初中英语被动语态讲解及练习

初中英语被动语态讲解及练习在英语的广阔天地里，我们描述动作时，既可以聚焦于“谁做了什么”，也可以关注“什么被做了”。前者我们称之为主动语态，而后者，便是我们今天要深入探讨的——被动语态。掌握被动语态，能让你的表达更加灵活多样，也更符合英语的表达习惯，尤其是在需要强调动作承受者或动作本身的语境中。一、被动语态的“庐山真面目”：定义与构成定义：被动语态（PassiveVoice）是动词的一种形式，用以说明主语是动作的承受者，即动作是由谁（或什么）施加于主语之上的。核心构成：被动语态的基本结构是“be动词+过去分词(PastParticiple)”。其中，be动词的形式会根据时态、人称和数的变化而变化，而过去分词则保持不变（规则动词的过去分词一般在词尾加-ed，不规则动词则需要特殊记忆）。初中阶段重点掌握的被动语态时态及构成：1.一般现在时被动语态*构成：am/is/are+过去分词*例句：*Englishisspokenbymanypeople.(英语被很多人说。)*Thisbookiswrittenbyafamouswriter.(这本书是一位著名作家写的。)2.一般过去时被动语态*构成：was/were+过去分词*例句：*Theletterwaswrittenyesterday.(这封信是昨天写的。)*Theywereinvitedtothepartylastweek.(他们上周被邀请去参加派对了。)3.一般将来时被动语态*构成：willbe+过去分词/am/is/aregoingtobe+过去分词*例句：*Anewhospitalwillbebuiltnextyear.(明年将建一座新医院。)*Themeetingisgoingtobeheldintheafternoon.(会议将在下午举行。)4.现在完成时被动语态*构成：have/hasbeen+过去分词*例句：*Theworkhasbeenfinished.(这项工作已经完成了。)*Thesebookshavebeenreadbyme.(这些书我已经读过了。)二、何时“请出”被动语态？——用法解析被动语态并非随时随地都适用，它有其特定的使用场景：1.当我们不知道动作的执行者是谁，或没有必要指出时。*例如：Mybikewasstolenlastnight.(昨晚我的自行车被偷了。)（不知道谁偷的）*Theclassroomiscleanedeveryday.(教室每天都被打扫。)（没必要指出具体谁打扫）2.当我们需要强调动作的承受者（即句子的主语）时。*例如：ThisnovelwaswrittenbyLuXun.(这部小说是鲁迅写的。)（强调“这部小说”）3.当动作的执行者是泛指的人或物（如people,one,someone等）时。*Englishiswidelyusedaroundtheworld.(英语在全世界被广泛使用。)（“被广泛使用”即“被人们广泛使用”）4.在某些特定句型或结构中，习惯上使用被动语态。*例如：Youarewantedonthephone.(有你的电话。)三、主动变被动：“乾坤大挪移”的步骤将主动语态的句子转换为被动语态，通常遵循以下步骤：1.“宾至如归”：找出主动句中的宾语，将其作为被动句的主语。2.“be随主变”：根据被动句的主语的人称和数，以及主动句的时态，确定be动词的适当形式。3.“动变过分”：将主动句中的谓语动词变为其过去分词形式。4.“by引宾”：如果需要强调动作的执行者，可以用介词by引出原来的主语（即动作的执行者），置于句末。如果不需要，则可省略。示例：*主动句：ManypeoplespeakEnglish.(很多人说英语。)*宾语：English*被动句主语：English*主动句时态：一般现在时，被动句be动词：is*过去分词：spoken*执行者：bymanypeople(可省略)*被动句：Englishisspoken(bymanypeople).四、特殊情况需留意1.含有情态动词的被动语态：结构：情态动词+be+过去分词例句：Thisworkmustbedonetoday.(这项工作今天必须完成。)Yourhomeworkshouldbefinishedontime.(你的作业应该按时完成。)2.感官动词和使役动词的被动语态：感官动词（如see,hear,watch,feel等）和使役动词（如make,let,have等）在主动语态中接不带to的不定式作宾补，变为被动语态时，不定式符号to要还原。例句：*主动：Wesawhimentertheroom.(我们看见他进了房间。)*被动：Hewasseentoentertheroom.(他被看见进了房间。)*主动：Theteachermadeusstudyhard.(老师让我们努力学习。)*被动：Weweremadetostudyhard.(我们被要求努力学习。)3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”结构的被动语态：此类句子变为被动语态时，可以将间接宾语或直接宾语作为被动句的主语。例句：*主动：Shegavemeabook.(她给了我一本书。)*被动1（间接宾语作主语）：Iwasgivenabook(byher).*被动2（直接宾语作主语）：Abookwasgiventome(byher).(注意：当直接宾语作主语时，间接宾语前通常要加介词to或for。)五、实战演练：练习题一、将下列主动句改为被动句。1.Peoplegrowriceinthesouth.2.Shewrotealetteryesterday.3.Theywillbuildanewschoolherenextyear.4.Wehavefinishedourhomework.5.Youmustcleanyourroomeveryday.二、选择最佳答案。1.TheGreatWall______bymillionsofpeopleeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.isvisiting2.Anewbridge______overtherivernow.A.isbuiltB.isbeingbuiltC.wasbuiltD.willbebuilt3.Manytrees______inourschoollastspring.A.plantB.plantedC.wereplantedD.areplanted4.He______tothepartylastnight.A.invitesB.invitedC.wasinvitedD.isinvited5.Theproblem______yet.A.isn'tsolvedB.hasn'tbeensolvedC.wasn'tsolvedD.won'tbesolved三、用括号内所给单词的适当形式填空。1.English______(speak)inmanycountries.2.Theroom______(clean)already.3.Thebook______(write)byhimlastyear.4.Thechildren______(shouldtake)goodcareof.练习题参考答案一、将下列主动句改为被动句。1.Riceisgrowninthesouth(bypeople).2.Aletterwaswrittenbyheryesterday.3.Anewschoolwillbebuilthere(bythem)nextyear.4.Ourhomeworkhasbeenfinished(byus).5.Yourroommustbecleaned(byyou)everyday.二、选择最佳答案。1.B2.B3.C4.C5.B三、用括号内所给单词的适当形式填空。1.isspoken2.hasbeenc