咸水沽一中《光》和《电磁波》章复习

《光》和《电磁波》章复习高二年级物理景冬某省市咸水沽第一中学某省市春季学期中小学精品课程资源学习目标1.独立建构知识体系2.由经典实验掌握红光到紫光的特点3.建立分析问题由抽象思维转向形象

思维的科学思维4.掌握各种与光相关的生活、科技现象某省市春季学期中小学精品课程资源一、本章的思维导图某省市春季学期中小学精品课程资源（一）几何光学和物理光学某省市春季学期中小学精品课程资源光学按照不同的研究目的分为两部分，一部分是利用几何学的概念和方法研究光的传播规律，称为几何光学；另一部分主要研究光的本性以及光与物质相互作用的规律，通常称为物理光学。某省市春季学期中小学精品课程资源某省市春季学期中小学精品课程资源（二）电磁波某省市春季学期中小学精品课程资源某省市春季学期中小学精品课程资源二、由经典实验掌握红光紫光

的特点某省市春季学期中小学精品课程资源

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全反射实验红光紫光结论：红光的临界角大，紫光的临界角小相同情况下，红光不容全反射。某省市春季学期中小学精品课程资源

双缝干涉实验某省市春季学期中小学精品课程资源结论颜色红橙黄绿青蓝紫同一介质折射率n小大光在同一介质中的速率v大小光在同一介质中的临界角C大小

波长λ大小频率f小大某省市春季学期中小学精品课程资源颜色n光速vC临全反射波长λ波动性干涉间距衍射频率ν红橙黄绿青蓝紫小大大小大小难易大小明显不明显大小易难小大结论某省市春季学期中小学精品课程资源三、典型例题分析某省市春季学期中小学精品课程资源（一）依题意判断出a、b两束单色为红光、紫光，考查光学相关知识某省市春季学期中小学精品课程资源例：如图所示，一束复色光斜射到置于空气中的厚平板玻璃（上、下表面平行）的上表面，复色光穿过玻璃后从下表面射出，变为a、b两束平行单色光。关于这两束单色光，可以判断得出什么结论A．此玻璃对a、b光比较折射率大小B．a、b光的颜色红光紫光某省市春季学期中小学精品课程资源例：关于这两束单色光，可以判断得出什么结论C．在此玻璃中a、b光比较传播速度大小D．真空中a、b光比较传播速度大小E．用同一双缝干涉装置进行实验，比较a、b光的干涉条纹间距

F．a、b光哪个光容衍射G．a、b光以相同的入射角从空气射入水中，比较折射角大小*思考：在玻璃砖的下表面，a、b光能否发生全反射紫光红光某省市春季学期中小学精品课程资源【变型】如图所示，两束单色光a和b沿图示方向射向等边三棱镜的同一点O，已知a光在界面处发生全反射，两束光沿相同方向射出，比较a和b在三棱镜中折射率的大小？某省市春季学期中小学精品课程资源红光紫光（二）掌握光在生产生活中的应用某省市春季学期中小学精品课程资源1.与全反射现象有关的应用（1）水中或玻璃中的气泡看起来特别明亮（2）光导纤维：它由内芯和外套两层组成，内芯的折射率比外套的折射率大，光传播时在内芯与外套的界面上发生全反射某省市春季学期中小学精品课程资源（3）自行车的车尾灯利用全发射

（某省市蜃楼与沙漠中的蜃景也是由于全反射而产生的现象某省市春季学期中小学精品课程资源2．光的干涉的应用全息摄影、检查平面平整度、增透膜、高反膜3．光的偏振的应用照相机镜头前的偏振滤光片、电子表的液晶显示、立体电影4.激光的应用（1）人工相干光，可以被调制，用来传递信息（2）平行度好，用来精准测距，光盘记录信息（3）亮度高，工业上：切割、焊接

医学上：激光刀手术某省市春季学期中小学精品课程资源5.电磁波谱要按波长顺序记准：无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线电磁波的用途要多了解。例如下使用的哪种电磁波的作用？某省市春季学期中小学精品课程资源例1．下列说法正确的是(

)A．电磁波在真空中以光速c传播B．在空气中传播的声波是横波C．声波只能在空气中传播D．光需要介质才能传播某省市春季学期中小学精品课程资源A例2.2009年诺贝尔物理学奖授予科学家高锟以及威拉德·博伊尔和乔治·史密斯,3名得主的成就分别是发明光纤电缆和电荷耦合器件(CCD)图像传感器。光在科学技术、生产和生活中有着广泛的应用,下列说法中不正确的是(

)A.为使拍摄的水面下景物更清晰,可利用偏振现象在照相机镜头前加一偏振片,减少反射光的影响B.用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的衍射现象C.在光导纤维束内传送图像是利用光的全反射现象D.光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象某省市春季学期中小学精品课程资源B四、课堂小结某省市春季学期中小学精品课程资源颜色n光速vC临全反射波长λ波动性干涉间距衍射频率ν红橙黄绿青蓝紫小大大小大小难易大小明显不明显大小易难小大结论某省市春季学期中小学精品课程资源五、