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文档简介

2026届韶关市仁化县三年级数学下学期期中试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.如图,两个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形,周长是(___)厘米.2.下图中一共有_____个三角形。3.kg=_____g40分=_____时m2=_____dm24.一年中大月有(________)个,每个月都有(________)天。5.在一个有余数的除法算式中,除数是8,那么余数最大是(________)。6.在横线上填上“>”、“<”或“=”.20×3_________30×39分_________90秒4小时_________24分7×6_________437.下面三张照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里.(______)(______)(______)8.钟面上,秒针从数字2走到数字6,经过(________)秒;时针从数字2走到数字6,经过(________)时。二、仔细推敲,认真辨析。1.长度单位的进率都是10。________2.0加任何数得任何数,0乘任何数得任何数。(________)3.一年中只有7月和8月是连续的两个大月.(____)4.35+35+35+35=35×4(____).5.8的1倍是多少?列式是8÷1._____.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.要使345×?的积是一个三位数,?最大是3。(_______)2.14个一百的和除以2的商是7。(______)3.用3个角拼成一个平角,这三个角中至少有两个锐角.(____)4.0不能做除数,可以做被除数.(_____)5.400千克的铁比4吨的海绵要重._____四、快乐填空。1.因为A×9=45,所以45÷A=(________),A×100=(________)。2.用4个边长2厘米的正方形,拼成一个长方形或正方形,拼成图形的周长最短是(________)厘米。3.要使□46÷54的商是一位数,□里最大填________;要使它的商是两位数,□里最小填________.4.小东和小希比赛拍球,小东4分钟拍了412下,小希5分钟拍了485下._____平均每分钟拍的下数多一些.5.括号里填合适的数。30平方米=(________)平方分米2时=(________)分1300平方厘米=(________)平方分米300秒=(________)分6.小淘气从下午1时45分到校,5:30放学回家。下午,他一共待在学校为(________)小时(________)分钟。7.一个数除以20,余数最大是_____,如果此时商是24,那么被除数是_____.8.3天(______)时4角5分(______)元0.8米(______)分米9.一筐苹果有60个,把它的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友。(_____)班分得的苹果最多,(_____)班分得的苹果最少。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)五、作图题。1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:302.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.某小学有学生800人,如果每人每月节约用水5千克。全校学生每月节水多少千克?合多少吨?2.圈一圈,算一算。13×5=()3.水果农场要运50吨苹果,先运走22吨,剩下的用载质量为4吨的卡车一次运完。需要多少辆这样的卡车?4.青山小学三年共有5个班,在迎新年活动中为山的孩子捐书,一共捐了905本,平均每班捐书多少本?

参考答案一、神奇小帮手。1、12【解析】略2、13【解析】把每个小三角形的边长看作1,分类别,分方向来数:(1)尖朝上的:基本三角形:1+2+3=6(个),边长为二的三角形:1+2=3(个),边长为三的三角形:1个;(2)尖朝下的:基本三角形:1+2=3(个),所以总数为6+3+1+3=13个.3、3502【详解】(1)kg=350g(1)40分=时(3)m1=2dm1.故答案为:350,,2.4、731【详解】一年中大月有7个,分别1、3、5、7、8、10、12月,大月有31天;小月有4个,分别是4、6、9、11月,小月有30天;2月既不大月也不小月,闰年2月29天,平年2月28天。5、7【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。据此解答即可。【详解】8-1=7则除数是8时,余数最大是7。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,余数最大是除数-1。6、<>><【详解】(1)根据乘法的意义和整数的大小比较,3个20要小于3个1.也可口算出结果再比较.(2)9分=540秒,540秒>90秒.(3)4小时=240分,240分>24分.(4)根据表示内乘法,口算出左边的得数,再根据整数的大小比较进行比较.7、②③①【详解】略8、204【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走1大格是5秒。秒针从数字2走到数字6,共走了4个大格,经过4×5=20秒。时针走一大格是1小时,时针从数字2走到数字6,共走了4个大格,经过了4个小时。【详解】钟面上,秒针从数字2走到数字6,经过20秒;时针从数字2走到数字6,经过4时。【点睛】秒针走1大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。时针走一大格是1小时,走了几个大格就是几小时。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】毫米和厘米之间的进率是10,厘米和分米之间的进率是10,而毫米和分米之间的进率是100。据此进行判断即可。【详解】根据分析可知,长度单位的进率都是10,是错误的,比如毫米和分米之间的进率就是100。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率,注意并不是每两个长度单位间的进率都是10。2、×【详解】0加任何数得任何数,0乘任何数得0,原题说法错误。故答案为:×3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【分析】依据求一个数几倍是多少用乘法解答.【详解】8的1倍是8×1=16;故8÷1是错误的.故答案为错误.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【详解】略3、√【详解】①钝角、锐角、锐角,120°+50°+10°=180°②直角、锐角、锐角,90°+45°+45°=180°③锐角、锐角、锐角,75°+60°+45°=180°④如果只有1个锐角,那么另两个角都要大于或等于90度,即另两个角的度数和要大于或等于180度,这与3个角拼成一个平角相矛盾,所以这三个角中至少有两个锐角,所以原题说法正确.故答案为:√.4、√【详解】略5、╳【详解】4吨=4000千克400千克<4000千克即400千克<4吨400千克的铁比4吨的海绵要轻原题说法错误.故答案为×.四、快乐填空。1、9500【分析】因数×因数=积,其中一个因数=积÷另外一个因数,求出A,进而求出A×100。【详解】45÷A=9A=45÷9=5,A×100=500【点睛】熟悉因数、积之间的关系是解答此题的关键。2、16【分析】如图所示,用4个正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长为2×2=4厘米。根据正方形的周长=边长×4解答。如图所示,用4个正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的长为4×2厘米,宽为2厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】拼成的正方形周长:2×2×4=16(厘米)拼成的长方形周长:(4×2+2)×2=(8+2)×2=10×2=20(厘米)16<20则拼成图形的周长最短是16厘米。【点睛】解决本题时应利用画图明确拼成的正方形的边长和长方形的长与宽,再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。3、45【解析】解:要使商是一位数,□里可以填1、2、3、4,最大填4;要使商是两位数,□里可以填5、6、7、8、9,最小填5.故答案为4;5三位数除以两位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商是两位数;被除数的前两位数字小于除数,商是一位数.4、小东【详解】412÷4=103(下)485÷5=97(下)103>97答:小东平均每分钟拍的下数多一些.故答案为小东.5、3000120135【分析】(1)高单位平方米化低单位平方分米,乘进率100;(2)高单位时化低单位分,乘进率60;(3)低单位平方厘米化高单位平方分米,除以进率100;(4)低单位秒化高单位分,除以进率60。【详解】30×100=3000;2×60=1201300÷100=13;300÷60=530平方米=(3000)平方分米2时=(120)分1300平方厘米=(13)平方分米300秒=(5)分【点睛】本题是考查面积的单位换算、时间的单位换算;单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。6、345【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】5时30分-1时45分=3(小时)45(分钟)则他一共待在学校为3小时45分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。7、191【详解】余数最大为:20﹣1=1920×24+19=480+19=1答:余数最大是19,如果这时商是24,则被除数是1.故答案为:19,1.8、720.458【分析】(1)1天=24小时,天换算为时,乘24即可解答;(2)根据小数的意义,小数点后第一位表示角,小数点后第二位表示分,由此解答;(3)根据小数的意义,0.1米=1分米,0.8米=8分米,由此解答。【详解】3天72时4角5分0.45元0.8米8分米【点睛】本题主要考查单位的换算,牢记单位之间的进率进行解答。9、小大【详解】略10、<><=【分析】(1)(3)分母相同,分子大的分数值就大;(2)分子相同,分母大的分数值反而小;(4)首先把左右两边的分数都化成整数,然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】<><=1,=1,1=1,即=。【点睛】此题主要考查了分数比较大小方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子分数大小比较的方法。五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】略六、解决问题1、4000千克;4吨【分析】根据题意可知,用学生人数乘每人每月节约用水重量,即可求出全校学生每月节水重量。千克和吨之间的进率是1000,据此将全校学生每月节水重量换算成吨。【详解】800×5=4000(千克)=4(吨)则全校学生每月节水4000千克,合4吨。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。质量单位换算时,低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。2、65;圈一圈见详解【分

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