苏教版2026小学数学一年级下册元角分练习题

苏教版2026小学数学一年级下册元角分练习题亲爱的小朋友们，元、角、分的认识和运算是小学数学学习中的一个重要知识点，它与我们的日常生活紧密相连。通过实际的练习，不仅能帮助我们熟练掌握元、角、分之间的换算关系，还能培养我们解决实际购物问题的能力。下面这份练习题，希望能帮助你更好地巩固这部分知识。一、我会认，我会填(基础巩固)小朋友，我们已经认识了人民币的不同面额，也学习了元、角、分之间的关系。下面这些题目，来检验一下你的掌握程度吧！1.写出下面人民币的面值。(请在此处配上常见的人民币图片，如1元纸币/硬币、5角纸币/硬币、1角硬币、5分硬币、1分硬币等，每种一张)图1：（）元图2：（）角图3：（）角图4：（）分图5：（）分2.我会填单位（在括号里填上“元”、“角”或“分”）。*一支铅笔的价钱约是5（）。*一个书包的价钱约是35（）。*一块橡皮的价钱约是8（）。*一枚邮票的价钱约是80（）。*一瓶矿泉水的价钱约是2（）5（）。3.我会换一换。*1张1元可以换（）张5角。*1张1元可以换（）张1角。*1张5角可以换（）张1角。*1张1角可以换（）张5分，也可以换（）张1分。*1张1元可以换（）张2角和（）张1角。（这题答案不唯一，写出一种即可）4.我会算一算（单位换算）。*1元=（）角*1角=（）分*2元=（）角*5角=（）分*（）元=30角*（）角=40分*7元=（）角*80角=（）元*9角=（）分*60分=（）角二、我会比，我会算(能力提升)小朋友，掌握了基础的换算，我们来进行一些简单的比较和计算吧！记得要看清单位哦！1.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。*5角○5元*1元○9角*10分○1角*3角○30分*7元8角○8元*45角○4元5角2.算一算，填一填。*3角+5角=（）角*2元+7元=（）元*9角-4角=（）角*10元-6元=（）元*5角+8角=（）角=（）元（）角*1元5角+5角=（）元*3元7角-1元=（）元（）角*2元3角+4角=（）元（）角三、我会解决问题(实际应用)小朋友，数学来源于生活，也要用到生活中去。下面这些购物小问题，你能解决吗？1.买下面的东西，各应付多少钱？*一个文具盒8元，一支铅笔5角。一共应付（）元（）角。*一本练习本6角，一块橡皮3角。一共应付（）角。2.小明带了10元钱去商店，他想买以下物品：*故事书：6元*尺子：1元5角*铅笔刀：2元*他带的钱够吗？（）（填“够”或“不够”）*如果够，还剩多少钱？（）元（）角。如果不够，还差多少钱？（）3.小红有5元钱，她想买一个3元4角的笔记本和一个2元5角的文具盒，她的钱够吗？如果不够，还差多少钱？*笔记本和文具盒一共需要：（）元（）角。*小红的钱够吗？（）（填“够”或“不够”）*如果不够，还差（）角。4.妈妈给了小丽1元钱，小丽想买一个5角的糖和一个7角的气球，她的钱够吗？如果够，应找回多少钱？如果不够，还差多少钱？*糖和气球一共需要：（）角。*1元=（）角。*小丽的钱够吗？（）（填“够”或“不够”）*（如果够）应找回：（）角。（如果不够）还差：（）角。温馨提示*做练习时，一定要认真读题，看清单位“元”、“角”、“分”。*计算钱数时，相同单位的数才能直接相加减。*如果遇到不熟悉的面额，可以在家长的帮助下，拿出真实的人民币（或模拟币）进行观察和操作，这样会更容易理解哦！*做完题目后，记得要仔细检查一遍，养成良好的学习习惯。希望这份练习题能帮助你更好地掌握元、角、分的知识，成为一个小小理财家！加油！---参考答案（请在家长指导下核对）一、我会认，我会填(基础巩固)1.（根据图片填写，例如：1元、5角、1角、5分、1分）2.角；元；角；分；元，角3.2；10；5；2，10；（例如：2张2角和6张1角，答案不唯一）4.10；10；20；50；3；4；70；8；90；6二、我会比，我会算(能力提升)1.＜；＞；＝；＝；＜；＝2.8；9；5；4；13，1，3；2；2，7；2，7三、我会解决问题(实际应用)1.8，5；