2026年佳木斯市桦川县四年级数学下学期期中质量检测模拟试题（含答案）

2026年佳木斯市桦川县四年级数学下学期期中质量检测模拟试题（含答案）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．一个大西瓜平均分成18块，小明吃了3块，小华吃了4块，他们一共吃了这个西瓜的（

）A．

B． C．2．780×2=（）．A．1560 B．156 C．1460 D．14063．下列图形中，（）是轴对称图形。A． B． C．4．从100里面每次减去8，连续减多少次后，就不够减了？（）A．13 B．12 C．115．有3箱苹果，每箱有4个，付了24元钱，照这样计算，如果要买5箱，问：一共要付多少钱？解决这个问题需要用到的信息是（）。A．3箱、4个、24元 B．3箱、24元、5箱 C．4个、24元、5箱 D．3箱、4个、5箱二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．两个周长为16米的正方形拼一个长方形，这个长方形的周长是32米。（________）2．最大的两位数乘最大的一位数，积一定是三位数。（________）3．因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数．_____4．正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形。（________）5．2个和2个相比，2个要大。（______）6．大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（_______）7．被减数不变，减数减少几，差增加几。（_____）8．估算的结果一定比准确值大．（_______）9．1克重的黄豆大约有一百多粒．（_______）10．求180的7倍是多少，列式为180×7。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．751×4积的末尾有（）个1．A．1 B．2 C．32．下列各图中，阴影部分占整个图形的是（）。A． B． C．3．下列算式中，（）的积小于6000。A．9×810 B．590×9 C．9×7024．纸上印有一个四边形，但被撕掉了一部分。这个四边形可能是图形（）。

A．

B．

C．

5．下图中甲的周长与乙的周长相比较（）．A．甲的周长长 B．乙的周长长C．甲和乙一样长 D．无法比较四、勤奋的你来算一算。1．口算（含估算）。25+15=

180+150=

520-110=

＝32×3=

99×0×8=112×4=

＝36÷4=

25×4=

（35-16）×0=

＝796-103≈

503

×8

≈

89×7

≈2．列竖式计算。（带★的要验算）★503－179＝890×3＝73＋295＝★328＋672＝426×7＝605×4＝3．图中小正方形的边长是12厘米，大正方形的周长是多少？五、作图题。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．3．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．（1）芳芳家每月生活费用去2200元后还能节余多少钱？（2）妈妈准备用2个月节余的钱买一台1100元的微波炉，钱够吗？2．厦门思明实验幼儿园购买了3个小熊玩具，一共花了27元，照这样计算，购买7个这样的小熊玩具需要多少钱？3．六一儿童节，三位音乐老师带领学生民乐团去城汇报演出。学生民乐团有15名男生，女生人数是男生的2倍。（1）去城汇报演出的师生一共有多少人？（2）学校要从以下两种载客汽车中租车，如果每辆车都坐满，可以怎样租车？大型载客汽车可载19人（含司机）小型载客汽车可载13人（含司机）（3）如果租一辆大型载客汽车要600元，租一辆小型载客汽车要450元，怎样租车最钱？4．小华统计了一个路口3分钟内通过的各种小汽车的数量，结果如下表。大客车面包车小轿车货车16辆13辆37辆9辆（1）这个路口平均每分钟有多少辆车通过？（2）照这样计算，5分钟通过这个路口的小汽车一共有多少辆？5．操场上有18个女同学，男同学的人数是女同学的6倍，操场上有多少个男同学？6．果园里有桃树256棵，梨树的棵数比桃树的6倍多5棵，梨树有多少棵？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、A【详解】计算780×2时，780末尾的0可以不参加计算，先用78乘2得156，再在156的末尾添上1个0得1，所以780×2=1．3、C【详解】略4、B【分析】用100除以8，所得的商就是可以连续减的次数。【详解】100÷8＝12（次）……4故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。5、B【分析】用总价÷箱数求出每箱苹果的价钱，再用每箱苹果的价钱乘箱数求出5箱苹果要付多少元，据此解答。【详解】根据题意列式为：24÷3×5，所以用到了3箱、24元、5箱。故答案为：B【点睛】本题在求解时不要被每箱苹果的个数所干扰。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】正方形的周长16米，边长为16÷4＝4米；两个正方形拼成的一个长方形的长就是4＋4＝8米，宽为4米，再根据长方形的周长公式求出长方形的周长即可解答。【详解】16÷4＝4（米）（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（米）拼成的长方形周长为24米，所以判断错误。【点睛】首先要清楚拼成后的长方形的长和宽是多少是解答本题的关键。2、√【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，两数相乘，看结果是否是三位数。【详解】99×9＝891，积是三位数。故答案为：√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法，掌握其计算法则，明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。3、×【分析】因数和倍数是相对的，是相互依存的，只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数，不能单独存在；由此判断即可．【详解】由分析知：因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数，说法错误；只能说4是24的因数，24是4的倍数；故答案为：×．【点睛】此题考查了因数和倍数的意义，应明确倍数和因数是相对的，一个不能独立存在．4、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知，正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。5、×【分析】分别求出2个、2个的和是多少，再比大小。【详解】＋＝；＋＝。＞2个和2个相比，2个要大，所以判断错误。【点睛】分子相同时，分母小的分数大。6、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个．故答案为×．7、正确【解析】略8、×【详解】略9、×【详解】原题应改为“100克重的黄豆大约有一百粒”．1粒黄豆大约有1克重，所以100克重的黄豆大约100粒.故答案为×.

10、√【分析】要求180的7倍是多少，用180×7即可解答。【详解】180×7＝1260所以原题的说法判断正确。故答案为：√【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数即可。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【分析】A图中，将正方形平均分成4份，其中1份占它的，阴影部分是2份，占它的。B图中，将长方形平均分成3份，其中1份即阴影部分占它的。C图中，将长方形平均分成4份，其中1份即阴影部分占它的。【详解】根据分析可知，阴影部分占整个图形的是。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。3、B【分析】根据题意，先计算出每个选项的结果，然后再进一步解答即可。【详解】A．9×810＝7290；B．590×9＝5310；C．9×702＝6318；只有B的结果小于6000。故选：B。【点睛】先求出各选项的结果，然后再进一步解答即可。4、B【分析】被撕掉是一个四边形，剩下的部分看，有一个角是直角，有一个角是直角的四边形可能是长方形、正方形、直角梯形，根据选项给的答案，逐一代入分析即可求解。【详解】A．根据四边形的含义：由四条线段首尾顺次连接而成的图形是四边形；直角三角形不是四边形，排除。B．长方形是四边形，4个角都是直角，符合题意。C．正方体不是平面图形，排除。故答案为：B【点睛】此题主要考查对平面图形的认识，明确常见四边形的特征，是解答此题的关键。5、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、40；330；410；96；0；448；09；100；0；700；4000；630【详解】略2、324，2670，3681000，2982，2420【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】★503－179＝324890×3＝267073＋295＝368验算：★328＋672＝1000426×7＝2982605×4＝2420验算：3、96厘米【详解】12+6+6=24（厘米）24×4=96（厘米）五、作图题。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．3、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）617元（2）够了【详解】（1）1968+849-2200=617（元）答：能节余617元。（2）617×2=1234（元）1234＞1100元答：钱够了。2、63元【分析】根据单价＝总价÷数量，求出每个小熊的单价。再根据总价＝单价×数量，求出购买7个小熊花费的钱数。【详解】27÷3×7＝9×7＝63（元）答：购买7个这样的小熊玩具需要63元。【点睛】熟练掌握公式单价＝总价÷数量，总价＝单价×数量。明确其中两个量，即可求出第三个量。3、（1）48人（2）可以租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车或租4辆小型载客汽车（3）租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车最钱【分析】（1）先用男生人数乘2，求出女生人数。再将男生人数、女生人数和老师人数加起来，即为师生总人数。（2）大、小两种汽车的载客人数分别为19－1人和13－1人，可以只租一种汽车，也可以两种汽车都租，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来，再选择最优方案。（3）根据总价＝单价×数量，分别求出各方案花费的钱数，再比较解答。【详解】（1）15×2＋15＋3＝30＋15＋3＝48（人）答：去城汇报演出的师生一共有48人。（2）19－1＝18（人）13－1＝12（人）租车方案大汽车小汽车乘坐人数①3辆0辆54人②2辆1辆48人③1辆3辆54人④0辆4辆48人答：可以租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车或租4辆小型载客汽车。（3）租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车：2×600＋450＝1200＋450＝1650（元）租4辆小型载客汽车：4×450＝1800（元）1650＜1800答：租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车最钱。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，