子吗？（不会写的字可以用拼音代替）(4分)__________________________________________________________________________________________________---五、看图写话(25分)仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么时候？在什么地方？有哪些人？他们在做什么？请你用几句话把图画的内容写清楚、写完整。注意把句子写通顺，不写错别字，正确使用标点符号。题目自拟。（温馨提示：此处应有一幅图画，内容建议为孩子们在公园或校园里进行一项集体活动，如植树、打扫卫生、做游戏等。）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________