2026学年河北省涿州市六年级语文期末模考重点试卷详细参考解析详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音,写词语。

tōngxiāo

rǎngāng

kǒngjù

páihuái

yánjùn

xīshēng

xìtǒng

xīshuài

二、选择题

2、下列加点字的读音完全正确的一项是(

)A.气氛(fēn)

鳌头(áo)

矗立(chù)

轮廓(kuò)B.俨然(yǎn)

凛冽(lǐng)

辐射(fú)

轨道(jiǔ)C.狞笑(nìng)

蜷缩(juán)

保佑(yòu)

祭奠(jì)D.围歼(qiān)

瞻仰(zān)

挨揍(ái)

磅礴(bó)

3、1下面词语中加点字词的注音、字形或理解不正确的一项是(

)A.搅和(jiǎohuo)B.搜集C.书藉D.畅快(舒畅快乐)

4、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.春天,黄海公园里百花齐放,绚丽多姿,真是栩栩如生。B.同学们自制的竹节人可真是别出心裁,大家都拍手叫绝。C.科学家们都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题。D.在紧急关头舍身炸暗堡,壮烈牺牲的董存瑞死得其所。

5、下面词语中加点字词的注音、字形或理解不正确的一项是(

)A.搅和(jiǎohuo)B.搜集C.书藉D.畅快(舒畅快乐)

三、非选择题

6、1按要求写句子。

(1)写人物说话时,可以不用“说”来表达。根据示例,仿照着写一写。

例:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”

______________

(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改成陈述句)

______________

(3)修改下面的语段。(共两处错误)

今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。江苏是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。这有利于学生学习民族文化的意识。

______________

7、修改病句。(共三处错误)

一天夜晚,在幽静的小路上散步,听到陆陆续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的恰好正巧是他的曲子。

__________________________________

8、填上合适的关联词语。

________我们是为人民服务的,________,我们________有缺点,________不怕别人批评指出。________是什么人,谁向我们指出________行。________你说得对,我们________改正。

四、日积月累

9、句子积累。

(1)诗中有画,画中有诗。边读边想象,我们会从每一句诗词中看到一幅美丽的图画。唐代诗人孟浩然在《宿建德江》中用“野旷天低树,____________”写出了月夜之美;宋代诗人苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中这样来写雨后天晴的美景:“卷地风来忽吹散,____________”;宋代的朱熹则借东风来赞美春景:“等闲识得东风面,____________。”

(2)借咏物表达自己的人生志向是很多诗人常用的手法,从诗句中,我们可以体会到人物的品质。“____________,快走踏清秋”,李贺借写马,表达自己渴望建功立业的心声;“____________,要留清白在人间”,于谦借写石灰,道出了自己不与世俗同流合污的誓言;“千磨万击还坚劲,____________”,在郑變眼中,竹子是自己刚正不阿、铁骨铮铮的代言人。

(3)“常回家看看,回家看看,哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗……”这首质朴的歌唱出了多少游子的心声。“树欲静而风不止,____________。”我们要经常帮父母做些力所能及的事情,及时表达对父母的爱。

(4)《______》是毛主席在张思德同志追悼会上所作的演讲。他在演讲中说道:“因为我们是为人民服务的,所以,____________,就不怕别人批评指出。不管是什么人,____________。只要你说得对,____________。你说的办法对人民有好处,____________。”这些句子联系紧密,意思层层递进,目的就是要表明:“我们”是为“人民”服务的。

五、阅读与理解

10、课内阅读两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.下列句中加点词的解释不正确的一项是(

)A.我以日始出时去人近

以:认为B.问其故

故:原因C.及其日中如探汤

汤:汤水D.孔子不能决也

决:判断2.下列说法错误的一项是(

)A.“孰为汝多知乎?”意思是“谁说你很聪明呢?”B.“日初出沧沧凉凉”意思是“太阳刚出来时很苍茫凄凉”。C.“而日中时近也”意思是“到了正午时离人近”D.“见两小儿辩斗”意思是“看见两个小孩在争辩”。3.“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?'”朗读这句话的语气应该是(

)A.反问,带有嘲笑,表现出小孩子的机智可爱。B.疑问,幸灾乐祸,冷嘲热讽。4.下列说法错误的一项是(

)A.本文告诉我们,即使是非常熟悉的事物和现象,也可能包含着我们不了解或不确定的知识,需要多观察,多思考。B.从两小儿辩论的角度我明白了;只要善于观察,勤于思考,即使是小孩子也能有独特的发现和独到的思考。C.从“孔子不能决也”的角度我明白了:学识渊博,德高望重的孔子能在两个小孩面前坦率承认自己“不能决”,而不是故作高深或恼羞成怒,也很令人敬佩。D.本文主要通过动作描写来表现人物,展开故事情节。

11、阅读。与母亲相守50天①前几日,看到武汉的朋友莉君发朋友圈,才知道,她因为武汉封城,已经在娘家——湖北天门的一个小山村里度过了整整50天。②莉君与母亲都是能干且犟脾气的人,秉承的人生哲学是:我的地盘我做主。因此,往年春节,莉君回娘家过年,待上5天,便是她忍耐的极限。她40来岁的人了,可一回娘家,她一定会被母亲当成14岁的小姑娘管着。③早上睡个懒觉,挨管;晚上11点钟还在刷剧,挨骂;怕胖,少吃一口肉菜,要管,说是白白胖胖才吉利;做瑜伽伸展得像一只软腰猫,要管,说是万一闪了腰,村医那里可只有几帖土膏药,拍个X光片还要上镇医院。④莉君刚回到娘家两天,平地一声雷,武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚,母亲脱口道:“这下可好,你不得不多陪妈一阵子了,可走不脱了!”莉君略有点不快地说:“留在这儿干吗?留在这儿跟你吵架呀?”话一出口,她就有点后悔:父亲已经故去多年,母亲从村里小学退休后,独自在山村过活,家里空旷而冷清,盼着儿女们春节回来多陪陪自己,也是人之常情。自己回老家忍受着网络不稳定、洗澡没浴霸的不便,难道母亲就没有不便吗?按母亲的话说,两个儿子一个女儿,加上媳妇孙辈,一坐下来吃饭,就是整整一桌酒席。武汉一封城,儿女们都回不去了,光是张罗那么多吃食,和儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣,就够母亲忙的了。⑤莉君的心,被愧悔揪扯了一把。依照她的脾气,也不可能说什么软话。尽可能帮衬母亲,维持这一大家子的正常运转,就成了莉君暗自给自己分派的任务。⑥每天,她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿扛出去晾晒。母亲欣慰地说:“幸亏今年没嫌土猪肉贵,依旧腌了这么多肉,不然这会儿村镇都封了,可上哪儿去买肉。”莉君听得惭愧,往年,回武汉前母亲要往她车的后备厢里装满米、油、腊肉,她的内心可全是嫌弃。⑦每天,她还帮母亲侍弄小菜园。往年,母亲四处张罗菜种、粪肥的时候,她都要取笑母亲,说没事干还要往武汉儿女家快递蔬菜,快递一公斤十块钱,比青菜价钱贵两倍多,当真是不会算账啊。母亲却总是说:“劳动不休,筋骨不锈。再说,你爸走了,去菜园还能听听鸟儿歌唱,晒晒太阳,解个闷儿,你们年轻人不懂的。”这一回,菜园终于派上了大用场。莉君与母亲收菜锄地,忽见菜园里的一株野茶树生出新芽,她那么多天焦虑憋闷的心情,忽然也透入了一股清气。她猛然理解母亲不想闲在屋里,非要出门劳作的原因了。⑧每天,母亲上灶炒菜,做馒头、发糕,莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些,她就挑松柴火,只放枯枝败叶;母亲说火硬一些,她就燃起硬柴,将火烧得旺旺的。如今她仿佛回到了14岁,唯母命是从。她忽然觉得自己脱去了成年人的生硬铠甲,母亲也脱去了老迈垂暮的卑微,母女俩诉说往事,对上了只有她们俩才知道的暗号。炒完够一大家子吃的菜,母亲自言自语:“真是怪啦,以前一个人吃饭,在电磁炉上炒两个菜就腰酸腿疼;如今一烧大柴灶,这八大碗菜做下来,倒也不觉得小腿沉重,这是咋回事?”莉君笑道:“老妈,灶口暖和,比电热小太阳还管用。要不,为何老猫总喜欢偎着灶口?”母亲望了她一眼,说了平生第一句软话:“闺女,等你也要靠偎灶驱寒,你就回妈这儿。妈这儿别的没有,大灶柴火管够。”⑨莉君眼眶子发涩。令她眼眶发涩的还有最近的一件小事:那天,母亲上山拾柴归来,挑出一小截软木,严正警告众人,尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿,不准动她的木头。谁都不知道她要用这一小截软木干吗。几天后,莉君收到了一份意外的礼物——母亲手工制作的木雕青蛙。只见青蛙蹲在荷叶中央的筋脉上,蓄势待发,准备腾跃而起。母亲说:“我总惦记着欠我闺女一份情。你小时候,干活有你的,玩具没你的。你要过一个发条青蛙,我和你爸都没有满足你。37年过去了,你难得回来这么久,这只青蛙该给你了。”⑩莉君接过青蛙,看到母亲的牵挂和叮嘱仿佛在木雕的每一线光影中流转……(摘自《意林》,作者明前茶,有改动)1.以前,莉君在娘家待上5天,便是她“忍耐的极限”,原因是_______________;这次,因疫情,她与母亲相守50天,她感觉自己仿佛回到了_______________岁,唯母命是从。

2.与母亲相守的50天里,莉君和母亲每天做的事情是晾晒腊肉、火腿,____________________,____________________。

3.与母亲相守的50天里,莉君的态度发生了变化。第6自然段中,莉君对母亲的做法由嫌弃到____________________,第7自然段中,莉君对母亲的做法是由____________________到____________________。

4.对本文的理解,正确的打√,错误的打×。

(1)“母亲脱口道:‘这下可好,你不得不多陪妈一阵子了,可走不脱了!’”这段话可以看出,此次女儿留下来,母亲表面上无所谓,但内心里很高兴。(

)

(2)“母亲上山拾柴归来,挑出一小截软木,严正警告众人,尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿,不准动她的木头。”作者写这段话的目的,是为了突出母亲是个“能干且犟脾气的人”。(

)

(3)“莉君的心,被愧悔揪扯了一把。”这段话中“揪扯”这个词,一般指手上的动作,这里写心情不太合适。(

)

(4)“莉君眼眶子发涩”,意思是说莉君被母亲的软话感化,心也“软”了。(

)

5.莉君的朋友圈下面有很多朋友的留言,我最欣赏的是这样一则:

好羡慕,你有这样一位_______________、________________……的母亲。好感动,50天的与母亲相守,你们俩_________________________。

六、语言综合运用

12、在“难忘我的小学生活”的综合性活动中,需要大家完成以下练习。

1.你的小学生活是怎样的?请仿照示例,用两个四字词语形容。

例:丰富多彩________

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